有關(guān)心理健康的活動策劃(編輯修改稿)
2024-11-04 23:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 覺幸福是一種簡單幸福是一種心態(tài)幸福沒有標準幸福沒有終點享受生命中的自然靜中見真境，淡中識本然感悟平常心萬事順其自然榮辱不上心富貴如云，知足常樂隨遇而安，當(dāng)退則退感受不完美中的完美對生命懷一顆敬畏的心健康才是幸福的基石保持一顆孩童般年輕的心了解并喜歡自己萃取點滴的快樂幸福就藏在身邊關(guān)注現(xiàn)在的每一刻數(shù)一數(shù)自己擁有的幸福持一顆感恩之心別讓別人的言語左右了我們凡事要想開點為小事感動幸福是選擇來的珍藏每一縷陽光擁有一顆善良的心用熱情擁抱生活構(gòu)筑真愛的城堡跨過相思谷，捕獲自己的愛情幸福從自愛開始愛情更多的是平淡無奇放棄也是一種快樂為幸福說謊衷心地贊美另一半澆灌和滋養(yǎng)愛情與愛人同行爭爭吵吵，白頭到老嘮叨會毀掉婚姻撐起一片明亮的天空幸福是努力的結(jié)果預(yù)約幸福的明天自己去烙幸福的餡餅瞄準幸福一直向前創(chuàng)造成就，享受幸福做自己喜歡做的事厄運是一個嶄新的開始把絆腳石變成墊腳石來點創(chuàng)新，生活更多姿多彩時刻做好準備，把握易逝的機會要有一顆不斷進取的心款待自己的心靈播下快樂的種子拋開無用的憂慮克服縛心的自卑遠離無益的抱怨拋棄嫉妒雙刃劍尋找壓力的出口從悲傷中解脫出來沖出心造的牢籠換扇窗戶看景色從過去中走出來報復(fù)雙方都受傷自私是一種心理貧窮隨時隨地播種幸福把滿足帶給別人給別人推門就是給自己留路樂觀豁達更幸福給周圍的人以微笑與人為善，播種真情用誠實打造幸福的航空母艦真誠贊美與欣賞坦然面對錯誤，勇于承擔(dān)責(zé)任幽默解頤，自嘲脫窘儲蓄你的信用九、活動意義：通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！第二篇：心理健康活動策劃“呵護心靈 健康成長”**學(xué)院陽光社工作計劃為進一步營造我院良好的心理健康教育氛圍，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的奮斗目標和遠大理想，激勵大學(xué)生奮發(fā)圖強，勵志成才。并以普及大學(xué)生心理健康知識，通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)，提高大學(xué)生心理健康水平?！敖∩斫⌒模阄彝小睘橹黝}開展一系列心理健康輔導(dǎo)工作。重點工作在于日常心理輔導(dǎo)工作。系列活動一：“讓陽光普照陰暗潮濕的角落 用愛心撫慰稚嫩脆弱的心靈”朋輩心理輔導(dǎo)一、活動目的為加強和創(chuàng)新我校心理健康教育工作，充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，構(gòu)建我校大學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)長效機制，促進心理健康教育與思想政治教育的有機結(jié)合，陽光社將開展朋輩心理輔導(dǎo)活動。在周圍年齡相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)之中開展具有心理咨詢功能的服務(wù)，在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，自覺開展心理知識普及、心理問題探討、心理矛盾化解、心理危機干預(yù)、心理情感溝通，幫助同學(xué)解決日常遇到的實際問題和心理困擾，提高學(xué)生的自我管理能力，推動學(xué)生群體的互助、關(guān)懷、支持，實現(xiàn)學(xué)生“自助”成長模式。此次活動主要希望老成員間能加深了解，加強各部門聯(lián)系，進而達到相識、了解、信任、合作的目的，以便為今后的團隊合作打下良好的基礎(chǔ)。也希望能解決同學(xué)們最近遇到的問題。二、活動主題讓陽光普照陰暗潮濕的角落 用愛心撫慰稚嫩脆弱的心靈三、活動時間四月四、活動地點 多媒體教室五、活動內(nèi)容第一環(huán)節(jié)，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動大家的積極性。讓大家意識到要積極主動地融入集體。所有成員圍成一圈，面向圓心而站。每一小組的成員，手拉手組成一個圈，記住自己左邊和右邊拉手的人是誰。然后把手放下，成員在組成的圓圈內(nèi)自由走動（不許靜止不動，也不要走到圈外）。當(dāng)主持人喊停的時候，所有的人都不要動，然后和剛才拉手的人再次拉起來，記住不要拉錯人。從而編織成一張網(wǎng)，手臂交錯。成員們必須在手不能松開，但可以跨、可以鉆的原則下，將這張網(wǎng)解開，恢復(fù)到原來圍成的圓圈。第二環(huán)節(jié)，是大家更熟悉。隨機選取8人一組，每人拿一氣球，吹起。聽口令：拋一個，不讓它落地。加一個，再加一個。大家一起頂氣球。哪個小組可以不落地的，哪個小組落地次數(shù)最多的。考驗大家的團結(jié)與組織能力。第三環(huán)節(jié)，給大家沒人發(fā)一張卡片，讓每個人都在正面寫下自己想說的話，可以是解決
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