面對挫折我能行教學(xué)設(shè)計(jì)本站推薦(編輯修改稿)
2024-11-05 04:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 球隊(duì)，小陳實(shí)際會： 如果如愿進(jìn)入市網(wǎng)球隊(duì)，小陳將： 小陳會成功嗎？五、假如時光倒流同學(xué)們，假如時光能夠倒流，你會怎樣面對你的挫折呢？現(xiàn)在，同學(xué)們把自己的挫折拿出來，想想你怎么面對你的挫折。想好了告訴你的前后位的同學(xué)。（學(xué)生匯報，老師引導(dǎo)學(xué)生思考中戰(zhàn)勝挫折的亮點(diǎn)，并作副板書）師小結(jié)：面對挫折，我們根本不用怕，因?yàn)槲覀冇辛四敲炊嗟霓k法。（副板書的內(nèi)容）大概如下：勇敢面對、找到解決的方法……六、總結(jié)人的一生難免磕磕碰碰，風(fēng)風(fēng)雨雨，不要猶豫，要堅(jiān)定信心，勇敢堅(jiān)持，知難而上，刻苦努力，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。第三篇：面對挫折我能行教學(xué)設(shè)計(jì)123《面對挫折我能行》教學(xué)設(shè)計(jì)三（4）中隊(duì)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道人的一生并不是一帆風(fēng)順的，要正確面對困難和挫折。當(dāng)面對挫折時，要以樂觀進(jìn)取的心態(tài)面對挫折，堅(jiān)信自己我能行。教學(xué)重點(diǎn)：以正確的心態(tài)面對挫折，堅(jiān)信自己面對挫折時我能行。教師準(zhǔn)備：多媒體課件、引導(dǎo)學(xué)生活動 活動過程：一、游戲?qū)?揭示主題師：同學(xué)們喜歡玩游戲嗎？那在班會開始之前，我們先來玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫“反口令”，例如老師說：向左轉(zhuǎn)，那你們就要向右轉(zhuǎn)，你做的要和老師說的正好相反，做錯的同學(xué)就要被淘汰，淘汰者要接受我的懲罰，行嗎？好，游戲開始。師：你看我厲害吧，一下就抓到了5位淘汰者，那你們聽好了，你們要接受的懲罰是：你們將不能參加這節(jié)課的學(xué)習(xí)。不好意思，老師跟你們開了一個小小的玩笑，那我能采訪一下你們嗎？在剛才游戲失利以及你聽到老師說不能參加這節(jié)課的學(xué)習(xí)的時候，當(dāng)時你的感受是什么？生：我心里很緊張，很害怕，害怕不能上這節(jié)課了。師：那你們想?yún)⒓舆@節(jié)課的學(xué)習(xí)嗎？謝謝你們，請回。同學(xué)們就像剛才一樣，在生活中我們往往心中有一個美好的愿望或是目標(biāo)，當(dāng)目標(biāo)或愿望不能實(shí)現(xiàn)時，我們會無助、緊張、害怕，這就意味著我們遭受了挫折，那面對挫折時我們應(yīng)該怎么辦呢？這節(jié)課我們活動的主題就是面對挫折我能行。好了，有請我們的主持人王愷言同學(xué)！二、我經(jīng)歷板塊初步感受認(rèn)識挫折高佳宇：各位同學(xué)大家好，非常榮幸能擔(dān)當(dāng)此次班會的主持人。好，首先讓我們來看幾幅圖片（課件展示）你們在生活中見過這樣的場面嗎？那從中你感受到了什么？ 生：我感覺到那個小男孩心情很不好，很傷心。生：我感覺到那個老爺爺因?yàn)闊o法安度晚年心里很難受。高佳宇：剛才大家分享的很好，通過這些圖片我們感受到了他們心情不好，很難受，也就是說他們正遭受著挫折。板塊聯(lián)系自身，交流感受高佳宇：其實(shí)在人的一生中隨時都有挫折。比如處在這一時段的我們，就在前不久知心姐姐就收到了這樣一封信，有請我們的知心姐姐來給大家說一說（班主任讀信）班主任：當(dāng)收到這封信的時候我的心里是很沉重的，我能感受的到這位同學(xué)當(dāng)時是多么的無助、迷茫和痛苦，同學(xué)們你們有過這樣的感受嗎？讓我們一起來回憶一下，你有考試考砸被家長罵的時候嗎？你有比賽失利的時候嗎？除了這些你在生活中還遇到過哪些挫折？當(dāng)時你的感受是什么？（課件展示并播放音樂，學(xué)生沉思思考）班主任：好了，同學(xué)們，誰愿意來分享一下？（1）考試失利，被家長罵考試考不好，你的心情我很理解，因?yàn)槲覀兌加羞^這樣的感受，來，下一次在你最無助的時候，最傷心的時候，希望這顆小愛心能陪伴著你，也希望上面的話能給你帶來勇氣。（2）比賽失利當(dāng)沒通過比賽時你的心里很委屈是嗎？我的小愛心送給你，讓它陪伴你，給你帶來戰(zhàn)勝挫折的力量。（3）跳舞不好你的心情我理解，小愛心同樣送給你希望有它的陪伴你能感到好一些。班主任：好了，同學(xué)們，謝謝大家的分享。三、我面對板塊出示反面事例，引發(fā)學(xué)生討論師：通過大家剛才的分享，我們知道在遇到挫折的時候，我們會傷心、痛苦、迷茫，它們就這樣一下子沖擊了我們的心靈。當(dāng)它來臨時我們應(yīng)該怎么辦呢？來，首先，讓我們來欣賞一個生活中的小品。（學(xué)生表演小品）高佳宇：雷若水在挫折面前選擇了什么？ 生：選擇了逃避高佳宇：如果你是雷若水，你會怎么做呢？下面就有請我們的小記者進(jìn)行采訪。小記者：你好，如果你是雷若水你會怎么辦？生：我會先找找這次失敗的原因，然后不斷努力爭取下次比賽能得獎 生：我會更加努力的畫畫，證明自己能行。小記者：采訪到此結(jié)束，謝謝大家。板塊出示小故事，進(jìn)一步明確對待挫折的態(tài)度師：看看我們自己，我們的人生才剛開始起步，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨啊正等著我們?nèi)ソ?jīng)受，我們在來看一個小故事，從中我們能得到更多的啟示。下面請聽故事大王門宇鑫同學(xué)給我們帶來的小故事。
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