秋天的圖畫(huà)習(xí)作(編輯修改稿)
2025-01-13 18:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 什么事呢！ 請(qǐng) 大家 把書(shū)翻到第 48 頁(yè) ，圖畫(huà)下面的內(nèi)容提要就是我們這節(jié)課要 做的事情。請(qǐng)大家默讀這段話(huà)，然后說(shuō)說(shuō)它要求我們干什么？（學(xué)生交流，老師板書(shū)：秋天的圖畫(huà)。 ） 三、讀題審題 明確要求。 請(qǐng)大家再 默 讀這段話(huà)，找一找這段話(huà)對(duì)我們這次習(xí)作提出了什么要求 ，并用鉛筆畫(huà)下來(lái) 。 （學(xué)生讀后交流，老師出示要求： 寫(xiě)秋天的圖畫(huà) 用上平時(shí)積累的詞句。 寫(xiě)好后讀給同桌聽(tīng)，根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。 把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里，讓大家欣賞。 ） 四、指導(dǎo)看圖說(shuō)話(huà) 同學(xué)們，我們?cè)鯓涌磮D才能把作文寫(xiě)的好呢？（學(xué)生交流，老師板書(shū)：按序看圖 想象過(guò)程 ） 按主次順序 看圖 ，明確圖中內(nèi)容。 （ 1）授予方法：先看主要的 —— 圖中描寫(xiě)的是一件什么事 ：再看次要的 —— 周?chē)?還有什么景、物、人。 （ 2）實(shí)例看圖。 老師出示捉蛐蛐的圖，學(xué)生看圖交流。 前后座 學(xué)生 互換圖畫(huà)，然后與同桌交流 圖畫(huà) 的主要內(nèi)容 。 看圖想象事情的經(jīng)過(guò)
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