筆架中心學校20xx年秋總務工作總結(jié)專題(編輯修改稿)
2024-11-05 01:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工作目標，學校工作各方面得到了有效改善，學生衛(wèi)生、文明學習等習慣得到了提高，整體素質(zhì)有了提升，學校的各方面工作取得了長足的進步，得到了上級部門和群眾的肯定?，F(xiàn)總結(jié)如下一、工作的回顧。（一）、德育工作教師師德建設(shè)工作?！敖逃笥?，教師為本”。我校狠抓教師的師德師風建設(shè)，由老校長擔任工會主席，負責師德工作，組織教師認真學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《義務教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，還學習了省主要領(lǐng)導對教育的重要講話。要求寫筆記和心得，加深了老師對教育的理解。此外，設(shè)立了“校長信箱”，學生對教師教育教學中的言談舉止進行監(jiān)督，向校長寫信匯報，校長根據(jù)教師的情況酌情在例會上給予提醒改正。還把教師師德行為列為教師常規(guī)月考核內(nèi)容，如果限期教師師德嚴重影響教師形象者，將被減分。這一系列措施的落實，切實改變了教師的形象，維護了學校的尊嚴。學生德育工作。為了加強學校育人隊伍建設(shè)，學校建立以校長為核心，以分管德育的教育主任、大隊輔導員、思品課教師及班主任教師為骨干的德育工作網(wǎng)絡(luò)，從不同角度教育和影響學生，強化學校各部門各學科任課教師的工作“責任”。抓好學生的德育工作，培養(yǎng)學生良好習慣。圍繞校訓“學得真，行得正，過得硬”，各班主任和少先隊以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為載體，加強學校學生一日生活管理，規(guī)范學生言行，對學生進行各種良好行為習慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等。學校提出“每天一表揚“形式，正面引導學生言行舉止，改進學生在校一日生活評價工作的內(nèi)容、形式、方法、手段，從而來進一步強化學生的責任，提高學生的綜合能力。圍繞麻江縣教育行事歷安排的德育目標，有針對性安排各種活動。為了凈化、美化學校校園環(huán)境工作，更好地發(fā)揮環(huán)保小衛(wèi)士的作用。2012年9月13日中午，筆架小學在大隊輔導員楊顯燕老師的組織下，在學校遠程室召開了“環(huán)保小衛(wèi)士”工作會議。2012年12月19日下午放學后，筆架小學少先隊組織了部分代表前去臘白村慰問了孤寡老人吳啟模。學校旨在通過這次活動，弘揚中華民族“尊老敬老愛老”的美德。2012年12月19日下午，少先隊員代表前去筆架村開展主題為“紅領(lǐng)巾心向黨感受您的愛”的社會實踐活動。他們先后參觀了農(nóng)村新型烤煙基地和農(nóng)村科技蔬菜大棚基地。在此活動中，學生學到了課堂上學不到的知識，了解到農(nóng)村飛速的發(fā)展和變化，感受到了黨員對下一代無微不至的關(guān)懷。筆架小學在2012年12月26日下午舉行了“生理衛(wèi)生健康”教育講座，講座由少先隊輔導員楊顯燕老師主持，此次講座以“為青春保駕護航”為主題，對學生進行青春期身體變化、衛(wèi)生知識以及與男同學交往等問題的健康教育。（二）、教學常規(guī)工作。以申報義教常規(guī)示范學校為契機，以《麻江縣中小學管理規(guī)程》為依托，以教學常規(guī)月考核為形式切實加強教學管理工作。教導處牽頭，教研組積極配合，堅持搞好每月一考核。提高教學質(zhì)量的措施是：要求教師課堂40分鐘要質(zhì)量外，做好后進生的轉(zhuǎn)化，規(guī)定每位教師每期轉(zhuǎn)化2名學生，重視過程轉(zhuǎn)化。同時做好午休制度，安排午休時間，雖然條件差，但綜合考慮，利大于弊，能讓學生在下午保持良好的學習狀態(tài)，提高學習效率，但是到期末結(jié)束時大多數(shù)老師對此項工作比較怠慢。學期初，新任教師有3人，由于沒有教學和管理經(jīng)驗仍有很多不足。學校有組織教師集中學習教材教法和上公開課，盡量讓他們適應；進入12月中旬后，學校主抓考試科目的教學，努力提高教學質(zhì)量。特別是值周教師工作職責。值周教師的負責與否，關(guān)系到學校每天教學秩序的正常開展，本期強化值周教師的值周責任，改變學校管理的盲區(qū)，真正落實每個時段都有一雙眼睛在管理學生。認真填寫《校務日志》。10月21日成功召開全校性的家長會，明確了家長、學校和社會的責任。加強校本教研工作。本期教研組開展集體備課，語文、英語優(yōu)質(zhì)課大比拼，聽課評課活動，取得了較好的成績，楊冬英老師獲得一等獎的佳績，其他教師也獲得不錯的成績。（三）、素質(zhì)教育工作。學校高度重視素質(zhì)教育，認真落實音、體、美和綜合實踐課，讓每個老師實實在在去上好每一節(jié)課。開展了跳繩、拔河、長跑、新體操等體育活動，保證學生每天鍛煉的時間不少于一個小時，全校教師和學生全員參與，體現(xiàn)了全員健身的宗旨，提高了師生的身體素質(zhì)，豐富了教師和學生的課余生活。成立各種興趣小組，滿足一些學生的特長需求，要求培訓教師寫計劃，有講義，期末有匯報展演。（四）、寄宿制管理工作。以申報先進寄宿制管理學校為契機，努力抓好寄宿制工作。局部調(diào)整男宿管教師及宿管員職責，并對全校學生宿舍進行了調(diào)整。在調(diào)整過程中，克服各種困難和不利因素，做好學生的思想工作，實現(xiàn)了“大手牽小手”調(diào)整的方案，有力確保了學校的安全穩(wěn)定，圓滿的完成了宿舍調(diào)整工作。加強學生每天的早鍛煉工作。按照學校的管理方法和制度指導住宿生處理好生活、學習問題，每月組織住宿生開展豐富多彩的課外活動和觀看愛國主義電影活動。根據(jù)學校的情況，分別設(shè)置了10位聯(lián)系教師，寢室聯(lián)系教師堅持每天最少到寢室1次，協(xié)助宿管老師指導學生的學習和生活，并幫助學生保管零花錢，做好學生零花錢的收支情況記錄。學校著力為學生提供了熱水，有效的解決了學生冬天洗冷水臉、腳的問題。在教育主管部門的關(guān)心下，學校為住宿生安裝了火爐，幫助學生解決了冬天取暖的問題，讓學生感覺到學校也象家一樣的溫暖。堅持學生每天寢室內(nèi)務的整理和生活區(qū)的清掃指導及督促工作，并根據(jù)學生每天的檢查記錄評分，評選了每月的“文明寢室”和“寢室之星”，學校對他們給予了一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。（五）、校務公開財務、后勤工作。做好了校務公開工作，加強監(jiān)督職能。建好校務公開欄、充分發(fā)揮了教代會、工會職能，對教職工最敏感的評優(yōu)、大宗購買、校園建設(shè)，經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為。自覺接受群眾監(jiān)督，努力維護我校教育良好形象。加強財務工作管理。按縣教育局、物價局
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