【文章內(nèi)容簡介】 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)方案 設(shè)備實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺(tái)套件實(shí)驗(yàn)4 實(shí)驗(yàn)5 實(shí)驗(yàn)6物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺(tái)測試實(shí)驗(yàn) 無線信號(hào)分布實(shí)驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的管理與配置實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目有線局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)驗(yàn) 無線局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)有線和無線局域網(wǎng)混合組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)7 實(shí)驗(yàn)8 實(shí)驗(yàn)9 實(shí)驗(yàn)10 實(shí)驗(yàn)11 感知層認(rèn)知實(shí)驗(yàn) 網(wǎng)絡(luò)層傳輸實(shí)驗(yàn) 感知層網(wǎng)絡(luò)層接口實(shí)驗(yàn) 網(wǎng)絡(luò)層應(yīng)用層接口實(shí)驗(yàn) 應(yīng)用層編程實(shí)驗(yàn)嵌入式實(shí)驗(yàn)WIFI設(shè)備服務(wù)器人員考勤系統(tǒng)資產(chǎn)管理系統(tǒng)智慧照明系統(tǒng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)空調(diào)控制系統(tǒng)串聯(lián)控制系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)12 WiFi無線傳感器實(shí)驗(yàn)溫濕度傳感器 實(shí)驗(yàn)13 WiFi無線傳感器實(shí)驗(yàn)光照度傳感器 實(shí)驗(yàn)14 溫濕度傳感器數(shù)據(jù)采集實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)15光照度數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)采集實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)16 溫濕度傳感器數(shù)據(jù)通信實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)17光照度數(shù)據(jù)通信實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)18 WiFi設(shè)備服務(wù)器管理與配置 實(shí)驗(yàn)19高頻RFID應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)20 人員考勤系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)21特高頻RFID應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)22 貨物盤點(diǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)23物聯(lián)網(wǎng)智慧燈光控制系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)24 物聯(lián)網(wǎng)智慧燈光控制系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)25物聯(lián)網(wǎng)視頻監(jiān)控應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)26 物聯(lián)網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)27實(shí)驗(yàn)室空調(diào)控制系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)28 