【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)難度，真正夯實基礎(chǔ)，努力回歸課本，重點強(qiáng)化學(xué)生的“學(xué)”，把學(xué)習(xí)的過程還給學(xué)生，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)科中心教研室的管理和評價，調(diào)動其工作積極性，督促其認(rèn)真總結(jié)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗，提煉出一整套操作性強(qiáng)的常規(guī)管理模式。要密切關(guān)注奧賽班學(xué)生的發(fā)展，總結(jié)奧賽特長生的成功經(jīng)驗，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范有效的培養(yǎng)體系，力爭奪取一枚國際獎牌。進(jìn)一步濃厚科技創(chuàng)新活動氛圍。要站在職業(yè)道德的高度看待考風(fēng)考紀(jì)問題，認(rèn)真抓好考試命題工作，嚴(yán)格期考的環(huán)節(jié)管理，加強(qiáng)試題難易度監(jiān)測，大幅提高中檔題滿分率，完善考后質(zhì)量分析機(jī)制，杜絕一切歪風(fēng)邪氣的發(fā)生。要下大力抓好互聽互評課、說課與評課活動。大力提倡領(lǐng)導(dǎo)干部跟蹤聽評青年教師及成績連續(xù)落后教師的課，認(rèn)真組織好教學(xué)開放日活動以及優(yōu)質(zhì)課評比活動等。制定出臺各類課型基本規(guī)范和具體要求，繼續(xù)在部分學(xué)科開展雙語教學(xué)試點。各學(xué)科要結(jié)合其特點，多角度、多層次、多形式的滲透環(huán)境教育，各年級、各相關(guān)處室要開展好以“環(huán)境與發(fā)展”為主題的綜合環(huán)保實踐活動。要以奧運(yùn)會為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)藝體工作，創(chuàng)新競爭考核機(jī)制，激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，真正開創(chuàng)藝體新局面。深化校園數(shù)字化、信息化建設(shè)，進(jìn)一步開發(fā)新的應(yīng)用型軟件，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平，使各種信息充分有序流動，使資源網(wǎng)建設(shè)有突破性進(jìn)展。繼續(xù)做好教輔資料的編輯出版工作。（六）以高考升學(xué)率為生命線，全力以赴抓好高三的教育教學(xué)。高三教學(xué)指導(dǎo)思想：科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、緊張、有序、沉著、高效。高三高考奮斗目標(biāo)：清華、北大36人，600分以上人數(shù)、本一初選人數(shù)全省第一；語、數(shù)、外各學(xué)科平均分超市第二名3分，理綜、文綜平均分超市第二名6分；確保衡水市文理科狀元，力爭省狀元；確保高考各項指標(biāo)刷新歷史紀(jì)錄。要理直氣壯抓升學(xué)率，全力以赴抓高三。全校上下要一切為了高三，一切圍繞高三，全心全意服務(wù)于高三，為零九高考升學(xué)率的提升奠定堅實的基礎(chǔ)。要講合作、促競爭、抓效率、拚高分，在抓優(yōu)、促尖、推邊上下功夫，進(jìn)一步從備考思路、有效課堂、文科備考、學(xué)科組長、學(xué)生管理、實驗班管理、智慧與勤奮、尖子生和臨界生上找突破，直面目標(biāo)，壓低重心，敢于亮劍，永爭第一。要以清醒的頭腦進(jìn)一步總結(jié)零八高考的得失，把其真正分析透徹，找到具體的成功措施和不足之處，精雕細(xì)刻備戰(zhàn)零九，無私奉獻(xiàn)再創(chuàng)輝煌。要組織好高考特別教研會、零九高考動員大會、零八高考表彰大會等活動。要大張旗鼓的宣傳零八高考成績，在進(jìn)一步擦亮“衡中”品牌的同時，進(jìn)一步凝聚合力，激勵全校上下創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。高一年級要拼在高一，奠基高三；高二年級要拼在高二，贏在高三。三個年級一盤棋，高一要培習(xí)慣、給方法、樹目標(biāo)、打基礎(chǔ)；高二要抓落實、抓穩(wěn)定、抓氛圍、抓提高，各年級只允許有成績落后的學(xué)生，不允許有不學(xué)習(xí)的學(xué)生。（七）以首屆校長年會為契機(jī)，繼續(xù)提升我校知名度和美譽(yù)度。