【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 批堅(jiān)定的青年馬克思主義者，是新時(shí)期高校共青團(tuán)組織神圣的使命。團(tuán)的章程中明確寫道“共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?！?，這一基本屬性決定了共青團(tuán)必須把培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者、為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送合格建設(shè)者和可靠接班人作為自己最重要也是最基本的職能。通過(guò)實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，不斷提高青年學(xué)生的思想政治素質(zhì)、政策理論水平，增強(qiáng)其創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，把廣大青年學(xué)生更好地團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，共青團(tuán)組織才能更好的完成黨交給的任務(wù)，共青團(tuán)的事業(yè)才能永葆生機(jī)與活力。這次培訓(xùn)讓我懂得了作為一名學(xué)生骨干的職責(zé)，更堅(jiān)定了馬克思主義信仰，學(xué)習(xí)工作中要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力奮斗，刻苦磨練，把自己鍛造成才，做一個(gè)屯墾戊邊建設(shè)者，能為黨的事業(yè)，社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。“青馬工程”培訓(xùn)，是我青春篇章中華麗的一筆，它讓我成長(zhǎng)。青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮；青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝；青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。此致 敬禮第四篇：青年馬克思主義培訓(xùn)論文論當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題【摘要】大學(xué)生是有知識(shí)有文化有想法有夢(mèng)想的人，然后很多大學(xué)生就業(yè)并不是像所想的那樣容易，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)，這是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史等多元因素綜合作用的結(jié)果。本文主要從大學(xué)生自身方面分析，剖析大學(xué)生自身存在的不足，提出改進(jìn)方案，使其自身更適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為求職之路增加砝碼，扮演好自己的職場(chǎng)角色，使其將學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更高效地轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?！娟P(guān)鍵詞】?jī)r(jià)值觀；知識(shí)轉(zhuǎn)化率；大學(xué)生；就業(yè)；擇業(yè)觀在這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生作為龐大的就業(yè)資源有著有無(wú)可比擬的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在擇業(yè)的過(guò)程中，每一位大學(xué)生都有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動(dòng)機(jī)?？墒请S著高學(xué)歷就業(yè)人數(shù)的逐年增長(zhǎng)，以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的高速發(fā)展對(duì)就業(yè)人員綜合技能要求的提高等客觀因素，都不同程度的加劇了本不樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)。在2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建在對(duì)2007年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：“2007年，全國(guó)的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻！”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)495萬(wàn)，比2006年增加82萬(wàn)，%。加上往年待就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)，2007年需要就業(yè)的畢業(yè)生總量將超過(guò)600萬(wàn)人。自1985年開(kāi)始，大學(xué)生的分配制度開(kāi)始向“自主擇業(yè)、雙向選擇”過(guò)渡，尤其對(duì)人們的價(jià)值觀念帶來(lái)極大的挑戰(zhàn)，上大學(xué)不等于進(jìn)了就業(yè)保險(xiǎn)箱，大學(xué)生也必須接受市場(chǎng)的選擇。在2006年底人們使用了“就業(yè)寒流”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，而現(xiàn)在我們大概只能用“就業(yè)的冬天”來(lái)描述今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)了，所以當(dāng)代大學(xué)生更要擁有清醒的認(rèn)識(shí)和正確的就業(yè)心態(tài)，下面筆者就從大學(xué)生自身的角度來(lái)對(duì)其就業(yè)進(jìn)行分析。