【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 息服務(wù)、技術(shù)援助。優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱（評(píng)定）考試等提供培訓(xùn)與方便。，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。、集會(huì)等場(chǎng)地和設(shè)施。10.“冠名班”的學(xué)生定期到冠名企業(yè)義務(wù)勞動(dòng)，也可充實(shí)到企業(yè)臨時(shí)用工短缺的崗位，解決企業(yè)臨時(shí)用工困難。教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度，保密制度等。（二）乙方：，根據(jù)自身需要推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施人才培養(yǎng)方案，并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地”，加入我經(jīng)濟(jì)管理系“校企合作委員會(huì)”的權(quán)利。，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排甲方的學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)，并確定每次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，安排技術(shù)人員組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。、樣品及實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí)，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。，并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核?！肮诿唷睂W(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)。進(jìn)入乙方實(shí)習(xí)后，乙方應(yīng)妥善安排學(xué)生實(shí)習(xí)期間的住宿及相關(guān)事宜，并負(fù)責(zé)學(xué)生的工作安排、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)紀(jì)律教育和考勤記錄?！肮诿唷碑厴I(yè)生到乙方就業(yè)。，為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。寒暑假期間，冠名企業(yè)接收學(xué)院教師掛職鍛煉。，實(shí)行訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)方式，按照共同培養(yǎng)原則對(duì)接受訂單冠名班或?qū)W院式培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)行合同管理，對(duì)學(xué)習(xí)或就職期間對(duì)公司有貢獻(xiàn)的訂單冠名班學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或一定額度資助政策。發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響，根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。，依實(shí)際情況變換、改進(jìn)培養(yǎng)方案，為甲方教師到乙方單位研修提供方便。四、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，熱愛學(xué)院，熱愛公司，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。，操作規(guī)程、安全規(guī)程，服從公司對(duì)訂單冠名班學(xué)員做出的安排，必須在崗位上按時(shí)完成乙方交付的實(shí)習(xí)任務(wù)和工作。如有違反或造成乙方財(cái)物損失，按乙方規(guī)定的內(nèi)容，甲方負(fù)追償責(zé)任。，接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的考核。，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等。，但享有勞動(dòng)保護(hù)的權(quán)利。如果乙方安排的工作內(nèi)容違法或有損學(xué)生身心健康，有權(quán)在向甲乙方報(bào)告后終止在乙方的實(shí)習(xí)。，無寒暑假，無探親假，不接待家屬來公司探親，不得因此請(qǐng)假。，并升入本科學(xué)習(xí)的，可不受此協(xié)議約束。五、保密約定協(xié)議雙方及甲方學(xué)生都有義務(wù)為任何一方保守法律規(guī)定的相關(guān)的秘密，尤其是要對(duì)乙方的經(jīng)營(yíng)管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)類信息進(jìn)行保密，若有違反，依據(jù)相關(guān)法律處理。六、合作時(shí)間合作時(shí)間為_________年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。七、其他約定，經(jīng)雙方友好協(xié)商可另行約定。，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。4．以上協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方：（蓋章）代表：（簽字）乙方：（蓋章）代表：（簽字）期：年月日日第三篇：學(xué)校“冠名班校企合作”校企合作實(shí)施方案（精選）“冠名班”校企合作實(shí)施方案為適應(yīng)***社會(huì)人才需求，學(xué)校根據(jù)“立足地方、服務(wù)地方”的辦學(xué)定位，結(jié)合***社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，根據(jù)***企業(yè)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步和企業(yè)文化需求，共同探索拓寬應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，提高應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)的扁平化、零距離要求，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。為了促進(jìn)下一步更好的產(chǎn)教融合、校企合作，同步學(xué)校與企業(yè)在技術(shù)、理念、管理等各方面的對(duì)接，加強(qiáng)學(xué)校課程的時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)習(xí)效果，特制定如下方案。一、“冠名”班校企合作目標(biāo)任務(wù)積極與**地方企業(yè)進(jìn)行校企合作，利用13年時(shí)間確立*個(gè)班級(jí)與*家企業(yè)進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行合作。二、“冠名”班校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：**** 組 員：****** 下設(shè)辦公室，主任：**，成員：**。具體負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作的開展。三、工作步驟（一）第一階段：***年*月*日—**年*月*日制定實(shí)施方案及人才合作培養(yǎng)協(xié)議書（草案）；落實(shí)“冠名”企業(yè)；落實(shí)“冠名”專業(yè)；邀請(qǐng)企業(yè)到校宣傳，組織意向?qū)W生到企業(yè)參觀。（二）第二階段：**年*月*日—***年*月**日對(duì)“冠名”班級(jí)進(jìn)行掛牌；校企共同確定“冠名”班人才培養(yǎng)方案；校企共建具有企業(yè)崗位特色的班級(jí)文化；聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠到校授課，組織“冠名”班學(xué)生到企業(yè)參觀；學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)能工巧匠為兼職教師，學(xué)生與兼職教師確立師徒關(guān)系，舉行拜師儀式，建立現(xiàn)代學(xué)徒制。（三）第三階段：***年*月*