【總結(jié)】西師版小學(xué)語文二年級(上)仍屑盼籃因認(rèn)哭始漸勁réngpànlányīnrènkūsh?jiànjìnxiè仍屑盼因認(rèn)哭始漸勁籃不屑仍然盼望
2024-11-17 02:22
【總結(jié)】一、填數(shù)量詞。一()風(fēng)鈴一()微風(fēng)二、從課文中找出2個象聲詞。______________________________三、從課文中找出下列詞語的反義詞。停止()收攏()熱鬧()預(yù)習(xí)作業(yè)串陣叮叮——咚咚叮咚——
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】5古詩兩首登鸛雀樓白日依山盡,課文學(xué)習(xí)課堂練習(xí)黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。作者簡介退出dēnggu&
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】朱德(1886—1976)偉大的馬克思主義者,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國的開國元勛,是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。學(xué)習(xí)方法一讀,自由讀文,感知課文內(nèi)容;二記,勾畫生詞,同組交流識字方法;三議,全班匯報識記方法;四疑,提出小組不能解決的問題,全班討論;五
【總結(jié)】編籮筐小結(jié)朱德總司令一生當(dāng)中的故事太多太多了,單從這節(jié)課的學(xué)習(xí),他那種平易近人、熱愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)就給我們留下了深刻的印象。為了更好地深入地了解和學(xué)校朱德總司令的重上品德,請同學(xué)們課后進(jìn)一步查閱有關(guān)資料,看誰了解的更多。
2024-11-17 14:35
【總結(jié)】泉水2水媽媽的孩子們溪水江水河水湖水無錫太湖海水你們每人/去找/水媽媽的一個孩子來,但不能/找/泉水、溪水,也不能/找/江水、河水、湖水和海水。2水媽媽的孩子們hái大娃回來了,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團
【總結(jié)】16奧運五環(huán)奧運五環(huán)旗奧運五環(huán)電視比賽實況屏幕代表歐洲亞洲運動員shìsàiōuzhōumùbiǎoyàyuánkuàng★讀讀記記àohuá
2024-11-17 18:18
【總結(jié)】認(rèn)識我嗎línglèngjìmò鈴愣寂寞zhòuzhǎnpéi
【總結(jié)】7、紫色風(fēng)鈴你還能認(rèn)嗎?風(fēng)鈴愣住照耀搖晃皺紋舒展寂寞陪伴照耀()()舒展()(
【總結(jié)】10面對夜鶯感到羞愧想一想:1、羞愧是什么意思?2、誰面對夜鶯感到羞愧?3、為什么感到羞愧?感到羞愧津津有味沉醉扔進(jìn)雞蛋停止gǎnxiūdànchénzhǐrēngjīnjīn奶-女+
【總結(jié)】9值日生設(shè)計理念語文課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。結(jié)合本課的訓(xùn)練點,通過讀讀、演演、議議等多種方法讓學(xué)生充分學(xué)習(xí),自主探究,理解課文內(nèi)容,感悟文中包含的意蘊,激活學(xué)生言語意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識14個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。正確讀寫要求
2024-12-08 19:26
【總結(jié)】西師大版二年級語文上冊一望無際兩全其美三顧茅廬四面楚歌五彩繽紛bīnchǔgùmeǐ下轉(zhuǎn)指做一件事顧全到雙方,兩方面都得到好處。返回返回比喻陷入四面受敵,孤立無援的境地。返回五彩繽紛返回六神無主七折八扣八面玲瓏
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】猜謎語蹬得穩(wěn)當(dāng),抓得牢固,后退就贏,前進(jìn)就輸。安穩(wěn)輸贏前進(jìn)后退牢固猜謎語抓住蹬車蹬得穩(wěn)當(dāng),抓得牢固,后退就贏,前進(jìn)就輸。拔河教你一招1、讀(讀準(zhǔn)謎面字詞音,讀通句子)3、猜(發(fā)揮想象猜謎
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】《雨后》說課設(shè)計義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書(西師大小學(xué)版)說課設(shè)計雨后一、說教材二、說學(xué)情三、說教法四、說學(xué)法五、說教學(xué)過程六、說板書設(shè)計七、說教學(xué)效果說課設(shè)計雨后一、說教材教學(xué)
2024-12-11 09:34
【總結(jié)】第二十六課:雨后設(shè)計理念充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,自主識字,質(zhì)疑釋疑,合作探究。讓學(xué)生美美地朗讀,背誦課文,結(jié)合生活實踐,體會“樂趣”。教學(xué)目標(biāo)1自主識字12個,了解字詞的意思,能正確、工整地書寫8個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。在讀中體會孩子們的天真、好奇、頑皮,感受生活
2024-11-20 00:13