20xx-20xx春季學期教師個人繼續(xù)教育自學計劃1(編輯修改稿)
2024-11-05 05:01 本頁面
【文章內容簡介】 習領會新課程掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考并養(yǎng)成多思多想多寫的習慣。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作抓好教學質量繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。勤于反思，在總結經驗中完善自我?；竟Ψ矫娌婚g斷地練習提高。積極使用現(xiàn)代信息技術。二、具體措施提高專業(yè)水平。學習教育理論在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料。鉆研新教材新課標研究 教法體會新課程的性質、價值、理念提高自己的業(yè)務能力。每學期 讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài)這些對 自己今后的教育教學工作都具有指導意義。提高專業(yè)素質在汲納中充實自我。勤聽課，通過課堂聽課與授課者進行交流與溝通。勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做好日常教學常規(guī)。精心備課，細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象。探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等，尤其要多關注后進生，本采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。勤于反思、完善自我。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來享受成功彌補不足。在總結經驗中完善自我。進行個人業(yè)務學習。利用信息技術手段輔助教學充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢學習教育教學方面的新思想掌握新方式運用新理論提高教學效果。善于利用網(wǎng)絡資源下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識?！氨鶅鋈擢┓且蝗罩?。要想成為一名合格、優(yōu)秀的教師，我要學習的還有很多。我相
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