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正文內(nèi)容

訪(fǎng)談欄目策劃書(shū)(編輯修改稿)

2024-11-05 03:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 秘密,挖掘新聞背景,辨析熱點(diǎn)難題,力圖將人與社會(huì)交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來(lái),感知當(dāng)今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向。因此,這個(gè)人物訪(fǎng)談欄目,針對(duì)的范圍應(yīng)該是全校師生,風(fēng)云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事,或其行為在太工發(fā)展過(guò)程中所產(chǎn)生的影響,尤其是能夠打動(dòng)觀(guān)眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因?yàn)槲覀兊奈恼乱环矫鎸?duì)學(xué)生能產(chǎn)生激勵(lì)作用,另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感,引起共鳴。二、欄目?jī)?nèi)容(一)、欄目描述欄目人物的選擇:第一,我們要依托本校的人才資源,比如學(xué)生組織的學(xué)生干部,成績(jī)優(yōu)秀或是有特長(zhǎng)的學(xué)生、在各大比賽獲得榮譽(yù)的學(xué)生及指導(dǎo)老師等重量級(jí)人物。第二,注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學(xué)院時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程申一馬當(dāng)先,勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。欄目定位:我們?cè)跈谀慷ㄎ簧献允贾两K突出思想性,注重文化品位。通過(guò)共同努力,使欄目由一系列的設(shè)想到實(shí)現(xiàn)成功啟動(dòng),由不成熟到受到校園各界的關(guān)注,充分體現(xiàn)了太原工業(yè)學(xué)院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨(dú)具特點(diǎn)、訪(fǎng)談內(nèi)容深刻,具有哲理性,給人以啟迪和教益,同時(shí)還要突出在稿件上故事性強(qiáng)、富有感染力。欄目宗旨:訪(fǎng)談是在對(duì)人物深入了解的基礎(chǔ)上,對(duì)全部訪(fǎng)談內(nèi)容所進(jìn)行的系統(tǒng)整理和再創(chuàng)作,以人物訪(fǎng)談為主線(xiàn),穿插詳細(xì)的背景介紹,并配以精彩的照片。通過(guò)記者聆聽(tīng)人物口述,見(jiàn)證風(fēng)采,讓我們通過(guò)聆聽(tīng)和見(jiàn)證,分享他們關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。欄目總體框架:這個(gè)人物訪(fǎng)談欄目為讀者深入了解風(fēng)云人物提供了一個(gè)窗口,也為太工的知名人物走進(jìn)普通學(xué)生的生活提供了一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)窗口,同學(xué)們領(lǐng)略了精英人物的風(fēng)采,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),拉緊了與讀者的距離。同時(shí)在每一期精彩訪(fǎng)談的背后,活躍著一支激情向上的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。(二)、欄目特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))特點(diǎn):(1)該欄目能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子,能夠感同身受,拉近節(jié)目與觀(guān)眾的距離感。(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰(shuí)都可以成為我們舞臺(tái)的主色。(3)節(jié)目預(yù)期:讓我們舞動(dòng)青春的手臂,讓我們高舉青春的旗幟,為我們的青春留下痕跡!讓更多我們的同齡人找到前進(jìn)路上的同行者!預(yù)期效果:通過(guò)與新聞人物的對(duì)話(huà)和交流,解讀新聞事件和時(shí)代特征,在透視時(shí)事的同時(shí)觸及被訪(fǎng)人的經(jīng)歷、感受、個(gè)性和智慧,在解讀新聞的同時(shí),力求純粹、真實(shí)地展示人物的魅力。這就是訪(fǎng)談欄目。記者通過(guò)人物訪(fǎng)談,講述成長(zhǎng)經(jīng)歷,倡導(dǎo)積極向上,勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極;題材廣泛,通過(guò)這一方法促進(jìn)年輕一代和上一代人的溝通,做成一個(gè)老師與學(xué)生都喜歡的精彩欄目。因此積極運(yùn)作,一定會(huì)取得成功。三、具體制作人員組成策劃記者預(yù)約訪(fǎng)談的對(duì)象,通過(guò)人脈以及學(xué)校各信息調(diào)查被訪(fǎng)談人物的背景給予訪(fǎng)談?dòng)浾咭煌献魈岢鰧⒁L(fǎng)談的問(wèn)題訪(fǎng)談?dòng)浾卟稍L(fǎng)前需與策劃記者協(xié)調(diào)好,對(duì)采訪(fǎng)者要熟悉,提出問(wèn)題要精練,且要有臨場(chǎng)應(yīng)變能力,注意防止冷場(chǎng)。編輯記者在采訪(fǎng)過(guò)程中,可用錄音筆錄好音,并手動(dòng)記錄訪(fǎng)談內(nèi)容,便于稿件整理。攝影記者欄目設(shè)置人物簡(jiǎn)介(介紹人物經(jīng)歷新聞背景及事件)人物照片(生活照新聞事件照)人物通訊訪(fǎng)談內(nèi)容(問(wèn)答形式或文章格式)訪(fǎng)談視頻(訪(fǎng)談錄制或新聞事件視頻)采訪(fǎng)手札(訪(fǎng)談?dòng)浾叩那猩砀惺芑蛟u(píng)論)欄目周期:為保證節(jié)目的質(zhì)量,建議一月一至兩期,欄目宣傳形式:主要登載于太工新聞網(wǎng)記者團(tuán)專(zhuān)欄,可刊登于校報(bào),也可為廣播站提供播音素材采訪(fǎng)地點(diǎn) 記者團(tuán)辦公室或隨機(jī)地點(diǎn)采訪(fǎng)設(shè)備錄音筆照相機(jī)DV機(jī)第四篇:訪(fǎng)談欄目策劃校園風(fēng)云人物欄目訪(fǎng)談策劃一、前言在大學(xué)這個(gè)能夠充分展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)上,涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們?cè)谔み@片沃土上揮灑過(guò)自己的青春,洋溢著自己的才華。這些人物中有的執(zhí)著于學(xué)習(xí)而勤勤懇懇、默默奮斗,有的在學(xué)生組織的工作中運(yùn)籌帷幄。但他們有著共同的經(jīng)歷:他們每天都在為自己的美好未來(lái)努力耕耘
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