【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?？吹匠煽?jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的硬件設(shè)施需要進(jìn)一步完善，教師的科研水平需要進(jìn)一步提高，學(xué)生綜合素質(zhì)需要進(jìn)一步的提高等方面的問(wèn)題。我們將借省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)之機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，加大投資力度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品位，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，力爭(zhēng)在3年內(nèi)，培養(yǎng)更多的青年教師爭(zhēng)當(dāng)省、市級(jí)教學(xué)能手和省、市、縣級(jí)名師。把學(xué)校辦成省級(jí)教學(xué)示范校、省級(jí)教科研示范校和校本培訓(xùn)示范校。最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)我校工作多提寶貴意見(jiàn)和建議！謝謝大家！2011年11月以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為抓手全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平——東阿縣魚(yú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)匯報(bào)材料一、辦學(xué)條件現(xiàn)代化二、學(xué)校管理規(guī)范化三、師生素質(zhì)優(yōu)良化（一）提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展（二）以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生自身素質(zhì)四、“鍛造學(xué)習(xí)型教師、培養(yǎng)讀書(shū)型學(xué)生、構(gòu)建書(shū)香型校園”為辦學(xué)特色已初見(jiàn)成效（一）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)建書(shū)香校園氛圍（二）重視教師讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)自身的文化底蘊(yùn)東阿縣魚(yú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一一年十一月第四篇：省規(guī)復(fù)評(píng)匯報(bào)2山東省規(guī)范化學(xué) 校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料推進(jìn)規(guī)范化管理提升整體辦學(xué)水平——省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)匯報(bào)材料南村小學(xué)始建于1945年9月，1986年遷來(lái)新校址，改建于2002年。目前學(xué)校占地58畝，建筑面積6924平方米，現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，在校生935人，教師60人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷占75%。青島市優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才、教學(xué)能手5人，平度市級(jí)教學(xué)能手8人，平度市骨干教師13人。2004年，學(xué)校申報(bào)山東省規(guī)范化學(xué)校，并驗(yàn)收合格。近幾年，我校本著“全面發(fā)展求特色，科研興校創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路，以“為人的生存與發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化內(nèi)部管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，沿著規(guī)范化學(xué)校的路子，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國(guó)和山東省創(chuàng)造教育先進(jìn)集體，省、市規(guī)范化學(xué)校，省、市藝術(shù)教育示范校，中國(guó)平安行動(dòng)示范校，青島市課外文體活動(dòng)示范學(xué)校，平度市管理示范學(xué)校，平度市教學(xué)工作十佳單位，平度市文明單位標(biāo)兵、平度市電化教育示范校、青島市校園經(jīng)濟(jì)先進(jìn)單位等30多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2011年6月成功為“平度市校園安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”提供現(xiàn)場(chǎng)。我們的做法是：抓住一個(gè)特色，夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ)，構(gòu)建三大體系。一、抓住藝體教育特色，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展學(xué)校建立健全了三團(tuán)一隊(duì)等各類(lèi)藝體活動(dòng)團(tuán)隊(duì)20多個(gè)，“小天使舞蹈團(tuán)”讓學(xué)生載歌載舞；合唱團(tuán)、器樂(lè)團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、國(guó)畫(huà)、手工制作組、美術(shù)組等成為藝體愛(ài)好者的樂(lè)園??