緊緊抓住第一屆校長年會這一契機(jī)，全面推動各項工作的創(chuàng)新改革，在新平臺上起步，在高標(biāo)準(zhǔn)上運(yùn)作，在高水平上達(dá)標(biāo)，向60周年校慶獻(xiàn)禮。進(jìn)一步完善《關(guān)于河北省高中校長專業(yè)研究委員會第一屆年會的實施方案》，高質(zhì)量的完成前期的所有籌備工作，如校本教材的編寫出版等，確保首屆校長年會圓滿勝利召開，進(jìn)一步展示我校的良好形象。要聯(lián)系《人民教育》記者，確保有關(guān)宣傳介紹我校班主任工作的長篇通訊，于年會前如期刊發(fā)。同時，要與其協(xié)商確定有關(guān)全國德育研討會的相關(guān)事宜，確保會議如期成功舉辦。要進(jìn)一步做好外宣工作，實力宣傳，策略宣傳，內(nèi)宣外宣并重，各路媒體并進(jìn)，提升宣傳層次，營造良好輿論導(dǎo)向。進(jìn)一步加強(qiáng)對外開放與交流，充分利用友好學(xué)校的教育資源，并與美國相關(guān)中學(xué)建立友好學(xué)校關(guān)系。加強(qiáng)與社會各界的溝通與交流，認(rèn)真做好民主評議和效能建設(shè)工作。要進(jìn)一步規(guī)范人事檔案管理，加快師生家庭檔案建檔工作。（八）以安全穩(wěn)定工作為抓手，努力創(chuàng)建平安校園與和諧校園。實行安全事故“一票否決制”。牢固樹立“隱患就是事故”的理念，定期進(jìn)行安全隱患大排查，向教育、責(zé)任以及管理要安全，完善校園安全防控和應(yīng)急管理體系，確保不出現(xiàn)任何安全事故和流行性疾病。同時，要根據(jù)不同的危機(jī)事件，制定出相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，并做好實際演練。深入開展“謀發(fā)展、迎奧運(yùn)、促和諧”主題實踐活動，及時了解師生思想動向，及時化解師生各種矛盾，努力和諧創(chuàng)建和諧校園（處室、年級、學(xué)科組和班集體）。繼續(xù)組織開展“文明服務(wù)處室”評選活動；切實抓好全國文明創(chuàng)建單位的各項工作。牢固樹立“節(jié)約就是創(chuàng)收”的理念，大力開展“五個一”節(jié)約主題教育，拿出新的節(jié)約節(jié)能措施，確立節(jié)約目標(biāo)，大力創(chuàng)建“綠色校園”。同時，要確保凈化上臺階，綠化求突破，美化有特色。要進(jìn)一步解決好未婚青年教師的婚戀問題，無遺漏地搞好吊逝望疾工作，組織好教職工的文體活動，創(chuàng)建全國模范職工之家。要以教師利益為出發(fā)點，切實幫助教職工解決各種困難，特別是要關(guān)注教師家庭的和諧問題。進(jìn)一步提高教職工的福利待遇，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與教師福利的“雙跨越”，真正提高教職工的生活層次和質(zhì)量。同時，要加快新公寓樓建設(shè)步伐。抓好餐飲中心的精細(xì)管理，降成本、增效益、上質(zhì)量，切實提高滿意度。繼續(xù)抓好財務(wù)管理，開源節(jié)流，依法理帳，跑省進(jìn)京，籌集資金至少50萬元。同時，要做好固定資產(chǎn)管理，合理購臵辦公用品，實行嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出制度。（九）以校園文化建設(shè)為核心，進(jìn)一步提升學(xué)校的內(nèi)涵和品位。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力提升校園文化品位，諸如精神文化、活動文化等，讓每次活動都令人銘記終身，讓每面墻壁都起到育人作用。篇二：河北衡水中學(xué)寒假計劃書班 級_________________ 姓 名_________________ 學(xué) 號_________________ 理想大學(xué)________________ 人生格言高一年級印制 201321 目 錄勵志名言高考狀元談學(xué)習(xí)高一年級寒假課程表寒假個人總結(jié)勵志名言人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。人生最大的悲哀，是對前途沒有希望；人生最壞的習(xí)慣，是對工作沒有計劃。很多人喜歡拖延，他們對手頭的事不是做不好，而是不去做，這是最大的惡習(xí)。人生沒有寒署假，人生不是學(xué)期制，沒有哪個雇主有興趣幫你尋找自我，請用自己的時間來做這件事吧。一旦做出決定就不要拖延，任何事情想到就去做！立即行動！好的習(xí)慣主要是依賴于人的自我約束，或者說靠人對自我欲望的否定。