【文章內(nèi)容簡介】 劃實施和安排。乙方接受甲方學(xué)生觀摩、操作、頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排，提供設(shè)備、場地、人員等方面的支持。（四）互派掛職交流合作甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)進(jìn)行參觀、掛職、調(diào)研,培養(yǎng)“雙師”隊伍。乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員要求嚴(yán)格遵守對方的工作或教學(xué)保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。（五）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作，負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理在實施“冠名班”的過程中，雙方密切配合，甲方聘請乙方人力資源部領(lǐng)導(dǎo)為“冠名班”校外輔導(dǎo)員，每周一次為班級講課，聘請乙方總經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)為客座教授，不定期為本專業(yè)教師和學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。2．產(chǎn)、學(xué)、研交流合作甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣；甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作；乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進(jìn)行系列講座；乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。（六）相互宣傳，追求社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收甲方可通過網(wǎng)站連接、發(fā)布媒體新聞和廣告、散發(fā)招生簡章及培訓(xùn)簡章等環(huán)節(jié)對乙方進(jìn)行同步宣傳，乙方可通過正常的營銷及企劃環(huán)節(jié)對甲方進(jìn)行同步宣傳。雙方的宣傳務(wù)必做到客觀、公正。三、甲乙責(zé)任和義務(wù)（一）甲方：，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定學(xué)生實訓(xùn)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃、課程設(shè)置等。并將培養(yǎng)方案交乙方存檔備查。對乙方提供給甲方的資料或教材，甲方具有保密的義務(wù)。，實行訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)方式，按照共同培養(yǎng)原則協(xié)助乙方對接受訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行管理。按照訂單冠名班的培養(yǎng)方案完成應(yīng)承擔(dān)的各項教學(xué)任務(wù)。、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)，或承擔(dān)生產(chǎn)、項目開發(fā)任務(wù)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。甲方在進(jìn)行乙方的業(yè)務(wù)操作過程中必須遵守有關(guān)操作流程。“冠名班”名稱及牌匾的制作，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報道，以擴(kuò)大企業(yè)知名度。甲方在2013級學(xué)生的招生過程中以北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司與我院電子商務(wù)專業(yè)訂單“博導(dǎo)”（冠名班）辦學(xué)的形式進(jìn)行招生宣傳。5.“冠名班”教室內(nèi)外，懸掛明顯的企業(yè)標(biāo)識、企業(yè)核心文化、規(guī)章制度、工作流程等，圖文并茂。，提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。承擔(dān)企業(yè)部分內(nèi)部培訓(xùn)的課題研究和實施。、專業(yè)技術(shù)人員或為轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)，信息服務(wù)、技術(shù)援助。優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱（評定）考試等提供培訓(xùn)與方便。，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施。、集會等場地和設(shè)施。10.“冠名班”的學(xué)生定期到冠名企業(yè)義務(wù)勞動，也可充實到企業(yè)臨時用工短缺的崗位，解決企業(yè)臨時用工困難。教育實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。（二）乙方：，根據(jù)自身需要推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施人才培養(yǎng)方案，并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”，加入我經(jīng)濟(jì)管理系“校企合作委員會”的權(quán)利。，結(jié)合單位實際情況，安排甲方的學(xué)生到實訓(xùn)基地實習(xí)，并確定每次實習(xí)的內(nèi)容，安排技術(shù)人員組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。、樣品及實訓(xùn)所需設(shè)備、場地和原材料。學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。，并對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面的評價和考核。“冠名班”學(xué)生進(jìn)行實踐教學(xué)和實習(xí)。進(jìn)入乙方實習(xí)后，乙方應(yīng)妥善安排學(xué)生實習(xí)期間的住宿及相關(guān)事宜，并負(fù)責(zé)學(xué)生的工作安排、勞動安全、勞動紀(jì)律教育和考勤記錄?！肮诿唷碑厴I(yè)生到乙方就業(yè)。，為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。寒暑假期間，冠名企業(yè)接收學(xué)院教師掛職鍛煉。，實行訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)方式，按照共同培養(yǎng)原則對接受訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行合同管理，對學(xué)習(xí)或就職期間對公司有貢獻(xiàn)的訂單冠名班學(xué)員進(jìn)行獎勵或一定額度資助政策。發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。，依實際情況變換、改進(jìn)培養(yǎng)方案，為甲方教師到乙方單位研修提供方便。四、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，熱愛學(xué)院，熱愛公司，服從上級領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。，操作規(guī)程、安全規(guī)程，服從公司對訂單冠名班學(xué)員做出的安排，必須在崗位上按時完成乙方交付的實習(xí)任務(wù)和工作。如有違反或造成乙方財物損失，按乙方規(guī)定的內(nèi)容，甲方負(fù)追償責(zé)任。，接受實習(xí)單位和學(xué)院的考核。，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等。，但享有勞動保護(hù)的權(quán)利。如果乙方安排的工作內(nèi)容違法或有損學(xué)生身心健康，有權(quán)在向甲乙方報告后終止在乙方的實習(xí)。，無寒暑假，無探親假，不接待家屬來公司探親，不得因此請假。，并升入本科學(xué)習(xí)的，可不受此協(xié)議約束。五、保密約定協(xié)議雙方及甲方學(xué)生都有義務(wù)為任何一方保守法律規(guī)定的相關(guān)的秘密，尤其是要對乙方的經(jīng)營管理和知識產(chǎn)權(quán)類信息進(jìn)行保密，若有違反，依據(jù)相關(guān)法律處理。六、合作時間合作時間為_________年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。七、其他約定，經(jīng)雙方友好協(xié)商可另行約定。，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。4．以上協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方：（蓋章）代表：（簽字）乙方：（