物聯(lián)網(wǎng)空調(diào)控制系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)29實(shí)驗(yàn)室窗簾控制系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)30 實(shí)驗(yàn)室窗簾控制系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)31 物聯(lián)網(wǎng)人員管理應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)32物聯(lián)網(wǎng)物資管理應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)33 物聯(lián)網(wǎng)人員物資管理系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)34 物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用開發(fā)實(shí)訓(xùn) 實(shí)驗(yàn)35 數(shù)據(jù)服務(wù)器管理與配置實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)36 實(shí)驗(yàn)37 實(shí)驗(yàn)38 實(shí)驗(yàn)39物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)（中間件）設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)（B/S模式）物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程控制實(shí)驗(yàn)（C/S模式）第三篇：緯創(chuàng)智慧教室解決方案緯創(chuàng)資通智慧教室解決方案—Wieducation（Wiedu School）Wiedu教育云平臺(tái)作為完整云端應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，既提供公共平臺(tái)功能：動(dòng)態(tài)配置管理各種應(yīng)用服務(wù)，為各個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)如校務(wù)管理子系統(tǒng)、評(píng)測子系統(tǒng)、教學(xué)資源與情景管理子系統(tǒng)等提供公共接口服務(wù)和數(shù)據(jù)云端同步、存儲(chǔ)備份服務(wù)；又提供應(yīng)用服務(wù)功能：為個(gè)人空間、教師教學(xué)活動(dòng)管理、學(xué)生電子書包隨身學(xué)、學(xué)生評(píng)測及學(xué)習(xí)成長管理、互動(dòng)教學(xué)等等應(yīng)用功能提供實(shí)現(xiàn)與支撐。整個(gè)應(yīng)用平臺(tái)功能完整并具備快速安裝部署、輕易導(dǎo)入、完整且易擴(kuò)充性的特點(diǎn)，以下分別介紹平臺(tái)所提供的各教學(xué)應(yīng)用情景與功能：云平臺(tái)應(yīng)用服務(wù)統(tǒng)一管理在云平臺(tái)中可以動(dòng)態(tài)配置擴(kuò)展各種應(yīng)用服務(wù)和開啟關(guān)閉各個(gè)指定應(yīng)用服務(wù)；可以圖形化模式查看平臺(tái)各系統(tǒng)運(yùn)行情況和用戶使用記錄，提供圖形化操作配置學(xué)校緩存管理、平臺(tái)更新等服務(wù)。整個(gè)云平臺(tái)各種數(shù)據(jù)都支持自動(dòng)備份還原。平臺(tái)應(yīng)用配置和各系統(tǒng)使用操作說明都具有完備的手冊文檔供查閱。只要擁有一個(gè)Wiedu帳號(hào)，教師、學(xué)生、家長及學(xué)校管理員就可以在Wiedu的各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)單一登錄，結(jié)合用戶權(quán)限管理子系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)所有應(yīng)用系統(tǒng)的無縫訪問。教學(xué)資源管理與分享學(xué)校管理員可以購置校用的數(shù)字教材后上傳至學(xué)校資源庫，并設(shè)置適用的年級(jí)和課程，方便學(xué)校內(nèi)的教師搜尋后下載使用。教師可將自行準(zhǔn)備相關(guān)的參考教材并上傳到個(gè)人資源庫，并分享給該校教師或者所有教師，同時(shí)也可以對教學(xué)資源進(jìn)行評(píng)論和交流。教師可以將個(gè)人資源庫的相關(guān)資料透過系統(tǒng)發(fā)送給指定的群體或者個(gè)別學(xué)生。