【文章內(nèi)容簡介】 ，七、八年級各兩個，九年級三個。此項不達標(biāo)。:我校有7個教學(xué)班，最大班額40人，無超過50人的教學(xué)班。此項達標(biāo)。: 我校屬農(nóng)村寄宿制學(xué)校，占地面積23049㎡，生均101㎡。此項達標(biāo)。:我?，F(xiàn)建筑面積5701平方米，㎡（不含學(xué)生食堂宿舍面積），此項達標(biāo)。：我?，F(xiàn)有教學(xué)班7個，現(xiàn)有200米環(huán)形跑道田徑場。有籃球場三個，排球場兩個，有單杠、雙杠等器材，能滿足全校師生開展體育活動。此項達標(biāo)。：我校理科教學(xué)儀器達到《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn) JY/T 0386—2006 》基本要求。此項達標(biāo)?！秶覍W(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝?2008?5號）要求。并能確保設(shè)施設(shè)備正常運行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。此項達標(biāo)。、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝?2002?17號）要求，并確保設(shè)施設(shè)備正常運行，服務(wù)于教育教學(xué)工作。此項達標(biāo)。，有供教師使用的計算機11臺，∶1；能有效輔助教學(xué)工作。此項達標(biāo)。，每年新增圖書1000余冊。此項達標(biāo)。，師生比為1∶，專任教師占教職工總數(shù)百分比達到100%。此項達標(biāo)。，接近縣域內(nèi)生均高于規(guī)定學(xué)歷的教師數(shù)；學(xué)校現(xiàn)有中職以上老師14人，接近縣域內(nèi)生均中職以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師數(shù)。此項達標(biāo)。（二）一般指標(biāo)28項，具有土地使用證書，建有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。此項達標(biāo)。，㎡，㎡。此項達標(biāo)。、化學(xué)實驗室各一個，無生物實驗室。此項不達標(biāo)。、辦公用房、生活服務(wù)用房的使用面積1121㎡。此項達標(biāo)。，女生廁所坑位20個，:1；男生廁所坑位20個，:1。此項達標(biāo)。此項達標(biāo)。，定期消毒，通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔，學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范，符合要求。此項達標(biāo)。㎡，㎡，每人一床。此項達標(biāo)。，配套設(shè)施齊全，通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好，廁所距離宿舍設(shè)置合理，并設(shè)有路燈。此項達標(biāo)。，并配備了相關(guān)設(shè)施設(shè)備和一名衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，管理規(guī)范。此項達標(biāo)。，并按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢（輔導(dǎo)）室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（實行）》（甘教廳?2010?70號）配置有心理健康書籍50本。此項達標(biāo)?！吨行W(xué)理科實驗室裝備規(guī)范 JY/T 03852006》基本要求。此項達標(biāo)。，有兼職實驗教師和兼職管理人員。此項達標(biāo)。（模式2）1個，計算機網(wǎng)絡(luò)教室1個、多媒體教室一個?？赏ㄟ^衛(wèi)星或互聯(lián)網(wǎng)接收遠程教育資源，各學(xué)科有教學(xué)資源庫和教師課件用于教學(xué)。此項達標(biāo)。、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室，并配備有兼職管理員。此項達標(biāo)。，學(xué)校教師全部有教師資格證。此項達標(biāo)。，體質(zhì)健康。此項達標(biāo)。，高級職稱。此項達標(biāo)?！叭温氋Y格培訓(xùn)合格證”，參加了“國家中西部校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，取得培訓(xùn)合格證書。此項達標(biāo)。此項達標(biāo)。此項達標(biāo)。此項達標(biāo)。此項達標(biāo)。此項達標(biāo)。%安排教師培訓(xùn)，教師參培率達100%。此項達標(biāo)。，環(huán)境良好，校園文化、美化、綠化特色突出，育人環(huán)境良好。學(xué)校安全制度健全，設(shè)施齊備，無安全隱患。此項達標(biāo)。，%，物理、化學(xué)、%。此項達標(biāo)。，我校學(xué)生行為規(guī)范合格率達100%，%此項達標(biāo)。民勤縣紅沙梁鄉(xiāng)初級中學(xué) 二〇一四年一月二十四日第四篇：均衡發(fā)展關(guān)于全面推進教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的決定（送審稿）為全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《教育部關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（教基一〔2010〕1號）等文件精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就全面推進教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，作出如下決定。