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20xx繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-10-13 16:15 上一頁面

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【正文】 第二篇:2016個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃2016個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃吳曉梅繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,為國(guó)家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。三、個(gè)人現(xiàn)狀分析我自從參加教學(xué)工作以來,熱愛教育事業(yè),工作努力勤奮,一直身處教學(xué)的第一線,不斷地努力實(shí)踐探索,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也得到了學(xué)生們的肯定,面對(duì)每一雙雙求知的眼睛,深感任重而道遠(yuǎn)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)任務(wù)師德教育加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。試題既能夠偏重基礎(chǔ),又能夠強(qiáng)化技能,具有很強(qiáng)的區(qū)分度。凸顯了新課程理念中要求考生能夠“接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力”、“能夠通過對(duì)實(shí)際事物、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖形、圖表的觀察,提高獲取相關(guān)有效信息的素養(yǎng)”等能力要求。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。新方法在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。力求達(dá)到:(1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。(4)熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。將多媒體應(yīng)用與教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。每學(xué)期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。做好日常教學(xué)常規(guī)。勤于反思,完善自我。練就自己扎實(shí)的基本功。20172018學(xué)第二學(xué)期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃俗語說:干一行,愛一行。一、計(jì)劃目標(biāo): 通過自我學(xué)習(xí),能很快地熟悉《課標(biāo)》、教材,努力提高其教育教學(xué)能力,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。(3)熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成上級(jí)學(xué)校分配的各項(xiàng)教育管理工作。二、計(jì)劃內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等。常練教學(xué)基本功。(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí)。因此,在新年開始之際,要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。二、學(xué)習(xí)思路:以中繼教教材為主,教學(xué)實(shí)踐為輔,一邊學(xué)習(xí),一邊實(shí)踐;不斷總結(jié)和反思,努力將所學(xué)的理論的東西轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)和能力,從而提高自己的教育教學(xué)能力。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)鞏固自上學(xué)期中繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。爭(zhēng)取每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)到8節(jié),上公開課1節(jié)。按時(shí)完成相應(yīng)的培訓(xùn)作業(yè)和筆記。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。祖國(guó)要振興,教育是基礎(chǔ)。平時(shí)要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求。當(dāng)今社會(huì),政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,教育改革步步深入,我對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
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