教學(xué)資源管理與分享，學(xué)校管理員可以將數(shù)字教材上傳至學(xué)校資源庫，并設(shè)置適用的年級(jí)和課程，方便學(xué)校內(nèi)的教師搜尋后下載使用，學(xué)校管理員可以對資源庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì)查詢。教師可將自行準(zhǔn)備相關(guān)的參考教材并上傳到個(gè)人資源庫，并分享給該校教師或者跨校教師，同時(shí)也可以發(fā)送至學(xué)生端，供學(xué)生瀏覽下載使用。教學(xué)資源包含教材、學(xué)習(xí)工具、作業(yè)、練習(xí)卷、教案、電子書、微影片。教師端提供個(gè)人資源庫管理，查看教師、學(xué)生私有的，或者別人分享給教師、學(xué)生的資源及內(nèi)容。學(xué)生個(gè)人資源庫可以與學(xué)生平板電腦同步數(shù)據(jù)。資源庫為教師們提供簡單易用的數(shù)字教材管理功能，一個(gè)穩(wěn)定上傳、儲(chǔ)存與管理的環(huán)境，讓教師很容易的上傳檔案并發(fā)布給學(xué)生，也可將任意指定電子教材、學(xué)習(xí)工具、練習(xí)卷、作業(yè)等學(xué)習(xí)資源發(fā)布至電子書包供學(xué)生使用。圖4 教學(xué)情境管理專班教學(xué)：教師可以在課外準(zhǔn)備各種教學(xué)活動(dòng)，包含發(fā)布教材、學(xué)習(xí)工具、聯(lián)絡(luò)簿、作業(yè)、測驗(yàn)、分組協(xié)作學(xué)習(xí)、班級(jí)課程表；也可以根據(jù)學(xué)生特質(zhì)差異建立群組來組織教學(xué)活動(dòng)，將不同的教學(xué)資源發(fā)送給指定的班級(jí)、群組或是某個(gè)學(xué)生，以實(shí)現(xiàn)因材施教。此外，系統(tǒng)將根據(jù)教師任課課程在發(fā)布教學(xué)活動(dòng)時(shí)自動(dòng)設(shè)置所教授的課程信息，在查看教學(xué)活動(dòng)時(shí)自動(dòng)根據(jù)授課科目過濾篩選活動(dòng)記錄。聯(lián)絡(luò)簿管理，不僅節(jié)省了學(xué)生每日抄寫聯(lián)絡(luò)簿的時(shí)間，更將教師及家長以往的互動(dòng)操作模式，直接以電子化的形式來呈現(xiàn)。教師除了可將當(dāng)日作業(yè)或一般提醒事項(xiàng)與附件等共同聯(lián)絡(luò)事項(xiàng)，一次性發(fā)送給所有的學(xué)生，也可以對某個(gè)或部分學(xué)生給予學(xué)習(xí)成長狀態(tài)評(píng)析反饋家長，或是與其家長直接消息溝通。作業(yè)管理可以讓老師隨時(shí)發(fā)作業(yè)，查看學(xué)生的繳交統(tǒng)計(jì)情況。學(xué)生可以通過電子書包或?yàn)g覽器來提交教師指定的作業(yè)，教師收到作業(yè)后可以直接在線閱覽后給予成績、評(píng)語，也可以下載批閱后將批閱結(jié)果反饋給學(xué)生，從而形成一個(gè)教學(xué)閉環(huán)。家長和學(xué)生均可查看所有教師給予的成績、評(píng)語。分組協(xié)作學(xué)習(xí)可以讓教師在課前以小組的方式布置預(yù)習(xí)任務(wù)，各小組成員可以通過平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)和溝通，所有討論學(xué)習(xí)成果在小組學(xué)習(xí)伙伴內(nèi)分享，老師可以及時(shí)了解學(xué)生預(yù)習(xí)成果，對各組討論預(yù)習(xí)成果給予分析評(píng)論，并在課堂上展開針對性教學(xué)，提高教學(xué)效率。圖5 學(xué)生可以隨時(shí)瀏覽教師發(fā)布的教學(xué)活動(dòng)并參與預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和討論，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)全部記錄，通過電子書包將上課所需內(nèi)容與課后作業(yè)下載下來，不用擔(dān)心忘記攜帶課本、課用小工具或遺漏家庭作業(yè)與準(zhǔn)備事項(xiàng)。專班教學(xué)時(shí)，學(xué)生還可以將電子書包帶回家進(jìn)行學(xué)習(xí)。?？平虒W(xué)：多人使用一個(gè)電子書包時(shí)，在課堂的教學(xué)活動(dòng)記錄會(huì)同步到云平臺(tái)，在課后也可以通過瀏覽器登錄云平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。