一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo) ：在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，以滿足人民群眾對更加公平更加優(yōu)質(zhì)教育的需求為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量、促進內(nèi)涵發(fā)展為根本，以科學(xué)優(yōu)化學(xué)校布局、均衡配置辦學(xué)資源、改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件、促進教師合理流動、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為為重點，以“中心校戰(zhàn)略”和“初中發(fā)展聯(lián)盟”為載體，進一步推動我縣教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。：到2015年，全縣教師學(xué)歷合格率達100%，縣級以上的名教師名校長達2%以上，市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校達到90%，省示范性學(xué)校達到30%，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達95%以上，生均裝備值達到全市中上水平，城鄉(xiāng)名優(yōu)教師比、小班化率達到全市平均水平；初中畢業(yè)生升學(xué)率達99%以上，應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生升學(xué)率達85%以上，中職畢業(yè)生一次性就業(yè)和升學(xué)率達98%以上，高考本科率、重點率和中考成績合格率、優(yōu)秀率達到全市中上水平；學(xué)校布局和規(guī)模合理，同類學(xué)校教育經(jīng)費投入、學(xué)校設(shè)施設(shè)備、學(xué)校管理水平、師資配備、生均教育資源、教育教學(xué)質(zhì)量等基本均衡，逐步消除擇校問題，成為省教育基本現(xiàn)代化縣。二、繼續(xù)加大投入，大力推進教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，完善“以縣為主”的教育投入體制?？h財政要切實擔(dān)負起對基礎(chǔ)教育投入和統(tǒng)籌管理的責(zé)任，教育支出占財政總支出和占GDP的比例做到逐年提高，確?！叭鲩L、兩提高”。建立教育質(zhì)量激勵機制，設(shè)立教育獎勵基金，每年安排300萬元，用于獎勵在教育改革與發(fā)展中取得突出貢獻的學(xué)校和教師。啟動新一輪校網(wǎng)布局調(diào)整，完成玉城中學(xué)等六校搬遷，新建城北學(xué)校、坎門小學(xué)等學(xué)校，進一步整合和優(yōu)化教育資源配置。采取統(tǒng)籌兼顧、分層推進、抓好示范、以點帶面、突出重點的策略，不斷完善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力加強農(nóng)村學(xué)校改造，努力改變農(nóng)村學(xué)校的落后面貌。實施職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備全面更新升級計劃，重點用于實訓(xùn)基地建設(shè)。要進一步整頓規(guī)范學(xué)前教育，推進幼兒園規(guī)范化建設(shè)。開展校園網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實施中小學(xué)校園網(wǎng)升級改造工程，基本實現(xiàn)“班班通”，積極打造“數(shù)字化校園”。實施第二輪農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程，建設(shè)玉環(huán)教育資源庫，打造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺，推進優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享。以“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”為方針，將民辦教育納入全縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對民辦教育在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)條件改善、教師核編、職稱評審、養(yǎng)老保險以及學(xué)生資助等方面予以支持。開展民辦民工子弟學(xué)校合格化建設(shè)活動，鼓勵學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，使學(xué)校達到合格化標(biāo)準(zhǔn)。要確保外來務(wù)工人員子女平等受教育的權(quán)利。將殘疾人特殊教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃，編制部門要根據(jù)特殊教育事業(yè)改革和發(fā)展的實際需要，做好特殊教育學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實。財政部門要增加對特殊教育的投入，要從殘疾人就業(yè)保障金中安排一定比例的資金用于特殊教育學(xué)校的發(fā)展，福利彩票公益金要繼續(xù)對特殊教育給予資助。三、加強隊伍建設(shè)，不斷提升師資整體水平。加強校級后備干部隊伍培養(yǎng)，通過委任、聘任和競爭上崗的方式，完善選拔機制。進一步落實校長負責(zé)制，深化校級領(lǐng)導(dǎo)的績效考核制度。以校長論壇、讀書會、掛職鍛煉、學(xué)術(shù)進修、學(xué)習(xí)考察等為方式，更新校長理念，提升管理水平。