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教育集團“兩學一做”學習教育工作動員大會講話稿★(編輯修改稿)

2024-11-04 23:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 各級黨員干部樹立綠色的政績觀和發(fā)展觀,強化生態(tài)文明理念,自覺走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,以高昂的精神、嚴實的作風積極投身于創(chuàng)建活動。要把學習教育與加強基層組織建設相結合。要借助學習教育營造的氛圍,按照“理出好思路、選出好干部、配出好班子、換出好風氣”的總目標,穩(wěn)妥有序地做好縣鄉(xiāng)集中換屆工作。扎實推進以農村、社區(qū)、非公經濟組織、社會組織“四位一體”的“基層黨組織建設提升年”活動,使基層黨建責任真正嚴起來、硬起來,基層基礎真正實起來、強起來。要把學習教育與全面從嚴治黨相結合。全面從嚴執(zhí)行“八項規(guī)定”,馳而不息糾正“四風”,大力弘揚“馬上就辦、辦就辦好”優(yōu)良作風,整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題;結合貫徹執(zhí)行《準則》、《條例》,加大紀律審查和巡視工作力度,讓務實、勤勉、奉獻成為全縣干部群眾的共同追求和行動標識。真正以學習教育促進各項工作,確保全縣經濟社會在新常態(tài)中有新發(fā)展、新提升。第三,加強領導、精心組織,有力有序有效推進“兩學一做”學習教育這次學習教育時間緊、任務重、要求高。各級黨員領導干部一定要把專題學習教育放在心上、抓在手上,堅持高標準、樹立高標桿,切實抓緊抓實抓好,確保學習教育“不虛”、“不空”、“不偏”,力爭多出成果、多見成效。一要夯實工作責任。各級黨委(黨組)是抓好本部門本單位學習教育的責任主體,特別是主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,對學習教育方案親自審定,對重要任務親自部署,組織好黨員登記,掌握黨員隊伍現狀,吃透政策,靠前指揮,不當“甩手掌柜”,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作局面,為深入開展專題學習教育提供強有力的組織保障。按照市委要求,對于敷衍塞責、學習教育走了過場的、群眾評議不滿意的基層黨組織,要及時進行補課,必要時對黨組織負責人予以組織調整。二要堅持領導帶頭。這次學習教育黨員領導干部既是學習教育的組織者和領導者,也是學習教育的對象,要發(fā)揮“關鍵少數”作用,嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度,積極參加所在支部活動,帶頭參加學習討論,帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位做貢獻,在學做結合上為黨員做出表率。全體縣級領導要主動自覺把自己擺進去,深入細致地開展調查研究,實事求是地查擺問題,積極主動地開展批評與自我批評,心底無私地抓好整改,用實際行動聚集上行下效的正能量。各級黨政“一把手”要切實負起政治責任,以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度積極參與學習教育,以言傳身教影響和帶動全體黨員,以優(yōu)良的黨風政風帶動民風社風。三要加強指導。這次專題學習教育量大面廣、層級較多,需要解決的問題也各不相同,組織難度將會很大。我們要借鑒以前開展活動的好做法、好經驗,加強分類分層分級指導,針對不同層級、不同領域、不同對象提出不同要求,找準需要解決的突出問題,明確具體任務和推進措施,著力針對具體矛盾和問題,切實抓好整改落實,不能大而化之,不能搞一刀切、一鍋煮。四要加強督導檢查。這次學習教育,縣委將成立6個督查組,全面加強工作指導和督促檢查。督查組要高度重視、加強督查,切實把從嚴要求貫穿于督查督導的全過程,全程參與被督查單位的專題學習教育,抓好重點環(huán)節(jié)和重點領域的督查督導,及時發(fā)現問題、解決問題,有效傳導壓力,確保不漏項、不留死角。要通過靈活多樣、定期不定期的督查督導,全面掌握專題學習教育進展情況,及時反饋、及時通報,限期整改存在問題,高效推進專題學習教育,確保取得實實在在的成效。五要強化宣傳引導。要充分利用報紙、網絡、電視臺、電臺等主流媒體,充分用好微博、微信等新媒體,充分運用學習專欄、專題節(jié)目、新聞報道、理論講堂等宣傳形式,更要用群眾喜聞樂見的方式開展宣傳工作,教育引導廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到縣委的安排部署上來,為專題學習教育開展營造濃厚的社會氛圍。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型,發(fā)揮示范引領作用,更要剖析反面典型,發(fā)揮反面教育的警示作用。同志們,“兩學一做”學習教育全黨高度重視,人民寄予厚望,在座的各位責任重大,使命光榮。希望大家發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,腳踏實地,勤勉工作,不負重托,不辱使命,圓滿完成各自擔負的工作任務,以優(yōu)異的工作成效給縣委、給全縣人民交上一份滿意的答卷。