【文章內(nèi)容簡介】 動(dòng)著我，讓我在教育的原野上不斷前進(jìn)，我知道，那就是作為一名人民教師的愛和責(zé)任。作為一名從事小學(xué)教育不久的年輕老師來說，我時(shí)刻以一個(gè)教師真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用愛鑄師魂。“師愛”是“師德”的靈魂，是教師教育每位學(xué)生的感情基礎(chǔ)。去年，在我所教的班級(jí)中，有這樣一位學(xué)生：父母離異，父親是殘疾人，家中僅靠七十多歲的奶奶賣水果來維持生活。特殊的家庭環(huán)境造成了她孤僻的性格。課下，她從不與同學(xué)一塊游戲，而是常常一個(gè)人站在角落里默默不語；課上經(jīng)常開小差，做小動(dòng)作，甚至打瞌睡，作業(yè)更是從來沒有完成過。面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生，我并沒有大聲呵斥，而是細(xì)心地為其開導(dǎo)，多次做她的思想工作。用她微弱的愛，喚醒她那顆因?yàn)槿笔笎鄱珊缘男撵`。同時(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我為她申請(qǐng)了特困生名額，得到了有關(guān)部門的資助。漸漸地，發(fā)現(xiàn)她臉上的笑多了，她的性格開朗了。課下，她會(huì)與同學(xué)一起游戲；課上，精力集中了；作業(yè)也會(huì)認(rèn)真完成，她的成績開始穩(wěn)步提高?？吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，我感到非常欣慰。一年多的小學(xué)教育生活讓我明白我們小學(xué)老師要像母親一般愛學(xué)生，要像母親一樣無私和不求索取；愛我們的學(xué)生，要像手足一樣把心和他們貼得更近；愛我們的學(xué)生，要像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟；愛我們的學(xué)生不溺愛不袒護(hù)，在他們跌倒時(shí)，鼓勵(lì)他們勇敢地站起來!因此，“人民教師”這光榮而神圣的稱號(hào)，它總能讓我擁有無窮的力量，扛在肩上，傾注我全部的生命讓學(xué)生離他們的理想更近一些、更近一些！親愛的老師們，今天我們不說辛苦，因?yàn)槲覀冋斋@著幸福；今天我們不言付出，因?yàn)槲覀円勋@得更多的財(cái)富。作為一名人民教師，我時(shí)刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關(guān)鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切。在這里我想說：“我的選擇是光榮的，是無怨無悔的?！奔热贿x擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛心和責(zé)任心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑!德 演 講福 山 小 學(xué)王 春 梅稿師第三篇：用心愛學(xué)生_用愛鑄師魂用心愛幼兒 用愛鑄師魂有人說：教師是天底下最光榮的職業(yè)！在每一個(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切、很智慧、最偉大的形象。最近讀了《立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂》這一本書之后，我真心覺得：老師是捧著一顆心來，不帶半根草而去。老師是用心愛學(xué)生，用自己的愛去鑄造師魂。不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：教育工作是辛苦的。我們每天除了教授幼兒本領(lǐng)、知識(shí)外，還要為了幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，考慮怎樣才能幫助幼兒德智體美全面和諧發(fā)展。但是，作為幼兒園教師的我們，不覺得辛苦，因?yàn)槲覀兿矏圻@些孩子，喜愛這份工作，我們有對(duì)教育事業(yè)滿腔的熱愛，正是這種愛崗敬業(yè)的精神讓我們義無反顧地投身于教育事業(yè)，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。馬卡蓮柯說過：“沒有愛便沒有教育”。其實(shí)，當(dāng)家長們把孩子托付給我們時(shí)，就把自己此身的希望和自己未來完全囑托給我們，這是一種怎樣的信任和期望??！所以，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責(zé)任。對(duì)待工作，我們必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，處處為幼兒著想，以幼兒為本。對(duì)待幼兒，我們必須充滿愛心、耐心地去引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們。對(duì)待家長，我們更有責(zé)任去真誠溝通，讓他們放心、安心把孩子托付給我們。所以，只有我們把我們的愛放在工作上、孩子身上、家長身上，用愛去鑄造我們的師德、師魂，這樣才能做到一個(gè)為人師表的人民教師。古人云：“士不可以無弘毅?！倍覅s要說，師無德不高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護(hù)花”？1第四篇：用心愛學(xué)生,用愛鑄師魂演講稿用心愛學(xué)生，用愛鑄師魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《用心愛學(xué)生，用愛鑄師魂》。我常聽人說，人的一生能遇到一位好的老師是莫大的幸福。我很幸福，因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代我遇到了許多好老師。老師對(duì)我的愛和關(guān)心使我萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是：長大后，我也要做一名人民教師，用心去愛每一位學(xué)生。經(jīng)過我多年的努力，我的這一愿望終于實(shí)現(xiàn)了。一年前，我光榮的加入了“人民教師”的偉大行列，被分配到柳龍崮小學(xué)任教。當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí)，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉，摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨，“老師，您早”，那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正體會(huì)到一個(gè)教師所有的幸福和快樂。每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí)，每當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谏钜沟臒艄庀聦W(xué)習(xí)時(shí)，每當(dāng)我看到學(xué)生的短信：“老師，您辛苦了”，“老師注意安全”時(shí)