【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 控，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控及安全管理。要堅(jiān)持底線思維，制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，與衛(wèi)生健康部門密切配合，健全預(yù)警、預(yù)防機(jī)制，確保對(duì)突發(fā)疫情做到“四早”。深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控工作的技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。及時(shí)排查師生心理狀況，切實(shí)提高心理疏導(dǎo)服務(wù)的針對(duì)性、實(shí)效性。（二）安全工作牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、責(zé)任到人、常抓不懈”的安全責(zé)任意識(shí)，建設(shè)平安校園、和諧校園。完善“校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——主任——教師”四級(jí)網(wǎng)格化管理體制，強(qiáng)化學(xué)校、社區(qū)、家庭間的協(xié)調(diào)與聯(lián)動(dòng)，建立更縝密的安全聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。增加必要的安全保衛(wèi)設(shè)施，做好安全人員專業(yè)培訓(xùn)，保證學(xué)生足夠的安全教育課時(shí)，舉行兩次全校規(guī)模的防災(zāi)避險(xiǎn)演練。做好通勤、陪讀、校外住宿學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防食物中毒、防交通事故“五防”和禁毒主題教育，提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力?？倓?wù)部門要進(jìn)一步把好進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)格操作規(guī)程，保證食堂飯菜衛(wèi)生合格，堅(jiān)決杜絕食品安全事故。加強(qiáng)宿舍管理、嚴(yán)禁住宿生夜間私自外出，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生管理工作。堵疏結(jié)合，排除隱患，盡力確保重大安全事故發(fā)生率、在校學(xué)生違法犯罪率為零。（三）后勤工作進(jìn)一步擴(kuò)大校園硬化、綠化面積，使校園面貌有所改觀。做好教學(xué)、生活設(shè)施的維修、改造工作，為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供更優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)保障。嚴(yán)格規(guī)范采購(gòu)程序，大力提倡勤儉節(jié)約，提高資金的使用效益。第三篇：學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校，讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標(biāo)，緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路，以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題，提升各項(xiàng)工作的執(zhí)行力，為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn)1．圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”，強(qiáng)化德育工作。2．圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”，改進(jìn)教學(xué)管理。3．圍繞“肯教、能教、教好、專長(zhǎng)”，突出隊(duì)伍建設(shè)。4．圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”，優(yōu)化后勤服務(wù)。5．圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”，提升管理品位。三、主要措施（一）圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”，強(qiáng)化德育工作德育工作堅(jiān)持“成才先成人”的育人觀，以“規(guī)范+活潑=成人”為目標(biāo)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操，形成優(yōu)良的校風(fēng)。，堅(jiān)持抓好常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式和入隊(duì)儀式，從新生入學(xué)起，培養(yǎng)專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習(xí)慣。各年級(jí)課間活動(dòng)做到活而不亂，集會(huì)、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序，從而促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè)，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，在活動(dòng)中陶冶情操、發(fā)展特長(zhǎng)、提升能力；營(yíng)造活潑向上學(xué)校文化氛圍，宣揚(yáng)理想信念、感恩教育、法紀(jì)教育，弘揚(yáng)公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國(guó)主義精神。元旦期間，學(xué)校將舉行各年級(jí)文藝匯演活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升。定期開展班主任工作研討，通過調(diào)研、談話、總結(jié)反思，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高班主任工作的滿意度，提升德育工作水平。，展示校園動(dòng)態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高授課質(zhì)量和活動(dòng)效果；做好家訪工作，開展好一年一度的教育教學(xué)開放周活動(dòng)，形成立體化教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管，形成教育合力。，建立學(xué)生聯(lián)系檔案。學(xué)校關(guān)工委、大隊(duì)部要利用有效契機(jī)，主動(dòng)積極配合年級(jí)組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育，切實(shí)優(yōu)化對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)愛環(huán)境，促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”，改進(jìn)教學(xué)管理教學(xué)管理以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析觀察解決問題的能力為導(dǎo)向，圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活”的教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“有用有效、科學(xué)合理”為原則，抓好常態(tài)課、教學(xué)五認(rèn)真管理和質(zhì)量監(jiān)控，全面提升教學(xué)質(zhì)量，工作計(jì)劃《學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃》。“有效課堂”為載體，繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)研究，每周有計(jì)劃地安排各科教師開好年級(jí)教研課或校級(jí)教研課；落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”和校本化教學(xué)要求，提高常態(tài)課教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。