這個世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績,然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時代的強(qiáng)音。人生最遺憾的，莫過于輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅持了不該堅持的。壓力最大的時候，也是效率最高時候，最愜意的時候，往往是失敗的開始。1你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。自己選擇的路、跪著也要把它走完。1不要生氣要爭氣，不要拖延要積極，不要心動要行動。1能發(fā)現(xiàn)自己的錯誤是智慧，能改正自己的錯誤是勇敢。1你永遠(yuǎn)都不會知道自己到底有多堅強(qiáng)，直到有一天你除了堅強(qiáng)別無選擇。1如果你一事無成，不是你父母的錯，所以不要對自己犯的錯發(fā)牢騷，從錯誤中去學(xué)習(xí)。1有些路很遠(yuǎn)，走下去也很累?？墒?，不走，會后悔。不往前走，那只能永遠(yuǎn)停留！1人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了。1別忘了答應(yīng)自己要做的事，無論有多難，有多不情愿！我的無悔三年河北省理科狀元：王亞玉 學(xué)習(xí)的過程，有酸有甜，有成有敗，有彷徨，有失望，也有快樂和充實，這是每一個奔向未來的人必經(jīng)的。但我們因為有理想，而走得堅定。在高考的硝煙散去后，我站在曾經(jīng)夢寐以求的位置，回望，我的無悔三年。剛剛走進(jìn)衡中，我便遇到了原本料想過的失敗——年級196名。面對這個名次，我不禁想起了《紅與黑》中于連的197名，有點自嘲的意味。失敗時，我也會痛苦，傷心，哭泣甚至絕望，我望著高中三年不知道要走向何方。但請注意，不要讓失敗過夜，否則便是懦弱。我們沒有辦法拒絕失敗帶來的悲觀情緒，但這不會是主流。失敗了，痛苦了，就該再站起來，畢竟，大家都在奔跑，你停下來，就會被踐踏。第二天，你又是全新的自己，沒有人說你必須背負(fù)失敗，而我說，你必須背負(fù)理想。高爾基說過，當(dāng)上帝剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。要絕對相信老師，就如同崇拜一般。上課時，老師就是焦點，聽課要虔誠。即使是老師一句不經(jīng)意的話，也可能正是你遺漏的知識點，可能對你來說是難點或重點。老師的課，都是精心準(zhǔn)備過的，把所有的知識點都串連在里面。課堂，永遠(yuǎn)都是首要的。有的同學(xué)上課一邊聽課，一邊做題。我是極其反對的，至少我從來不這么做。我十分注重做課堂筆記，記下來的比聽過就算的來得更真切。我的每一張老師講評過的卷子都是有很多紅字標(biāo)記的。記筆記開始是一種要求，后來便是習(xí)慣。如果有時間，可以先記在卷子上，課下整理在本子上，這樣是最好的。如果沒有時間整理，也可以直接寫在本子上（如果不妨礙聽課）。另外，老師上課布置的內(nèi)容和自己下課要整理的部分要記在小本子上以免忘記，每天做一個簡單的學(xué)習(xí)計劃。每天你面對著很多卷子，這不是任務(wù)，而是機(jī)會，是階梯。當(dāng)你沒有找到適合自己的方法時，做題就是方法。當(dāng)你沒有學(xué)會取舍時，盡量多去完成。當(dāng)你還不知道什么是重點，那就都當(dāng)做重點來記。我負(fù)責(zé)任地告訴你，在高一、二，老師發(fā)的所有卷子都絕對有時間認(rèn)真完成。先做衡中老師組的卷子，再做課外題。做題無疑能拓寬你的視野。高三最后階段，英語老師笑稱，我們都是見過世面的人。老班在高考壯行會上說，我們?nèi)晔裁搭}都見過，高考就是去見老朋友。但從更高的層次上說，總結(jié)改錯是關(guān)鍵。我們做過很多題，也錯過很多。然而對于錯題，有些同學(xué)太草率，不能進(jìn)行及時整理和鞏固，甚至有些同學(xué)只一味做題，不注重總結(jié)，但事實上題海戰(zhàn)術(shù)并不是最佳方法，只做題不改錯便是舍本逐末，是無效的。每天做的很多題都是容易題或重復(fù)題。本來會做的題，又做對了，意義不大；本來不會的題，做錯了，才應(yīng)該更加重視，尋找錯誤原因，積累下錯題，并寫下自己的思考過程，這樣題錯了也錯得明白，錯得有價值。每個人都應(yīng)建立個性化的改錯本，改錯本是萬萬不能抄，不能補(bǔ)的。改錯本上每一個錯題都應(yīng)有它存在的意義，不是敷衍。每個錯題都不能輕易放過，如果是因為馬虎可以不積累，如果是知識上的漏洞一定要記下來。改錯本一定要寫得全，不能心血來潮就寫，不然就放在一邊不管。slow and steady wins the race.（穩(wěn)扎穩(wěn)打無往而不勝。）