系統(tǒng)提供教師應(yīng)用程序上下架管理功能，并且平板電腦韌體需配合需求修改限制App安裝機(jī)制，除教師允許且由系統(tǒng)發(fā)布之App以外,學(xué)生自行下載之App無法安裝。社群管理班級(jí)作為教師學(xué)生和家長的主要溝通載體，各角色可以分享照片、視頻和文檔，形成豐富多彩的班級(jí)空間，同時(shí)動(dòng)態(tài)更新展示班級(jí)課程表、行事歷等信息。教師在這里進(jìn)行群組管理，以方便開展教學(xué)活動(dòng)。教師可通過親師交流、師生交流與家長和學(xué)生溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，讓家長關(guān)心小孩的學(xué)習(xí)，參與教學(xué)過程，為教師與家長提供一個(gè)方便高效的溝通渠道。教師、家長、學(xué)生在班級(jí)社群中可以方便查找所有人的聯(lián)系信息和個(gè)人風(fēng)采說明，也可隨時(shí)更新展示自己的個(gè)人說明與風(fēng)采動(dòng)態(tài)。個(gè)人空間管理個(gè)人空間是各角色在Wiedu的家園：在這里，老師們可以將自己工作生活中的各種心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)活動(dòng)中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、收藏的各種形式的資料等等資源存儲(chǔ)于此，并可分享他人；教師可以將班級(jí)活動(dòng)的視頻、照片等上傳至班級(jí)空間，形成班集體活動(dòng)的主頁。在這里，學(xué)生們可以將自己在課堂中的隨堂學(xué)習(xí)筆記和隨堂測驗(yàn)與練習(xí)的題目答案將自動(dòng)永久存儲(chǔ)，并通過電子書包或者瀏覽器隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)與管理這些學(xué)習(xí)記錄資料，也可以將自己學(xué)校、家庭學(xué)習(xí)生活的成長點(diǎn)滴、獲取的各種形式的學(xué)習(xí)資料等等數(shù)字化資源永久存儲(chǔ)于此，時(shí)刻回顧自己的成長軌跡；在這里，家長可以隨時(shí)查看孩子在校學(xué)習(xí)的各種動(dòng)態(tài)信息、孩子作業(yè)與考試成績記錄，并且與老師們的溝通、對孩子在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)反饋等等各種資源都將永久存儲(chǔ)于此。決策看板管理訪問量統(tǒng)計(jì)顯示訪問量最大的功能和訪問量最大的用戶。電子書包統(tǒng)計(jì)顯示學(xué)生使用電子書包進(jìn)行上課的次數(shù)和使用率。激勵(lì)管理教師根據(jù)學(xué)生課前討論預(yù)習(xí)成果、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課后作業(yè)完成情況、評(píng)測成績等等綜合考評(píng)，給予表現(xiàn)優(yōu)良、學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)乱云澒膭?lì)，獎(jiǎng)?wù)嘛@示在每日的聯(lián)絡(luò)簿中，家長可以時(shí)時(shí)了解到學(xué)生在校所獲獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄學(xué)生所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)以學(xué)年學(xué)期班級(jí)為單位進(jìn)行記錄和查詢，包含教材、作業(yè)、練習(xí)題、測驗(yàn)等，為以后的電子學(xué)習(xí)履歷等大數(shù)據(jù)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。作業(yè)管理方面，教師需能于系統(tǒng)中發(fā)布電子作業(yè)，學(xué)生可以將電子文檔、視頻、聲音、圖片等類型的文件上傳交作業(yè)，還可以將紙質(zhì)的作業(yè)拍照上傳，教師能查詢及統(tǒng)計(jì)學(xué)生繳交的電子作業(yè)，教師對作業(yè)批改后給學(xué)生派發(fā)，并且給出成績、評(píng)語等，學(xué)生和家長都可以查看成績、評(píng)語等，家長可以和教師溝通。在聯(lián)絡(luò)簿管理中，教師需可將當(dāng)日作業(yè)或一般提醒等共同聯(lián)絡(luò)事項(xiàng)，以一次性的方式，廣泛地發(fā)送給所有的學(xué)生，也可以就單一學(xué)生給予評(píng)論，或是與其家長溝通。在家長的回應(yīng)與簽名的部分，其中則增添了彈性以及防呆控制，避免學(xué)生更改老師留言板上的內(nèi)容。