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正文內(nèi)容

校企合作研發(fā)協(xié)議-校企產(chǎn)研發(fā)合作協(xié)議(編輯修改稿)

2024-12-13 23:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 精品文檔 Word 可編輯 值得收藏 精品文檔 值得收藏 13 高雙方的知名度和影響力。 2. 甲乙雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關(guān),并聯(lián) 合向政府各級管理部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。 3. 乙方科研通過立項方式委托甲方開發(fā)軟件產(chǎn)品或技術(shù)模塊。 所開發(fā)的產(chǎn)品或模塊,其產(chǎn)權(quán)歸屬和所涉及的費用可以另行商定。 ,參與乙方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán) 歸乙方所有 。乙方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻,適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。 四、其他 ,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首期合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。 ,乙方執(zhí)一份,甲方執(zhí)兩份 (專業(yè)學(xué)院與學(xué)校教務(wù)處各執(zhí)一份 ),合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。 ,可由雙方協(xié)商解決。 【校企合作研發(fā)協(xié)議 (四 )】 精品文檔 Word 可編輯 值得收藏 精品文檔 值得收藏 14 校 方 (甲方 ): 法人代表 : 住 所 地 : 聯(lián)系方式 : 企 業(yè) 方 (乙方 ): 法人代表 : 住 所 地 : 聯(lián)系方式 : 為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢 ,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì) ,高技能的應(yīng)用型人才 ,同時也為學(xué)生實習(xí) ,實訓(xùn) ,就業(yè)提供更大空間 .在平等自愿 ,充分醞釀的基礎(chǔ)上 ,經(jīng)雙方友好協(xié)商 ,現(xiàn)就 合作事項達成如下協(xié)議 : 合作原則校企合作協(xié)議書本著 精品文檔 Word 可編輯 值得收藏 精品文檔 值得收藏 15 合 作方式及內(nèi)容 經(jīng)雙方友好協(xié)商 ,合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行 ,未盡之處 ,可做其他補充 . (一 )建立實習(xí) ,就業(yè)基地 實習(xí) ,就業(yè)基地 ,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè) (公司 )人力資源培訓(xùn)基地 .雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱 ,并開展實習(xí) ,培訓(xùn) ,科研等合作項目 . ,就業(yè)基地 ,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生 。甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會 ,優(yōu)先為乙方輸 送德 ,智 ,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生 . ,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級 ,為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標 ,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù) . (每半年一次 )通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況 ,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié) .遇突發(fā)情況 ,雙方及時調(diào)整合作事宜 . (二 )訂單培養(yǎng) ,合作辦學(xué) 精品文檔 Word 可編輯 值得收藏 精品文檔 值得收藏 16 ,在 專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中 ,根據(jù)乙方需要 ,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng) ,輸送人才 ,并命名為 ,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源 .如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室 ,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要 。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干 ,科研能手承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù) 。積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件 ,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求 。與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程 . ,技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討 ,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有 ,并將乙方成功進行推廣 .(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問 題 ,請報領(lǐng)導(dǎo)進行商榷 .或者明確為 ,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán) ,我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵 ,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán) .) ,技術(shù)人員 ,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授 ,專業(yè)帶頭人或兼職教師 ,參與甲方人才培養(yǎng)過程 。參與甲方科技開發(fā) ,教學(xué)改革 ,教材編寫等工作 .成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有 . (三 )實習(xí) ,見習(xí)基地建設(shè)合作 精品文檔 Word 可編輯 值得收藏 精品文檔 值得收藏 17 ,見習(xí)單位 ,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地 ,優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)等方面的需求 .雙方 在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上 ,本著共同發(fā)展的原則 ,建立緊密 ,長效的合作機制 . ,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律 ,切合企業(yè)實際 ,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實習(xí)期間的切實可行的教育計劃 ,以保證實習(xí)期間工 ,學(xué)任務(wù)的順利完成 .同時 ,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育 ,指導(dǎo)教師 ,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作 。乙方應(yīng)為實習(xí)學(xué)生制定切實可行的輪崗計劃 ,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力 . ,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理 ,遵守乙方規(guī)章制度 (含考勤管 理和技術(shù)管理 ),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定 .乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師 ,同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位 實習(xí)期間的人身 ,財產(chǎn)安全 . ,甲方應(yīng)提前一周告知乙方 .反之亦然 .實習(xí)結(jié)束 ,乙方向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價 . ,監(jiān)督 ,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育 ,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法 ,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系 . (四 )教學(xué) ,科研及產(chǎn)學(xué) 合作 精品文檔 Word 可編輯 值得收藏 精品文檔 值得收藏 18 的系列講座 ,并參與甲方的教育教學(xué)工作 . (院領(lǐng)導(dǎo) )擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問 ,并定期進行系列講座 . ,各個層次的科技項目研究開發(fā) .相關(guān)具體合作事項 ,將另行簽訂協(xié)議以明確 . (五 )上述有關(guān)事項具體約定 ,其他合作方式及內(nèi)容陳述 1. 2. 3. 需另行 明確的雙方權(quán)利和義務(wù) (一 )校 方 (甲方 ) 1.
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