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20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上172有理數(shù)的乘法(編輯修改稿)

2025-01-13 19:37 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 )24(121)24(43)24(32)24()1214332)(2(?????????????????? .64)1()64(724)731()64(724)64()731()64)(3(??????????? ??????????? 例要制造一個棱長為 6 厘米的正方體工件，但由于有加工誤差，實(shí)際測量制得的工件的長、寬、高分別為厘米、厘米和厘米，那么它的體積比原來設(shè)計(jì)的大了還是小了？大了或小了多少立方厘米？精確到立方厘米）？分析：由于有加工誤差，實(shí)際生產(chǎn)出的工件并不是十分精確的正方體，而可以看做長方體 .用計(jì)算器計(jì)算制作出的工件的體積與原工件設(shè)計(jì)體積相差多少，再根據(jù)差的符號來判斷制得的工件是大了還是小了 . 解： 6

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【總結(jié)】有理數(shù)的乘法隨堂演練哪些運(yùn)算律：(1)12×25×(－31)×(－501)=［12×(－31)］×［25×(－501)］(2)(72271461??)×(－8)=461×(－8)+(72271?)

2024-11-15 00:39

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識與技能：初步了解合并同類項(xiàng)，和去括號等有關(guān)法則，并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡單問題的計(jì)算。過程與方法：在運(yùn)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題過程中，進(jìn)行思考，歸納，獲得合并同類項(xiàng)和去括號的法則。情感態(tài)度價值觀：從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題。教學(xué)活動重點(diǎn)：獲得合并同類項(xiàng)和去括號法則的過程。教學(xué)活動難點(diǎn)：對合并同類項(xiàng)和去括號法則的

2024-11-19 11:07

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上110有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序.2、能進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.3、運(yùn)算律在有理數(shù)的混合運(yùn)算中仍然成立.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序.四、教學(xué)難點(diǎn)：能進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)

2024-12-09 02:22

北京課改版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的乘方教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程，在現(xiàn)實(shí)背景中了解乘方的意義；2.能結(jié)合具體表達(dá)式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義；3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學(xué)生的探索精神.重點(diǎn)：有理數(shù)的乘方的意義難點(diǎn)：;，初步

2024-11-19 08:36

北京課改版數(shù)學(xué)七上28有理數(shù)的除法-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)1．理解有理數(shù)除法的意義，熟練掌握有理數(shù)除法法則，會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算；2．了解倒數(shù)概念，會求給定有理數(shù)的倒數(shù)；3．通過將除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化的思想；通過有理數(shù)的除法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。教學(xué)建議（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn):熟練進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算難點(diǎn):理解有理數(shù)的除法法

2024-12-08 23:35

北京課改版數(shù)學(xué)七上24有理數(shù)加法-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的加法課題知識目標(biāo)：1.能說出有理數(shù)的加法法則；和的符號與絕對值；；能力目標(biāo)：;、比較和概括總結(jié)知識的思維能力。，滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標(biāo)：

2024-12-08 15:02

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上第1章有理數(shù)單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】第一章有理數(shù)單元測試一.單選題（共10題；共30分）6℃記作+6℃，那么零下4℃記作（）A.－4B.4C.－4℃

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【總結(jié)】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、把6-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略括號的形式為（）A．-6+3-7-2B．6+3-7-2C．6-3+7-2D．6-3-7-22、計(jì)算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的結(jié)果是（）A．-7B．-9C．5D．

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20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上162有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、去括號：+(3-2+5)=_________________.2、去括號：-(-2+4-6)=________________.3、把算式2-3+5-8的后三個數(shù)放入前面帶有“+”的括號內(nèi)的算式是________________.4、把算式2-3+5-8的后三個數(shù)放入前面帶有“-”的括號內(nèi)的算式是

2024-11-14 23:54

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法(第3課時)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律，并能正確運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算。過程與方法：在乘法計(jì)算的過程探索乘法運(yùn)算律對于有理數(shù)的乘法應(yīng)然成立。情感態(tài)度價值觀：運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)研究數(shù)學(xué)問題教學(xué)活動重點(diǎn)：運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行正確的運(yùn)算。教學(xué)活動難點(diǎn)：靈活運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算。計(jì)算5×（－6）＝（－6）

2024-11-30 11:01

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【總結(jié)】第二章對數(shù)的認(rèn)識的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：掌握有理數(shù)乘法則，并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)有趣情境，激勵學(xué)生積極探究。3、情感態(tài)度：在探究活動過程中有所發(fā)現(xiàn)，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)的乘法法則的探究過程，并能準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：對有理數(shù)乘法意義的理解。0一只蝸牛沿直線

2024-12-08 04:03

北京課改版七上27有理數(shù)的乘法(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律，并能準(zhǔn)確運(yùn)用到運(yùn)算中去。過程與方法：在計(jì)算的過程進(jìn)行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動中來，陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學(xué)活動重點(diǎn)：獲得有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的

2024-11-30 02:47

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上12用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構(gòu)成特點(diǎn),明確其在實(shí)際中的應(yīng)用.3、能說出數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來.5、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點(diǎn)：會用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來.四、教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-08 19:37

北京課改版數(shù)學(xué)七上210有理數(shù)的混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】加法減法乘法除法乘方我們學(xué)習(xí)了那些運(yùn)算？有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)的混合運(yùn)算符號計(jì)算絕對值加法同號取異號取減法減去一個數(shù)等于乘法同號取異號取除法同號取異號取除以一個數(shù)等于符號計(jì)算絕對值加法同號取相同的符號絕對值相加異號取絕對值大的符號

2024-11-30 08:59

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)七上19有理數(shù)的乘方word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、理解乘方的意義.2、能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計(jì)算器求一些數(shù)的乘方.范圍：自學(xué)課本P45-P49，完成練習(xí)二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、求n個相同因數(shù)的_____的運(yùn)算，叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____