校務(wù)管理學(xué)校管理員可以設(shè)置學(xué)年、學(xué)期、年級(jí)、班級(jí)、課程表、作息時(shí)間表、校行事歷，設(shè)置任課老師，批量導(dǎo)入班級(jí)學(xué)生帳號(hào)，批量導(dǎo)入教師帳號(hào)，簡化在學(xué)期開始時(shí)教師的導(dǎo)入準(zhǔn)備工作和學(xué)生注冊過程。在學(xué)期學(xué)年結(jié)束時(shí)，可以通過學(xué)期學(xué)年轉(zhuǎn)換快速導(dǎo)入班級(jí)，極大簡化教學(xué)管理工作。具備賬號(hào)數(shù)據(jù)管理、新增、刪除及變更密碼等功能，并可以設(shè)定任課老師的瀏覽和編輯角色設(shè)定。教學(xué)管理系統(tǒng)具備行事歷管理功能，教師或系統(tǒng)管理員經(jīng)授權(quán)需可自行增加或修改學(xué)校行事歷，如月考、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。教學(xué)管理系統(tǒng)具備班級(jí)課表管理功能，教師或系統(tǒng)管理員經(jīng)授權(quán)需可自行增加或修改班級(jí)課表。（Wiedu Class）Wiedu Class是一款將信息技術(shù)與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合的產(chǎn)品，提供一種全新的智能學(xué)習(xí)解決方案，促進(jìn)了教師與學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)上的互動(dòng)，從而提升了課堂學(xué)習(xí)的效率。透過學(xué)生平板電腦，讓課堂中全班學(xué)生可以和老師即時(shí)互動(dòng)的一種教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)。通過系統(tǒng), 可以將學(xué)生平板電腦所拍攝之照片傳送給教師端大屏幕,做實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)使用。教師還可以將實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)的屏幕分享給學(xué)生端，教師點(diǎn)評(píng)的動(dòng)作都會(huì)記錄，最后形成板書發(fā)送給學(xué)生端Wiedu Class采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)連接監(jiān)控功能，教師學(xué)生無需設(shè)置即可自動(dòng)發(fā)現(xiàn)，全自動(dòng)連接。Wiedu Class的最大特點(diǎn)是打破其它教學(xué)系統(tǒng)呆板的封閉式系統(tǒng)模式，是一種全開放式的教育模式。教師不需要為了適應(yīng)新的系統(tǒng)而去新建或修改原有的備課教案，而是可以直接使用原有的教案，例如常見的PPT，Word，F(xiàn)lash、實(shí)用試卷、試題網(wǎng)頁等，無需做任何修改，即可現(xiàn)場一鍵截屏出題，完全不增加老師的任何負(fù)擔(dān)，并將原有單一的老師教、學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)換為了即時(shí)的互動(dòng)式教學(xué)模式。主觀題學(xué)生答題后可以對學(xué)生的答案進(jìn)行預(yù)覽，可隨機(jī)挑選學(xué)生答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，還可對4個(gè)代表性的學(xué)生答案做對比式的分析點(diǎn)評(píng)，分析過程可以將大屏動(dòng)態(tài)分享給學(xué)生，讓學(xué)生清楚了解自己答題的過程和老師分析過程是否一致，在點(diǎn)評(píng)之前可以發(fā)起人氣投票，先讓學(xué)生主動(dòng)去尋找問題的線索，老師分析點(diǎn)評(píng)結(jié)束后可將4分屏板書推送給學(xué)生，留作課后筆記使用。主觀題支持學(xué)生拍照上傳功能。記錄學(xué)生在課堂上的答題活動(dòng)，并且記錄成績和活動(dòng)軌跡，教師可以追溯學(xué)生答題歷史，隨著答題活動(dòng)的積累，教師端可以直接生成課堂成績單或者階段性學(xué)習(xí)成績單，方便教師實(shí)時(shí)掌握學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握情況。課堂中教學(xué)活動(dòng)如隨堂測驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記等資料將自動(dòng)存儲(chǔ)到云端，教師和學(xué)生可隨時(shí)查看復(fù)習(xí)。