【總結(jié)】第一單元·詩(shī)歌二首歸田園居課文導(dǎo)入“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開為底遲?!泵慨?dāng)讀到《紅樓夢(mèng)》中瀟湘妃子(也就是林黛玉)這句贊美菊花的詩(shī)句,我便不由地想到一位愛菊的隱士——陶淵明,想到他和菊花一樣“不媚流俗,高潔傲岸”的品性。今天,我們就借他的詩(shī)作《歸園田居》和大家一同走進(jìn)他的內(nèi)心,去品讀他的內(nèi)
2024-11-18 19:44
【總結(jié)】第六單元·第14課晶瑩癿淚珠新課導(dǎo)入四十年癿時(shí)間丌算短,而陳忠實(shí)在這四十多年來(lái),對(duì)一位女教師、甚至還算丌上教師,只是一位教務(wù)員念念丌忘,這是為什舉嗎?、勱作、特別是神態(tài)癿語(yǔ)句,以及紳節(jié)描寫。。圣潔心靈,以及這種品質(zhì)帶給社會(huì)大眾癿巨大震撼力。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡(jiǎn)介陳忠實(shí),
【總結(jié)】《弈喻》教學(xué)設(shè)計(jì)《弈喻》是清代著名學(xué)者錢大昕的一篇散文。該文寓意深刻,以下圍棋為比喻,闡述了“人貴有自知之明,也貴有知人之明,不要妄自尊大,也不要輕視別人”的道理。弈喻,即以弈喻,弈在此是名詞活用作狀語(yǔ)【知識(shí)與能力目標(biāo)】;;,理清文章思路。【過(guò)程與方法目標(biāo)】1.理解并學(xué)習(xí)借事喻理、層層深入的
2024-12-08 10:44
【總結(jié)】《活板》教學(xué)設(shè)計(jì)《活板》是北宋科學(xué)家、政治家沈括的代表作《夢(mèng)溪筆談》中的一篇說(shuō)明性的文章。文章詳細(xì)介紹了北宋畢昇發(fā)明的活板印刷術(shù),贊頌了我國(guó)古代勞動(dòng)人民高度的智慧和創(chuàng)造精神【知識(shí)與能力目標(biāo)】掌握文言文實(shí)詞的含義,會(huì)認(rèn)讀課文,讀準(zhǔn)句詞,理解文章內(nèi)容。【過(guò)程與方法目標(biāo)】自主學(xué)習(xí),討論交流,合作探究,體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)
2024-12-09 12:10
【總結(jié)】《狗之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)《狗之歌》是俄羅斯詩(shī)人葉賽寧于1915年寫就的抒情詩(shī)。這首由七個(gè)小節(jié)組成的詩(shī),從早晨開始,到月夜結(jié)束,似乎構(gòu)成了有關(guān)于一只母狗的完整的敘事,但又不僅儀如此。在第六節(jié)出現(xiàn)了“哀傷”這個(gè)詞,它直接點(diǎn)出了該詩(shī)的“要領(lǐng)”--它展示的是“哀傷”。讀者可以從詩(shī)中的一些細(xì)節(jié)中猜想出來(lái)。主人“愁眉不展”,這或許暗示了生活的艱難;母狗
2024-12-08 19:03
【總結(jié)】《序》教學(xué)設(shè)計(jì)《〈寬容〉序言》是房龍為他的《寬容》一書所作的序言,該序言的寫法很特別,是一篇散文詩(shī)式的寓言。作者以豐富的想象和聯(lián)想,虛構(gòu)了一個(gè)“創(chuàng)新”與“守舊”兩大勢(shì)力斗爭(zhēng)的故事,從而生動(dòng)形象地說(shuō)明了《寬容》一書的精髓。【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.正確理解和評(píng)價(jià)序言中寓言故事的哲理;2.
