青春在奉獻中閃光大全(編輯修改稿)
2024-10-15 13:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 多月，我每天穿梭在學(xué)校醫(yī)院和家之間。還好，經(jīng)過醫(yī)生精心治療，我的使命，對于教育的付出，我無怨無悔！我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。在今后的工作中,我將繼續(xù)在民盟鶴壁市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的總體要求，緊緊圍繞市委、市政府，區(qū)委、區(qū)政府的整體工作思路，進一步提高自身素質(zhì)，積極參政議政，努力拼搏、扎實工作，加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)，為祖國的建設(shè)、人民的幸福添磚加瓦！謝謝大家！第四篇：讓青春在奉獻中閃光讓青春在奉獻中閃光大朗鎮(zhèn)培蘭小學(xué) 黃芳從小，我就向往成為一名教師。八年前，我如愿以償?shù)牡巧狭酥v臺。歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我在三尺講臺上“奮戰(zhàn)”了八年了。八年來，我將愛與責任融入自己的學(xué)習、工作和生活之中，恪守教師職業(yè)道德行為準則，傾心于教育事業(yè)，與孩子們共同進步，展現(xiàn)了幾分精彩。一、以愛為橋，傾心育人從教以來，我一直擔任語文教學(xué)和班主任。在班主任工作中，我思考并實踐著細節(jié)管理，傾情關(guān)愛每一個孩子，促進了班集體的進步。蘇霍姆林斯基有一個精彩的比喻：“要像呵護荷葉上的露珠那樣去保護孩子的心靈?！弊鳛槿祟愳`魂的工程師，要和學(xué)生平等對話，傾心交流，用“愛”去正面引導(dǎo)他們，要善待學(xué)生，讓每個學(xué)生都能感受到教師濃濃的愛意。我班的小鐘同學(xué)，性子特別倔強。有時明明是自己愿意做的事，只要別人讓他去做，他就不愿干了。我詳細地了解他的家庭情況，才知他爸爸是香港人，常年不在家，母親因為只有這一個兒子，非常遷就他，一切由他說了算，從而養(yǎng)成了孤僻又倔強的個性，導(dǎo)致同學(xué)們都不愿和他玩。了解到這一情況后，我決定采取談心這個班級細節(jié)管理的有效方式，小心翼翼地走進學(xué)生心靈。一次，我照例到教室去檢查是否全部孩子都到操場上課了，只見他在過道上兩眼發(fā)呆，連喜歡的體育課也不去上。我驚訝地問他：“哪里不舒服嗎？”他搖搖頭。我有點納悶：“那怎么不去上體育課呢？”他異常的舉動讓我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問她：“孩子，你覺得老師對你怎樣呢？”“好哇！”“你認為老師是你的朋友嗎？”“恩！”她點點頭?！澳桥笥阎g還有什么不能說的呢？說說看，說不定我這位大朋友還能幫上你的忙呢！”這時，他傷心的眼淚奪眶而出，原來是爸媽鬧別扭，好不容易回家一次的爸爸又氣得回香港了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢？于是，我跟他促膝談心了一節(jié)課，讓他明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習，至于父母的事，他們會想辦法自己解決的，當然，作為他們的孩子，我們也能做一些力所能及的改變，如和同學(xué)們交朋友，改改自己的倔脾氣，你的點滴進步也能從中緩解爸媽之間緊張的氣氛。經(jīng)過耐心的談心后，我分明看到他的眼睛明亮了。于是我一次次的進行家訪，幫助他的家長掌握家庭教育的規(guī)律和方法，和老師達成共識，促使他進步?！盀踉啤北粠煇鄣拇猴L吹散了，由于愛的細雨不斷地、輕輕地灑向小鐘的心田，他逐漸變得開朗起來。經(jīng)常能看到他為班里做好事的身影，聽到他與同學(xué)一起游戲的笑聲，學(xué)習成績也明顯提高了，也更樂于和我談心了。他曾在的日記中寫道“黃老師有一雙善解人意的眼睛，它能看透我的心靈。黃老師是我的知心朋友，是我最尊敬的人。”盡管文字間有好幾個錯別字，但這份深厚的情誼，這份珍貴的師生情，叫我如何能放下肩負的愛與責任呢？愛似無私的陽光，讓萬物茁壯成長；愛似精神的源泉，讓孩子們的心靈奏出動人的旋律。每天上班，我都精神抖擻地站在講臺上，開始了對班級的管理：督促班干部盡職盡責地做好自己的工作，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生和早讀情況，召開例會對學(xué)生進行思想和紀律教育等，課后通過走家串戶的家訪、短信聯(lián)系和打電話等方式，對每一位學(xué)生尤其是學(xué)困生、貧困生的情況進行深入的了解。對學(xué)生的教育，我堅持面向全體、因材施教、有的放矢。我堅持“曉之以理、動之以情”讓教育真正走進孩子的心靈。我班小健同學(xué)經(jīng)醫(yī)生診斷有小兒多動癥，大腦與身體不能較好地協(xié)調(diào)，課內(nèi)、課外喜歡打架，課上還喜歡做小動作，影響其他同學(xué)學(xué)習。我首先征求家長的支持，告訴家長多動癥可以通過心理治療方法和手腦協(xié)調(diào)運動來得以改善。讓家長感受到我對孩子只有愛和關(guān)心，沒有責備和嫌棄，在得到家長的大力支持下，我們作了適
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1