第三篇:集團“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿集團“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿同志們:在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題學習教育取得明顯成效的基礎上,中央決定XX年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作,這是深化延展黨內教育,全面從嚴管黨治黨的又一重要決策部署。習總書記作出重要指示,從戰(zhàn)略和全局的高度深刻闡述了開展學習教育工作的重大意義、總體目標、基本要求和主要任務,特別是對各級黨組織履行好主體責任,黨組織主要負責人履行第一責任,認真搞好學習教育工作作出了明確要求,為開展好學習教育指明了正確方向,提供了根本遵循。近期,中央、省委、市委、新區(qū)黨工委相繼召開了“兩學一做”學習教育工作座談會,對開展“兩學一做”學習教育工作作出全面部署。剛剛,李功同志傳達了中央和省委、市委、新區(qū)黨工委“兩學一做”學習教育工作座談會主要精神,集團機關等4個黨支部書記圍繞如何抓好“兩學一做”學習教育工作做了交流發(fā)言,集團黨委也將立即制定集團工作方案和系列配套方案。這里,結合中央、省委、市委和新區(qū)黨工委的部署、要求以及集團實際,我就集團抓好“兩學一做”學習教育工作提幾點要求:一、提高“三個認識”,領會重大意義開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動全黨從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的一項重大政治任務。我們一定要認真學習領會習總書記重要指示精神,充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,真正把思想、認識和行動統(tǒng)一到習總書記的重要指示和中央、省委、市委、新區(qū)黨工委以及集團黨委的部署和要求上來。一要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育,是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來,集團黨委堅決貫徹中央、省委、市委、新區(qū)黨工委決策部署,緊緊扭住領導干部這個“關鍵少數”,持續(xù)深入糾正“四風”,抓好“不嚴不實”問題整改,取得了重要階段性成效,匯聚了集團快速、健康發(fā)展的強大正能量。但我們也要清醒地認識到,全面從嚴治黨永遠在路上,不可能“畢其功于一役”。開展“兩學一做”學習教育,就是要以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁,推動從嚴治黨向基層延伸、向全體黨員拓展,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。二要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育,是推進思想政治建設常態(tài)化、制度化的重要實踐??倳浿赋?,加強黨的建設,首要任務是加強思想政治建設。開展“兩學一做”學習教育,就是要把握思想政治建設規(guī)律,推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸,真正把思想政治建設融入日常的黨內政治生活中。有利于增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,使全黨上下更加堅定自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,經常主動地向以習近平同志為核心的黨中央看齊,進而進一步凝聚起推動項目建設,促進集團健康發(fā)展的強大力量。三要深刻認識到開展“兩學一做”學習教育,是推動新區(qū)項目建設和集團健康發(fā)展的重要保障。今年,是“十三五”規(guī)劃的開局之年,新區(qū)“三年出形象”的關鍵之年,更是集團全面實施項目攻堅和精細化管理年。我們承擔著新區(qū)107個重點項目的建設任務,工作十分艱巨。搶抓新機遇,戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn),核心在黨,關鍵在人,特別是全體黨員。開展“兩學一做”學習教育,就是為了把基層黨組織建設得更加堅強有力,把黨員隊伍建設得更加堅強有力,幫助全體黨員更加清醒地認識新形勢、新任務,更加自覺地貫徹落實中央、省委、市委、新區(qū)黨工委和集團黨委的決策部署,確保各項目標任務順利完成。二、堅持“四個突出”,抓好學習教育“兩學一做”,基礎在學。學習的重點內容十分明確,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習總書記系列講話精神,把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用習總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務。