并通過(guò)開(kāi)展合唱、集體舞、廣播體操、籃球、乒乓球、跳繩等各類(lèi)比賽活動(dòng)，舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、以及評(píng)選“十佳歌星”、“十佳體育童星”等活動(dòng)，形成了濃厚的藝體教育氛圍。近年來(lái)，學(xué)校先后有十余名學(xué)生榮獲平度市“十佳歌舞童星”稱(chēng)號(hào)，十幾名學(xué)生打破市運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，數(shù)名學(xué)生獲平度市乒乓球比賽冠軍稱(chēng)號(hào)。校舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)排練的節(jié)目歷年來(lái)均獲平度市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽一等獎(jiǎng)，其中集體舞《陽(yáng)光下的孩子》獲青島市集體舞一等獎(jiǎng)；乒乓球代表隊(duì)多次獲平度市男子、女子團(tuán)體冠軍和單項(xiàng)冠軍；特別是學(xué)校的籃球、田徑在平度市歷次比賽中一直保持“冠軍”稱(chēng)號(hào)，我校被確定為“平度市乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“青島市體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)?！?、“山東省藝術(shù)教育示范?！薄槌浞终{(diào)動(dòng)藝術(shù)教師工作的熱情，我校將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作考核內(nèi)容，按照學(xué)校藝術(shù)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃制定了學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度，包括三團(tuán)及各類(lèi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系，為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了有力保證。另外，健全評(píng)價(jià)考核機(jī)制。對(duì)在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的藝術(shù)教師按照《南村鎮(zhèn)小學(xué)藝術(shù)工作獎(jiǎng)懲辦法》進(jìn)行評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于在平度市藝術(shù)節(jié)文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師，當(dāng)年直接確認(rèn)為優(yōu)秀等級(jí)，并直接確認(rèn)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；對(duì)于在市級(jí)鎮(zhèn)級(jí)藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生在學(xué)期末被授予“舞蹈小明星”、“小小歌唱家”、“小畫(huà)家”等藝術(shù)特長(zhǎng)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校建立了一整套與特色發(fā)展相適應(yīng)的管理制度和激勵(lì)機(jī)制，形成了創(chuàng)建合力，心往一處想，勁往一處使，這樣的管理機(jī)制使領(lǐng)導(dǎo)和老師每天都在找不足，謀發(fā)展。我校積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們堅(jiān)持活動(dòng)育人的原則，從興趣活動(dòng)起步，以興趣活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)課外活動(dòng)具有鮮明的實(shí)踐性、創(chuàng)造性、自主性和趣味性的特點(diǎn)，我們采用了定小組、定輔導(dǎo)員、定活動(dòng)場(chǎng)所、定活動(dòng)記錄“四定”的方法來(lái)組織活動(dòng)，保證了活動(dòng)的正常有序開(kāi)展。2011年7月，我?？萍即黻?duì)參加青島市青少年航模比賽，取得小學(xué)組團(tuán)體第三名的好成績(jī)，有五位同學(xué)獲獎(jiǎng)。二、夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ)（一）堅(jiān)持辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ)努力改善辦學(xué)條件，是提高學(xué)校辦學(xué)水平的物質(zhì)保證。近幾年，鎮(zhèn)黨委、政府及教育主管部門(mén)高瞻遠(yuǎn)矚，堅(jiān)持超前設(shè)計(jì)、高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)配備、高質(zhì)量建設(shè)的原則，不斷規(guī)劃建設(shè)南村小學(xué)。我校也自籌資金，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。2006年以來(lái)，累計(jì)投資50余萬(wàn)元,對(duì)校園進(jìn)行高起點(diǎn)的綠化、美化和亮化，新上了四塊固定宣傳欄，十塊流動(dòng)宣傳牌。