青春在磨礪中閃光(編輯修改稿)
2024-11-05 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 千萬萬，像這樣的鄉(xiāng)村老師還有很多。他們本可以到條件更好的地方去工作，去生活，可以給自己和家人子創(chuàng)造更好的生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，但為了鄉(xiāng)村的孩子，堅守教育崗位，用臉上漸深的皺紋，慢慢駝起的后背，撐起了孩子們的夢想。這些為孩子們的希望而堅守的人類靈魂的工程師們，是我們這些年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣。他們雖然出身平凡，但不愧是當(dāng)今最偉大、最可愛的人。沒有多少人會記住他們的名字，但他們依然數(shù)十年如一日，默默耕耘，在每一個收獲的季節(jié)都桃李芬芳。雖然我暫時不能和他們并肩站在一起，但是他們身上所彌散出的敬業(yè)精神和忠誠人格卻感動了我，感染了我。從他們身上我找不到倦怠，看到的是很貼近心的幸福，我想這大概也是自己要的。我們大多數(shù)人或許都有些麻木了，躺在不知所事的日子里尋求著生存的機(jī)會，蕭條的過著撞鐘一樣的日子，浪費(fèi)著自己的生命，把付出與收獲、名利與爵位看得太重，總想用高官厚祿武裝自己，而我們的最美老師，他們的收獲與付出是那樣的不對稱，但他們卻沒有為此而放棄堅守，而我們呢，又有多少人有這樣的胸懷，又有多少人有如此的毅力而堅守過。作為一名在校的師范生，我未來的職業(yè)生涯就是在那三尺講臺之上，將會與那些可愛單純的孩子們一起去探尋世界的奧秘。對于教師這個職業(yè)，我很喜歡，對于“人類智慧的工程師”這個稱謂我很欣賞。對于自己可以在未來的不久，投生于這個平凡而又偉大的事業(yè)中，我也感到很激動，我時刻激勵自己，要向他們學(xué)習(xí)，哪怕不能成為他們，也要讓自己想他們看齊。突然記起最美鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興老師的話：“老師就是孩子們的標(biāo)桿，你立的多高，學(xué)生的目光就能看的多遠(yuǎn)?！本妥屗鳛槲乙院蟪砷L自己的動力，讓我的青春也在磨礪中閃光吧！第三篇：青春在奉獻(xiàn)中閃光青春在奉獻(xiàn)中閃光—— 新時期雷鋒精神傳承感悟會“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人”響亮的口號傳遍了大江南北。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神遍及到我們生活中的每一個角落。3月6日下午，京江學(xué)院團(tuán)學(xué)科社21個部門的部長及部分干事在京江樓1505參加了由王善民書記主持的雷鋒精神主題班會。會議伊始，青志委的部長首先發(fā)言，青志委致力于青年志愿者的各種公益活動，開展以來得到了大家的一致好評，這次雷鋒月他們主要關(guān)注空巢老人的生活，為寡居的老人們無償提供幫助，給他們帶來便利與歡樂。接著組織部部長計劃在接下來的團(tuán)?；顒又行麄骼卒h精神，為同學(xué)們灌輸“我奉獻(xiàn)，我快樂”的無私精神，進(jìn)一步提高同學(xué)們的修養(yǎng)。此外，她還談到了公交車讓座的事情，雖然讓座只是一件小事，但更折射出道德問題與有無公德心，這也與我們學(xué)院的榮譽(yù)形象有關(guān)。宣廣中心的部長在發(fā)言中指出，我們要有主人翁精神，貫徹雷鋒精神，從我做起，從小事做起，這樣才會引導(dǎo)大家一起去幫助他人，為校園創(chuàng)造良好的氛圍。隨后，大家主要談?wù)摿死卒h的持續(xù)性問題，要保證不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不能出現(xiàn)“雷鋒三月來四月走”的現(xiàn)象，要讓雷鋒精神滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是一滴水，就要滋潤土地，是一線陽光，就要點(diǎn)亮一分黑暗。幫助他人，快樂自己。在會議的最后，王書記做了總結(jié)：他告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要通過具體的日常學(xué)習(xí)生活體現(xiàn)出來，雷鋒精神的精髓就是“忠誠，感恩，責(zé)任”，一個人字，一撇一那，缺一不可，更說明人之間相互依存的關(guān)系，誰有了困難，不能出現(xiàn)事不關(guān)己的態(tài)度。僅是舉手之勞，卻能體現(xiàn)自身的價值。價值不是自己說出來的，而是別人評判的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨這句傳唱多年的歌詞并沒沒有隨著時間的流逝而褪色。無論時間如何推移，時代如何改變，雷鋒精神中體現(xiàn)出來的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高
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