20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第16課趙州橋(編輯修改稿)
2025-01-13 19:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 沖擊，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料?！? 理解“這種設(shè)計(jì)”指怎樣的設(shè)計(jì)？ （第二自然段的 4句） （ 2） 理解“創(chuàng)舉”。字典中的解釋：開始做。 （ 3） 理解“這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉”這句話的意思。（趙州橋這樣的石拱橋是隋朝李春第一個(gè)設(shè)計(jì)出來(lái)的，這是李春的首創(chuàng)。是沒有先例的。） （ 4） 投影忠的第二個(gè)句子除了告訴我們趙州橋不容易被大水沖毀，實(shí)際上也就告訴了我們橋怎樣：（橋很堅(jiān)固） （ 5） 遠(yuǎn)在 1300年前我國(guó)古代勞動(dòng)人民就創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)建造了這樣雄偉、堅(jiān)固的趙州橋，這說(shuō)明什么？（說(shuō)明了古代勞動(dòng)人民是聰明的，是有才干的??） 導(dǎo)語(yǔ)：顯然文章在介紹橋，贊美橋的同時(shí)也在贊美誰(shuí)？（贊美建橋的 人，贊美勞動(dòng)人民）因此在朗讀時(shí)要讀出贊美之情。 3．朗讀訓(xùn)練。 4．對(duì)照板書練習(xí)背誦。 六、總結(jié)、擴(kuò)展 1．總結(jié)：學(xué)習(xí)第 2 自然段我們知道趙州橋至今已有 1300 多年了，是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)并參加建造的。歷經(jīng)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它仍然那么雄偉，那么堅(jiān)固，真不愧為是一座世界聞名的古老的橋梁。 2．?dāng)U展。 （ 1）趙州橋在（）?。ǎ┛h。趙州橋也叫（）橋，它是（）朝石匠（）設(shè)計(jì)并參加建造的。到現(xiàn)在有（）多年了。 （ 2）這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)（），既（）又（）。 （ 3）趙州橋?yàn)槭裁磿?huì)世界聞名？ 七、布置作業(yè) 1． 背誦課文第二自然段。 2．預(yù)習(xí)第 3自然段。 預(yù)習(xí)提綱： （ 1）這個(gè)自然段主要講的是什么？ （ 2）描寫了幾種龍的姿態(tài)？ （ 3）“所有的龍”指的是哪些龍？ 第二課時(shí) 一、導(dǎo)語(yǔ) 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 2自然段，回顧這個(gè)自然段的內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)趙州橋是怎樣的一座橋？（趙州橋非常雄偉、也很堅(jiān)固） 導(dǎo)語(yǔ)：趙州橋除了雄偉、堅(jiān)固以
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