一、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)自身存在問(wèn)題的分析1）知識(shí)轉(zhuǎn)化率低把知識(shí)物化為高效創(chuàng)造生產(chǎn)力的能力才是當(dāng)今社會(huì)對(duì)高學(xué)歷人才的真正要求。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)，應(yīng)屆大學(xué)生到崗工作，對(duì)所學(xué)專業(yè)實(shí)際知識(shí)應(yīng)用率不足40%，而且多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出所學(xué)過(guò)的知識(shí)根本無(wú)法轉(zhuǎn)化成自己在崗的實(shí)際能力?？傮w表現(xiàn)在：我國(guó)大學(xué)生一般適應(yīng)周期為1～。即1～。可見(jiàn)此問(wèn)題的嚴(yán)重程度。2）就業(yè)理念滯后大學(xué)生就業(yè)理念受社會(huì)各種價(jià)值取向的影響，其就業(yè)理念主要存在四大誤區(qū)：a)．“寧愿出國(guó)帶光環(huán)，不在國(guó)內(nèi)做職員”。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)部分重點(diǎn)院校三分之二學(xué)生畢業(yè)首選出國(guó)，不考慮家庭的承受力的大小和自己所學(xué)專業(yè)是否適合等因素，結(jié)果“海歸”變成“海待”。b)．“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”。我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)反映，承受力最大、需求量最大的是中小企業(yè)，中小企業(yè)發(fā)展空間、提供創(chuàng)造能力平臺(tái)、個(gè)人職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，以及易于產(chǎn)生成就感等都大于外企。c)．“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”。多數(shù)大學(xué)生感到創(chuàng)業(yè)艱難，多方面準(zhǔn)備不夠，缺少充足的勇氣和決心，只有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)找飯碗不如創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展。大樹(shù)底下長(zhǎng)不出大樹(shù)，勇于從誤區(qū)中走出。d)．“就業(yè)難不如再考研”。在校大學(xué)生在就業(yè)難的壓力下，選擇了繼續(xù)讀書(shū)，雖不情愿，但別無(wú)選擇，在大學(xué)里流傳“大四不考研，天天都過(guò)年”，學(xué)習(xí)已不是興趣，但還是選擇了再學(xué)習(xí)之路[1]。3）價(jià)值判斷盲目1．攀比與求高心理。在攀比心理影響下，即使某單位非常適合自身發(fā)展，但因某個(gè)方面比自己同學(xué)選擇的就業(yè)單位存在些許差別，有些大學(xué)生就盲目放棄，事后卻又后悔不已。另外，單向考慮自己的擇業(yè)就業(yè)理想，要求用人單位各個(gè)方面都十全十美，從工資、福利、待遇到住房到地理位置到工作環(huán)境無(wú)不在其考慮之中。這種不給自己合理定位而產(chǎn)生高期望值的盲目求高心理，往往使自己與很適合自己的用人單位失之交臂[2]。2．自卑與自負(fù)心理。自卑心理往往使畢業(yè)生沒(méi)有信心和勇氣面對(duì)求才若渴的用人單位，甚至把自身的長(zhǎng)處也退化成了短處，從而嚴(yán)重影響了就業(yè)與擇業(yè)。二、對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的理解雖然現(xiàn)在都在談?wù)摯髮W(xué)生就業(yè)難，但目前的研究對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的不同界定導(dǎo)致了不同的析因并提出不同的解決途徑。1）用人單位的原因不少用人單位在選擇大學(xué)生時(shí)存在或多或少的誤區(qū)，主要有：1．用人單位的盲目人才高消費(fèi)觀，過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好。單位的用人標(biāo)準(zhǔn)盲目提高，追求人才高消費(fèi)，追求高學(xué)歷，這種盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)，造成了人才的浪費(fèi)，給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)難度。2．存在性別歧視，女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì)。不少用人單位考慮女大學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī)以及才育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等，同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工作成本比男大學(xué)生大，這是女大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。3．過(guò)分注重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不只是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)，一些用人單位缺乏人才培養(yǎng)機(jī)制，希望是一個(gè)人才，就馬上發(fā)揮作用，創(chuàng)造價(jià)值。因此，非常注重工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生只是書(shū)本上理論知識(shí)，動(dòng)手能力差，不大愿意接受應(yīng)屆畢業(yè)生，不想把時(shí)間花在對(duì)畢業(yè)生的培訓(xùn)上。2）大學(xué)畢業(yè)生的原因1．大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢(shì)。近年來(lái)的高校擴(kuò)招