改錯本寫好了，這樣復(fù)習(xí)的時候才真正有效果。改錯本就是符合自己的一手資料，比任何課外書都有意義?？荚嚽?，主要就是翻看改錯本，翻看課本，而不是卷子一張張的看，這樣才有針對性。考試的時候，不要因為題目難易而影響心態(tài)。我本身喜歡做難題，但是我并不會因為題目簡單就放松或者覺得無聊。而且簡單題如果因馬虎出錯損失會更大。實力怎么樣不根據(jù)題目難易而改變，該考多少就考多少。題目難了，要為自己又迎來了一個挑戰(zhàn)而興奮，做題更有精神；題目簡單了，也不能放松，該拿的分都拿全了，才是勝利。我考試的時候基本上不緊張，只要準(zhǔn)備好了，考試絕對不會是問題。如果沒準(zhǔn)備好，覺得會考不好——這是不應(yīng)該的——那在考場上也一定要保持自信，考場狀態(tài)十分重要。我有一次暑假時進(jìn)行了奧賽集訓(xùn)，暑假作業(yè)根本沒做，很多東西都忘記了，一調(diào)時我并沒有像其他人那樣覺得肯定考不好了，而是盡自己所能去做，放下了包袱，結(jié)果是考到了年級第四，還算不錯。我當(dāng)然不是說考試不用準(zhǔn)備，怎么都能考好，肯定不是這樣，而是說無論怎樣，考場上你就只要相信自己，不要有其他想法。考場上，只有你和題，不去想自己的付出多少，不去想對這次考試的期望，也不去想過去的失敗和成功。自信而投入，這才是最佳心態(tài)。三年了，在衡中的日日夜夜在我腦海閃現(xiàn)，當(dāng)我走過這一切，發(fā)現(xiàn)每一個腳步都不是白走的，所有的付出都不會是白白付出，成敗在學(xué)習(xí)的每一天中已有分曉。我相信god helps those who help themselves（天助自助者）！篇三：衡中學(xué)習(xí)方法衡中學(xué)習(xí)方法一、認(rèn)真研究《考綱》，吃透考綱所涉及的考試內(nèi)容，對考綱的吃透做到明確教材知識涉及的范圍，哪些是刪除的內(nèi)容，哪些是新增的內(nèi)容。對刪除的內(nèi)容堅決不講，對新增的內(nèi)容不盲目擴(kuò)張，教學(xué)中要把握好尺度，嚴(yán)格按照教材所示內(nèi)容教學(xué)即可。對教材的吃透還體現(xiàn)在對教材知識能力的深度把握，對理解和應(yīng)用程度的知識重點講解，對了解程度的知識略講，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究高考試題的題型及分值分布和各教學(xué)章節(jié)知識在歷年高考試題中所占比例，通過對題型變化，分值分布，預(yù)測高考復(fù)習(xí)備考方向及平時習(xí)題練習(xí)所涉及的應(yīng)考知識和應(yīng)考能力，讓學(xué)生在平時訓(xùn)練中能力得到提高。平時訓(xùn)練要對學(xué)生易錯地方進(jìn)行歸納總結(jié)，如關(guān)鍵字詞錯誤、非專業(yè)術(shù)語回答等這些非智力因素的存在制約了學(xué)生得高分的可能，針對學(xué)生這些易錯或易出錯誤的地方要及時對學(xué)生進(jìn)行糾正，把非智力因素對高考的影響降到最低。在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握程度進(jìn)行全面分析評價，不把學(xué)生的學(xué)習(xí)能力估計過高。把基礎(chǔ)的知識至始至終貫穿到教學(xué)中去，認(rèn)真對待每一個小知識點，讓學(xué)生把每一步都走扎實，基礎(chǔ)夯實了，能力隨之形成。成績的取得不是某一個人的，而是團(tuán)體的，因為一個人的能力總是有限的，只有發(fā)揮集體的智慧，開動一切可以開發(fā)的資源，整合到教學(xué)中去，才能在高考中取得優(yōu)秀成績。二、衡水中學(xué)學(xué)生作息時間：5:30起床，5:40跑操，只有10分鐘穿衣服疊被刷牙洗臉（被子必須疊出角來，鋪面要平整，不能有任何褶皺，多余的物品一件都不能放到外面），這要靠速度和精神。6:00跑操結(jié)束，到教室早讀（一三五給語文，二四六給英語。每個早讀老師都布置了明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，列在黑板上，或是提前印出相應(yīng)的資料下發(fā)。有了明確的任務(wù)安排，同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng)，尤其是在大腦還有點迷糊的清晨。）6:307:05是早餐時間（學(xué)生就餐后，自覺將碗筷送到回收的推車內(nèi)，食堂沒有任何塑料袋、一次性飯盒，校內(nèi)小賣部只賣文具用品，不賣任何食品，所以，校園里也沒有什么垃圾。）6點50分班主任會準(zhǔn)時站在講臺上，清點人數(shù)。然后進(jìn)入