學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及心理咨詢(xún)室所需器材，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求，并及時(shí)補(bǔ)充。學(xué)校為每一位教師均配備了辦公計(jì)算機(jī)，按《標(biāo)準(zhǔn)》要求，班班通建設(shè)也即將開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)資料數(shù)量基本充足、分類(lèi)比例合理；現(xiàn)有圖書(shū)28750冊(cè)，且每年按計(jì)劃更新。教學(xué)工具書(shū)、參考書(shū)150種，報(bào)刊83種，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，能夠滿(mǎn)足廣大師生的需求。我校重視環(huán)境文化的育人功能。學(xué)校充分發(fā)揮師生的智慧，對(duì)每一條走廊、每一條道路、每一處校園景觀(guān)設(shè)置了文化氛圍，我們追求一種和風(fēng)細(xì)雨的教育境界和效果。校園內(nèi)通過(guò)美化、綠化，使得文化的熏陶、德育的實(shí)施無(wú)處不在。校園里名人格言、安全提示隨處可見(jiàn)，校園環(huán)境宜人，地面整潔衛(wèi)生，草坪、樓道口處處體現(xiàn)環(huán)境育人的氛圍。學(xué)校的文化長(zhǎng)廊，有規(guī)范學(xué)生行為的禮儀知識(shí)，有經(jīng)典教育故事，有安全教育知識(shí)，這些都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的鮮活教材。學(xué)校的一花一草、一句標(biāo)語(yǔ)、一條走廊都為陶冶學(xué)生高雅情趣而設(shè)，每位員工的一言一行、一句問(wèn)候、一次提醒都立足于學(xué)生發(fā)展，每一堂課、每一次活動(dòng)都為學(xué)生終身發(fā)展奠基。（二）不斷創(chuàng)新管理體制，夯實(shí)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展基礎(chǔ)全校上下恪守“崇文厚德，健體篤志”的校訓(xùn)，按照“為人的生存與發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，深入貫徹全省素質(zhì)教育會(huì)議精神，全面貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》，緊緊圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育”這一辦學(xué)宗旨不偏離，全面推進(jìn)教學(xué)研究，不斷深化教學(xué)改革，在鞏固中求深入，在領(lǐng)跑中創(chuàng)特色，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，立足學(xué)校特點(diǎn)抓特色，立足學(xué)生個(gè)性育特長(zhǎng)，辦學(xué)水平日益提升，贏(yíng)得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、師生的滿(mǎn)意、社會(huì)的滿(mǎn)意。工作中，一是建章立制。建立健全學(xué)校的規(guī)章制度，是實(shí)施管理的根本保證。根據(jù)“依法按章程自主管理”的要求，我們制定了學(xué)校章程，形成了《規(guī)章制度匯編》，共分五部分，涉及相關(guān)職責(zé)50條，相關(guān)制度200余條，涵蓋了學(xué)校工作的各個(gè)方面。同時(shí)，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，做到了事事有人管，人人有其責(zé)，構(gòu)建了一套較為完整的管理網(wǎng)絡(luò)，使每個(gè)教師一進(jìn)校門(mén)就知道該做什么，應(yīng)該怎么做，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊、秩序井然。二是加強(qiáng)班級(jí)管理。我校制定了詳細(xì)實(shí)用的班級(jí)管理評(píng)估方案，方案涉及教室管理、衛(wèi)生、學(xué)生管理、用電設(shè)施管理四個(gè)一級(jí)指標(biāo)，桌凳排列、物品放置、黑板報(bào)、室內(nèi)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、日常行為、文明習(xí)慣、多媒體設(shè)備、照明用電九項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每周檢查一次，檢查結(jié)果作為評(píng)估班級(jí)工作的一個(gè)重要方面。每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任，召開(kāi)一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并給優(yōu)勝班級(jí)授牌，掛于教室門(mén)口之上。由于措施得力，目前班風(fēng)正，校風(fēng)正，學(xué)校精神面貌發(fā)生了很大的變化。三是加強(qiáng)學(xué)生管理。在認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的《學(xué)生一日常規(guī)及管理辦法》，從儀表、進(jìn)校禮儀、放學(xué)路隊(duì)、兩操一舞、課間活動(dòng)、樓內(nèi)行為規(guī)范、自行車(chē)擺放等方面對(duì)學(xué)生的常規(guī)做出了具體可行的實(shí)施要求，作為學(xué)校量化管理的重要依據(jù)，做到每周評(píng)比公布。為培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，各班級(jí)健全了班、隊(duì)干部隊(duì)伍，每天的早晨、中午