各教研組要抓好集體備課，開展好日常教研活動(dòng)，形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)繼續(xù)開展教師“十項(xiàng)基本能力培訓(xùn)與考核”，重視學(xué)科資料的積累、收集與整理，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組?！皟?yōu)秀+特長(zhǎng)=成才”為目標(biāo)，堅(jiān)持“養(yǎng)”“訓(xùn)”并舉的理念，依托各類興趣小組，深入開展“學(xué)科+活動(dòng)”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動(dòng)。九月底，我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動(dòng)，搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺(tái)，同時(shí)要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期，要繼續(xù)做好“京劇進(jìn)校園”的普及工作，各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作，京劇教學(xué)要進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)備課筆記、進(jìn)教研活動(dòng)、進(jìn)第二課堂，切實(shí)把普及工作做在平時(shí)、落到實(shí)處。3．體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導(dǎo)，全面開展好大課間活動(dòng)、校園藝術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團(tuán)隊(duì)要正常活動(dòng)，嚴(yán)格訓(xùn)練，保證質(zhì)量，培養(yǎng)新人，在各級(jí)各類競(jìng)賽中繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)?！敖虒W(xué)是工作的主線，質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念，全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，形成科學(xué)合理的考評(píng)體系。加強(qiáng)學(xué)科的命題研究，提高命題質(zhì)量，對(duì)不同階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的檢測(cè)與分析。同時(shí)要對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)教師做好跟蹤指導(dǎo)，把好質(zhì)量關(guān)，為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。，建立完善的電子學(xué)籍檔案；積累教學(xué)資料，形成教學(xué)資源庫(kù)。（三）圍繞“肯教、能教、教好、專長(zhǎng)”，突出隊(duì)伍建設(shè)以“肯教書、能教書、教好書”為標(biāo)準(zhǔn)，以“三名工程”為引領(lǐng)，全力打造一支“學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。1．進(jìn)一步完善《績(jī)效工資考核方案》，使報(bào)酬傾向一線教師，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，激發(fā)廣大教師工作熱情。2．以創(chuàng)建市“教科研優(yōu)秀學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能，深入開展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在各類教研活動(dòng)中，各級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課，并能認(rèn)真聽取各級(jí)教師的展示課，活躍教研氛圍，創(chuàng)造學(xué)術(shù)成果。3．規(guī)范做好各類人員的跟蹤考評(píng)及管理工作。強(qiáng)化對(duì)青年教師和新進(jìn)教師的指導(dǎo)、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候，一定范圍內(nèi)通過座談、問卷、評(píng)教評(píng)學(xué)等形式開展測(cè)評(píng)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。（四）圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”，優(yōu)化后勤服務(wù)后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標(biāo)，不斷改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使學(xué)校不僅以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，而且以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量“使師生滿意、讓家長(zhǎng)放心”。1．加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理，包括工作紀(jì)律管理，增強(qiáng)后勤職工的歸屬感和責(zé)任心。2．牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導(dǎo)到各個(gè)責(zé)任人，要層層簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任制，抓好安全管理。要上好“開學(xué)第一課”，強(qiáng)化安全意識(shí)。重大活動(dòng)要建立健全安全預(yù)案制，加強(qiáng)防范。要定期開展各類安全知識(shí)講座和防范技能演習(xí)，提高師生自護(hù)自救能力。加強(qiáng)對(duì)保安、門衛(wèi)、值班教師的考核督查，低年級(jí)仍實(shí)行班主任坐班制，嚴(yán)防校園安全事故。值班老師要增強(qiáng)責(zé)任，做好上放學(xué)管理工作，確保交通安全。，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持***理財(cái)。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作。要大力營(yíng)造節(jié)儉管理的氛圍，在管好、用好、維護(hù)好學(xué)校公共設(shè)施，節(jié)水節(jié)電節(jié)紙，狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見、摸得著的成績(jī)，大興勤儉節(jié)約之風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)約型校園”。，普及疾病防控知識(shí)，做好各種流行性疾病的防控工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。（五）圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”，提升管理品位堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)”，突出細(xì)節(jié)管理、精致管理，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，創(chuàng)建人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。1．進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動(dòng)態(tài)內(nèi)容及時(shí)更新，展示濃濃的人文氣息，體現(xiàn)濃厚的校園文化。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與綠化