【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案9渦流現(xiàn)象及其應(yīng)用學(xué)習目標知識儲備學(xué)習探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12知道什么是渦流現(xiàn)象,并能夠說明其產(chǎn)生的原因.了解電磁灶和渦流加熱.了解渦流現(xiàn)象的應(yīng)用——渦流制動和渦流探測.31.阻礙引起感應(yīng)電流
2024-11-17 18:12
【總結(jié)】專題一動量守恒定律的“四性”動量守恒定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律之一,應(yīng)用動量守恒定律能解決很多直接由牛頓運動定律難以解決的問題,然而,實際問題錯綜復(fù)雜、靈活多變,這就要求我們在應(yīng)用動量守恒定律時,應(yīng)特別注意它的“四性”,即系統(tǒng)性、矢量性、相對性和瞬時性.系統(tǒng)性
2024-11-19 18:13
【總結(jié)】第一章電與磁第一課時有趣的靜電現(xiàn)象一、【知識要點】1.自然界中只存在兩種電荷:用_______摩擦過的_______帶正電荷,用_______摩擦過的_______帶負電荷。同種電荷相互_______,異種電荷相互_______。2.靜電產(chǎn)生的三種方式是、、
2025-06-07 23:24
【總結(jié)】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1所示,有缺口的金屬圓環(huán)與板間距為d的平行板電容器的兩極板焊接在一起,金屬圓環(huán)右側(cè)有一垂直紙面向外的勻強磁場,現(xiàn)使金屬圓環(huán)以恒定不變的速度v向右運動由磁場外進入磁場,在金屬圓環(huán)進入磁場的過程中,電容器帶電荷量Q隨時間t變化
2024-12-03 13:06
【總結(jié)】?章末整合?電場強度、電勢、電勢差、電勢能都是用來描述電場性質(zhì)的物理量,它們的區(qū)別與聯(lián)系如下:?關(guān)于電場基本概念的關(guān)系電場強度電勢電勢差電勢能意義描述電場的力的性質(zhì)描述電場的能的性質(zhì)描述電場的做功的本領(lǐng)描述電荷在電場中的能量,電荷做功的本領(lǐng)公
2024-11-17 14:39
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案3習題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習目標知識儲備學(xué)習探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)楞次定律
2024-11-17 03:11
【總結(jié)】第3節(jié)動量守恒定律的應(yīng)用核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第3節(jié)課前自主學(xué)案課標定位、解決碰撞問題.2.了解中子的發(fā)現(xiàn)過程.3.理解反沖的原理并能用來解釋火箭的多級發(fā)射問題.課標定位課前自主學(xué)案一、碰撞問題的定量分析1.碰撞的特點(1
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)歷年高考題》7.取兩個完全相同的長導(dǎo)線,用其中一根繞成如圖(a)所示的螺線管,當該螺線管中通以電流強度為I的電流時,測得螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強度大小為B,若將另一根長導(dǎo)線對折后繞成如圖(b)所示的螺線管,并通以電流強度也為I的電流時,則在螺線管內(nèi)中部的磁感應(yīng)強度大小為(A)(A)0。(B)。(C)B
【總結(jié)】第二節(jié)光子(時間:60分鐘)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難光電效應(yīng)的概念1、23、45光電效應(yīng)的理解、應(yīng)用6、78、910綜合提升111213知識點一光電效應(yīng)的概念1.(雙選)下列關(guān)于光子的說法中,正確的是().A.在空間傳播的光不
2024-12-03 12:59
【總結(jié)】鞏固層·知識整合提升層·能力強化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①速度②力③合外力④mv′-mv⑤合外力⑥遠大于⑦m1
2024-11-19 16:18
【總結(jié)】第一章運動的描述第一節(jié)認識運動一、單項選擇題1.下列哪些現(xiàn)象不是機械運動()A.“天宮一號”飛船繞著地球運轉(zhuǎn)B.西昌衛(wèi)星中心發(fā)射的運載火箭在上升過程中C.鐘表各指針的運動D.煤燃燒的過程2.下列情況中的物體,哪些可以看做質(zhì)點()A.研究從湛江開
2024-12-03 13:08
【總結(jié)】學(xué)案2動量動量守恒定律(1)[學(xué)習目標定位],知道彈性碰撞和非彈性碰撞.動量、沖量的概念,知道動量的變化量也是矢量.,會用其來解釋和計算碰撞、緩沖等現(xiàn)象.1.動能的表達式Ek=12mv2,動能是標量.2.牛頓第二定律的表達式F=ma,加速度a=vt-v0t.3.正碰和斜碰:兩個小球的碰撞,作用前后
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】第一章分子動理論章末整合高中物理·選修3-3·粵教版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分子動理論?????????????分子動理論???????????物體是由大量分子組成的?????
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第一章碰撞與動量守恒章末小結(jié)粵教版選修3-51.關(guān)于動量變化量Δp,下列說法正確的是(C)A.Δp越大,則末動量越大B.Δp0,說明動量增加C.Δp=0,則物體的動量不變D.Δp≠0,則物體的動量大小發(fā)生變化解析:Δp越
2024-12-09 03:34
【總結(jié)】高中物理·選修3-5·教科版動量守恒定律的應(yīng)用[目標定位],理解動量守恒定律的系統(tǒng)性、相對性、矢量性和獨立性.2.進一步熟練掌握應(yīng)用動量守恒定律解決問題的方法和步驟.1.動量守恒定律成立的條件動量守恒定律的研究對象是_________的物體系統(tǒng),其成立的條件可理解為:(1)理想條件:_
2024-11-19 16:58