20xx-20xx春季學期教師個人繼續(xù)教育自學計劃1-預覽頁
【正文】 分析和反思，以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。不斷提高自己的教育教學業(yè)務水平，為教育教學服務。把握脫產(chǎn)學習《中小學教師教育技術(shù)能力培訓教程》機會，把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進課堂，不斷提高計算機輔助教學水平和能力，努力探索現(xiàn)代教育的教學規(guī)律和教學方法，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的含金量，以此來迎接二十一世紀教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。通過今年的繼續(xù)教育培訓，使自己教育教學能力和水平有所提高，具有一定的教科研能力；樹立教師專業(yè)意識，專業(yè)發(fā)展上一個階梯。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。學習教育理論在理性認識中豐富自我。了解當前的教改動態(tài)這些對 自己今后的教育教學工作都具有指導意義。做好日常教學常規(guī)。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等，尤其要多關(guān)注后進生，本采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我?！氨鶅鋈擢┓且蝗罩?。也是自己從教生活的第三個年頭，這三年來我有很多改變，也有很多沒變，變了的是我已不再稚嫩，沒變的是我的求學精神和求學態(tài)度，再次我依然要寫下我的自學計劃：一、理論方面堅定信心，有人說，從事教師這個行業(yè)，如果你不是一路堅持笑著走過來，你的一生將是痛苦的，心態(tài)決定一切。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。充分發(fā)揮教師自身的資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享。通過網(wǎng)絡自學。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。教師要給學生一碗水，自己必須得有一桶水。作為合格的科學教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。四、增加閱讀量，盡可能每周精讀（科學）《有效教學》、《有效上課》、《歷史周刊》
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