電子白板系統(tǒng)Wiedu Class結(jié)合了電子白板功能。利用電子白板或者觸控式電視一體機(jī)，老師就可以非常方便地在屏幕上板書和標(biāo)注。且隨時(shí)隨地可以通過無線網(wǎng)絡(luò)將板書分享到學(xué)生平板上的電子筆記本。學(xué)生可以留出更多的時(shí)間來專注聽講。如下圖所示:教師可在電子白板中任意選擇科目教學(xué)背景圖，以及針對科目的圖形類教輔工具，節(jié)省教師書寫板書的時(shí)間，提升課堂效率。隨堂測評(píng)與互動(dòng)問答教師可以向個(gè)人或?qū)W習(xí)小組發(fā)起隨堂測評(píng)。通過學(xué)生的答題情況，立即掌握全體學(xué)生對于課堂上講解的知識(shí)點(diǎn)的理解狀況。從而可以針對問題點(diǎn)隨時(shí)調(diào)整授課節(jié)奏，掌握主動(dòng)。剔除了教學(xué)死角，解決了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)未能及時(shí)掌握，造成問題不斷累積而無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決的問題。Wiedu Class將答題模式分為全體答題以及分組答題：分組答題模式學(xué)生可自由分組，同時(shí)當(dāng)分組情況不均勻時(shí)，教師可控制學(xué)生的分組情況。通過簡便的分組功能實(shí)現(xiàn)課堂的協(xié)同學(xué)習(xí)，節(jié)省傳統(tǒng)課堂分組的復(fù)雜過程。216。 分組系統(tǒng)可以自由分組或者學(xué)生端自己選擇組號(hào)，系統(tǒng)記錄后，由小組討論答題，小組給出答案后記錄小組成績。216。 答題Wiedu Class提供的評(píng)量模式功能多樣，客觀題，主觀題，單人，小組，搶答，隨機(jī)選號(hào)等應(yīng)有盡有，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師可依據(jù)實(shí)際情況選擇答題類型，整體上客觀題為一個(gè)答題模式，主觀題為一個(gè)答題模式。教師在課中評(píng)測過程中，任意格式的試題都可以直接進(jìn)行使用，無需格式的轉(zhuǎn)換，減輕教師備課負(fù)擔(dān)，同時(shí)可靈活選擇答題的數(shù)目和時(shí)間。教師端能直接將電腦或U盤上的文件直接發(fā)送給學(xué)生。學(xué)生端接受文件能斷點(diǎn)續(xù)傳。能發(fā)送普通試卷（doc格式）或智能試卷（Excel格式），在學(xué)生端接收后會(huì)自動(dòng)生成普通試卷或能自動(dòng)辨識(shí)對錯(cuò)的智能試卷。216。 客觀題216。 主觀題216。 答題結(jié)果實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析答題結(jié)果，輸入正確答案和分值后，按照答案的對錯(cuò)，系統(tǒng)自動(dòng)給學(xué)生加減分。屏幕互動(dòng)課堂中老師可以任意時(shí)間遠(yuǎn)程分發(fā)電子課本等授課資料到學(xué)生平板，并使教師課本上下頁翻動(dòng)時(shí)講課屏幕與學(xué)生屏幕實(shí)時(shí)同步。教師可以將多個(gè)學(xué)生或小組的答題畫面同時(shí)顯示在大屏幕上，比較之間的差異，并進(jìn)行講解點(diǎn)評(píng)。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，可隨時(shí)點(diǎn)擊學(xué)生頭像進(jìn)行表揚(yáng)鼓舞學(xué)生進(jìn)步，學(xué)生平板及時(shí)收到表揚(yáng)信息增強(qiáng)自信。Wiedu Class的屏幕互動(dòng)功能大大增加了教師和學(xué)生屏幕的互動(dòng)性，為師生之間搭建了雙向溝通橋梁。所謂雙向溝通，是指：216。 分享教師大屏幕到學(xué)生的電子書包小屏幕：將教師屏幕上的內(nèi)容動(dòng)態(tài)投放到學(xué)生設(shè)備上。這樣做，可以方便所有學(xué)生更加直觀地看到教師的屏幕。屏幕上的一舉一動(dòng)，重點(diǎn)細(xì)節(jié)，都能即時(shí)清晰地體現(xiàn)在學(xué)生設(shè)備上，方便學(xué)生吸收和掌握課堂內(nèi)容。甚至老師可以指定某個(gè)學(xué)生用他的電子書包通過無線網(wǎng)絡(luò)來直接操作大屏幕，讓孩子可以驕傲地分享他的學(xué)習(xí)成果。教師端支持60個(gè)學(xué)生端同時(shí)同步大屏幕，可