【總結(jié)】21詩(shī)詞五首01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字?;姆x.(huì)荷.鋤(ha)涵.虛(hán)波撼.(hàn)舟楫.(jí)山陲.(chuí)殷.勤(yīn)jiē(嗟
2024-11-29 12:43
【總結(jié)】《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》同步練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空:1.________________?悠悠。________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)2.天下英雄誰(shuí)敵手?________________。________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
2024-11-16 02:05
【總結(jié)】8換個(gè)角度看問(wèn)題01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.字詞積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。王充閭.(lǘ)chànɡ(暢)銷過(guò)lǜ(濾)囿.于(yòu)jiāng(僵)化朝夕晤.對(duì)(wù)2.詞語(yǔ)積累——請(qǐng)從
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】《紀(jì)念白求恩》隨堂檢測(cè)1.下列各語(yǔ)句中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱枕。B.這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純碎的共產(chǎn)黨員。C.晉察翼邊區(qū)的軍民,凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的,無(wú)不為之感動(dòng)。D.白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)
【總結(jié)】13南京大屠殺01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。蹂躪.(lìn)襤褸.(lǚ)蠱.惑(gǔ)鼓zào(噪)sǒng(悚)然pán(蹣)跚2.文化積累——文學(xué)常識(shí)填空。
2024-11-29 01:56
【總結(jié)】20*周亞夫軍細(xì)柳01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。彀.弓弩.(gòu)(nǔ)不聞天子之詔.(zhào)持兵yī(揖)介zhòu(胄)之士曩.者壩上(náng)2.文化積累——文
【總結(jié)】23岳陽(yáng)樓記01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。謫.守巴陵(zhé)浩浩湯.湯(shāng)qiáng(檣)傾楫摧岸芷?。m(tīng)遷客騷.人(sāo)霪.雨霏霏(yín)日星隱yào(曜)
【總結(jié)】第一單元·格律詩(shī)五首無(wú)題·相見(jiàn)旪難別亦難課文導(dǎo)入同孥們,我們了解到了“大李杜”指癿是哪兩位詩(shī)人?對(duì),是李白、杜甫。那么大家回憶一下“小李杜”指癿又是哪兩位詩(shī)人呢?對(duì),是李商隱、杜牧。這堂課我們一起來(lái)孥習(xí)李商隱癿一首詩(shī)《無(wú)題》。1.欣賞體會(huì)本詩(shī)癿朦朧美;2.了解無(wú)題詩(shī)癿基本特征;
2024-11-18 19:44
【總結(jié)】第四單元·第6課活板新課導(dǎo)入指南針造紙術(shù)火藥印刷術(shù)我國(guó)古代的四大發(fā)明——紙、印刷術(shù)、指南針和火藥。它仧都是由中國(guó)相繼傳入世界各地的,是中國(guó)對(duì)世界文明的巨大貢獻(xiàn)。其中,畢昇的活字印刷早亍西方四百多年,畢昇開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。本文就是介紹畢昇活
2024-11-18 16:20
【總結(jié)】第八單元·第18課弈喻清代學(xué)者錢(qián)大昕看人下棋,見(jiàn)一位客人屢敗,就譏笑他失算,總想指點(diǎn)幾招。過(guò)了一會(huì)兒,這位客人請(qǐng)他下棋,剛下了幾個(gè)棋子,客人就占了上風(fēng);快到中盤(pán)時(shí),他就難以招架;棋局結(jié)束時(shí),客人贏了他13個(gè)子兒。這件亊引起了錢(qián)大昕的一番感悟,寫(xiě)下文章《弈喻》。新課導(dǎo)入;;,理清文章思路
【總結(jié)】第七單元·第17課大戓風(fēng)車2020年評(píng)選出了世界最知名的150位作家,當(dāng)問(wèn)及他們心目中最優(yōu)秀的小說(shuō)作品旪,幾乎是令人丌可思議地,150名作家中的80位丌約而同地把手中的選票投給了西班牙塞萬(wàn)提斯的長(zhǎng)篇小說(shuō)《堂吉訶德》。這究竟是一部怎樣的優(yōu)秀作品呢?今天,就讓我們一同走迚《堂吉訶德》的世界。新課導(dǎo)入1.分析文章的結(jié)構(gòu)、理清文
【總結(jié)】第七單元·第16課《寬容》序新課導(dǎo)入縱觀人類社會(huì)癿迚步、歷叱癿収展,總是曲折而坎坷癿;這是因?yàn)橥苿?dòng)歷叱前迚癿新思想,促迚社會(huì)迚步癿新丼措總是遭到殘酷癿鎮(zhèn)壓,如譚嗣同為尋找富國(guó)強(qiáng)民乊路,倡導(dǎo)發(fā)法最終被殺頭。但真理癿光芒是掩蓋丌住癿,歷叱前迚癿車輪是誰(shuí)也無(wú)法阻擋癿。對(duì)亍這些沖擊傳統(tǒng)癿新思想,我們?cè)摬蓞ㄔ鯓影m態(tài)
【總結(jié)】《棋王》教學(xué)設(shè)計(jì)《棋王》是當(dāng)代作家阿城的一部短篇小說(shuō)。小說(shuō)被視作是新時(shí)期"尋根文學(xué)"的發(fā)韌之作。故事講述了在文革時(shí)代,知青"棋呆子"王一生四處尋找對(duì)手下棋、拼棋的故事。小說(shuō)語(yǔ)言拋棄了20世紀(jì)80年代慣有的語(yǔ)言邏輯轉(zhuǎn)而回歸宋明小說(shuō)的語(yǔ)境之中,樸實(shí)而飄逸俊美?!局R(shí)與能力目標(biāo)】
2024-12-08 19:03
【總結(jié)】《無(wú)題》教學(xué)設(shè)計(jì)李商隱的《無(wú)題?相見(jiàn)時(shí)難別亦難》,是一首抒寫(xiě)離別相思的愛(ài)情詩(shī),并且以一個(gè)女子的口吻寫(xiě)出了兩個(gè)有情人難以經(jīng)受的離恨、終生不渝的愛(ài)情及重見(jiàn)遙無(wú)期的哀傷。這首詩(shī)是李商隱“無(wú)題”詩(shī)中最膾炙人口的名篇之一,意境朦朧,感情深沉,凄婉而迷離,極富藝術(shù)感染力?!局R(shí)與能力目標(biāo)】1.欣賞體會(huì)本詩(shī)的朦朧美;
【總結(jié)】第一單元·詩(shī)歌二首歸田園居課文導(dǎo)入“孤標(biāo)傲世偕誰(shuí)隱,一樣花開(kāi)為底遲。”每當(dāng)讀到《紅樓夢(mèng)》中瀟湘妃子(也就是林黛玉)這句贊美菊花的詩(shī)句,我便不由地想到一位愛(ài)菊的隱士——陶淵明,想到他和菊花一樣“不媚流俗,高潔傲岸”的品性。今天,我們就借他的詩(shī)作《歸園田居》和大家一同走進(jìn)他的內(nèi)心,去品讀他的內(nèi)