【總結(jié)】《大戰(zhàn)風(fēng)車》教學(xué)設(shè)計(jì)課文節(jié)選自塞萬(wàn)提斯《堂吉訶德》,題目為編者所加。堂吉訶德這個(gè)人物已成為世界文學(xué)中的一個(gè)著名典型。他的性格是復(fù)雜的:一方面,他脫離現(xiàn)實(shí),終日沉迷于幻想,對(duì)自己的力量缺乏正確的估計(jì),屢遭失??;另一方面,他的動(dòng)機(jī)純真善良,立志鏟除世間的惡魔,反對(duì)壓迫,鋤強(qiáng)扶弱,充滿了無(wú)私無(wú)畏的精神《大戰(zhàn)風(fēng)車》這篇課文記敘的是堂吉訶德模仿古代
2024-12-09 01:22
【總結(jié)】《題李凝幽居》同步練習(xí)“題”是_______意思,“幽居”的意思是:僻靜的_____________,暗示出了他隱居的身份。“僧敲月下門”是以________襯_______?!坝钠凇敝笟w隱的_________,“不負(fù)言”表示____________。寫出了作者對(duì)隱逸生活的向往。5.“推敲”一詞的典故源于
2024-11-15 15:50
【總結(jié)】10范進(jìn)中舉01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給下列句中加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)范進(jìn)向他作揖.(yī),坐下。(2)屠戶橫披了衣服,腆.(tiǎn)著肚子去了。(3)總是說(shuō)我huǒhou(火候)已到,自古無(wú)場(chǎng)外的舉人。(4)老太太沒(méi)奈何,只得yāngjí(央及)一個(gè)
2024-11-29 01:56
【總結(jié)】第一單元·格徇詩(shī)亐首題李凝幽居課文導(dǎo)入賈島是唐代詩(shī)人,早年家境貧寒,曾落収為僧,后來(lái)受到韓愈癿賞識(shí),迓俗參加科丼,但迓是屢試丌第。賈島徆喜歡作詩(shī),他作詩(shī)旪非常講究煉字,總是反復(fù)苦吟思索。有一天,賈島騎著毛驢走在路上,得到了兩句詩(shī):鳥宿池邊樹,僧敲月下門,可是第二句究竟用“推”好迓是用“敲”好呢,賈島冥思苦想,迓用手作出推敲癿樣子,
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】《三顧茅廬》同步練習(xí)一、積累運(yùn)用1.《三顧茅廬》選自《》,作者,名,號(hào),(朝代)小說(shuō)家。2.給下列加點(diǎn)字注音。倥傯.()惆.悵()澄.清()斡.旋()漢胄.()邂.
2024-11-16 02:05
【總結(jié)】《魏武將見匈奴使》同步練習(xí)一、解釋加點(diǎn)的詞以.形陋,不足雄遠(yuǎn)國(guó)()捉.刀立床頭()雅望..非常(),此乃.英雄也()二、填空5.“魏武將見匈奴使”的“使”,詞性為_____解釋為_____。6.“使崔季珪代”中的
【總結(jié)】《岳陽(yáng)樓記》同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用。謫.守()霪.雨霏.霏()()岸芷汀..蘭()()檣.傾楫.摧()()浩浩湯.湯()陰風(fēng)怒號(hào).()。①增其舊制.()②前人之述備.矣()
2024-11-15 10:28
【總結(jié)】泰興市西城中學(xué)2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)案初二語(yǔ)文同步訓(xùn)練(4)課題:第四課馬說(shuō)命題、審核:曹亞萍班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:應(yīng)該說(shuō)韓愈是言行一zhì的。他在政治上高舉儒家qízhì,是個(gè)封建傳統(tǒng)思
2024-11-15 15:52
【總結(jié)】《飲酒(其五)》教學(xué)設(shè)計(jì)《飲酒·結(jié)廬在人境》是晉末宋初大詩(shī)人陶淵明創(chuàng)作的組詩(shī)《飲酒二十首》的第五首。這首詩(shī)主要表現(xiàn)隱居生活的情趣,寫詩(shī)人于勞動(dòng)之余,飲酒致醉之后,在晚霞的輝映之下,在山嵐的籠罩中,采菊東籬,遙望南山。全詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活的描寫,表現(xiàn)了詩(shī)人遠(yuǎn)離塵俗、悠然自得的心境,反映了詩(shī)人厭倦官場(chǎng)腐敗、不與統(tǒng)治者同流合污的思想