一要突出“三個作用”。一是按照新區(qū)黨工委總體部署,集團黨委要抓緊制定“1+N”學習教育方案?!?”,即集團學習教育工作方案;“N”,即各黨支部結合自身實際情況制定實施方案,發(fā)揮工作方案的引領作用。在方案制定過程中,集團黨委既要進行總體把控和整體安排部署,又要充分發(fā)揮各黨支部的主觀能動作用,不搞“一刀切”,不要求“齊步走”,防止大而化之、生搬硬套、脫離實際。每個黨支部要結合實際制定實施方案,做出具體安排,同時在推進過程中既落實原則要求,又積極探索創(chuàng)新,使學習教育工作接地氣、有生氣。二是集團黨委中心學習組率先垂范,根據任務和工作需要,定期或不定期地組織專題學習,并進行集中學習研討,發(fā)揮中心學習組的示范作用。在學習中,要注意3個問題。第一,要克服“以干代學”、“坐而論道”兩種傾向。這兩個傾向都是對學習重視不夠,搞形式主義、走過場的表現。學黨章黨規(guī)、學系列講話,必須要學得深入、透徹,真正入腦入心,每一個黨員都要真學、真懂、真信,真正做到“知其然,更要知其所以然”。要組織全體黨員認真學習規(guī)定書目,做到讀原著、學原文、悟原理,圍繞專題開展學習,突出主題開展實踐。第二,要明確學習重點。黨委要在中心組學習中,每次確定一兩個專題開展研討交流,黨支部每月要開展一個專題組織討論,個人每季度要有一篇學習心得。黨委要列出參考書目,支部要編制詳細課表,個人要制定自學計劃。同時還要根據需要制作“學習小手冊”,方便黨員隨時自學。第三,要把正面教育與警示教育結合起來。深入學習蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權、許大勇等身邊先進典型,廣泛開展“美麗天投黨員示范行動”,大力選樹、宣傳一批身邊的先進典型,引導全體黨員主動對標照鏡、見賢思齊。同時,要結合違紀違法案件開展警示教育,教育全體黨員干部知敬畏、守底線,不斷增強學習教育的針對性、實效性。三是集團黨委委員結合自己學習的心得體會及工作實際情況,分別到分管單位講黨課,進行專題輔導,發(fā)揮黨員領導干部的帶頭作用。各級黨員領導干部既是學習教育的組織者、領導者,也是具體參與者、實踐者。要以身作則,做到學習認識到位、示范帶動到位、督促指導到位、取得成效到位,發(fā)揮好榜樣和帶動作用。除了以普通黨員身份參加支部活動外,還要以帶頭講黨課的方式帶動其他黨員學習,在學習上作出示范、樹立標桿。同時,各級領導干部要撰寫學習心得體會,結合集團“優(yōu)秀黨課、優(yōu)秀感言”評選活動,統(tǒng)一在集團官方網站上進行“晾曬”。二要突出問題導向。學習的關鍵在解決問題。要把發(fā)現問題、解決問題作為學習教育的出發(fā)點和落腳點,帶著問題學、聚焦問題查、對照問題改,著力解決理想信念動搖、黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。要把講實際、求實效作為開展學習教育的重要遵循,實事求是提要求,結合實際定舉措,力戒形式主義、搞“花架子”。一是開展“對照志愿找初心、對照黨章找標準、對照先進找差距、對照發(fā)展找不足”活動,以黨支部、黨小組為單位,通過學習教育,引導全體黨員重點查找自身存在的五個方面問題。即,理想信念模糊問題、宗旨觀念淡薄問題、黨員意識淡化問題、精神狀態(tài)不振問題、道德行為不端問題。要同步建立問題清單。二是查擺問題關鍵要“改”,要做到邊學邊改、立行立改,真改、實改、徹底改。要將“兩學一做”學習教育查擺問題與糾正“四風”問題、整改“不嚴不實”問題結合起來,全體黨員,特別是黨員領導干部要針對查擺出來的問題,制定切實可行的整改措施,并在所在支部、黨小組做公開承諾,從基本做起、從小事做起、從當前做起,爭做“四講四有”合格黨員。三是結合專題民主生活會、專題組織生活會、民主評議黨員等,對公開承諾的兌現以及問題整改情況進行自評,并接受其他黨員的批評,以及組織評定。評定結果將作為參加集團各類評先評優(yōu)、績效考核、職務晉升的重要依據,確保學習教育效果。三要突出方式創(chuàng)新。一是修訂集團《黨建工作考核評價管理辦法》,將黨員教育管理納入目標考核,確保學習教育成為常態(tài),同時制定集團《黨員干部學習教育管理辦法》,作為“1+N”的配套方案,加強對黨員的經常性教育。二是打破傳統(tǒng)的“圍坐”學習方式,按照“互聯網+教育”的思路,強化“蓉城先鋒”、“共產黨員”、“天府發(fā)布”和集團“網上黨校團?!钡刃旅襟w學習的平臺的作用,為全體黨員干部量身打造學習“套餐”,并加大學習考核力度,確保學有成效。三是針對集團員工隊伍“年齡輕、閱歷淺、經驗少”的特點,進一步完善和加強新進員工“實務導師制”,并定期進行考核,促進“教”、“授”雙方自覺學習。同時,組織專業(yè)知識測試,公布測試結果,以達到“以測促學”的目的。四是突出嚴格管理。各級黨組織一開始就要從思想上緊起來、作風上嚴起來、工作上實起來,確保學習教育抓到實處、見到實效。一是繼續(xù)深入開展黨員組織關系排查工作,重點是做好“五核五看”工作:一要核查黨員名冊,看黨員基本信息是否準確;二要核查黨員檔案,看入黨材料是否齊全;三要核查黨員交納黨費和參加黨支部活動記錄,看黨員與支部保持聯系是否及時;四要核查組織關系介紹信存根,看黨員組織關系回執(zhí)登記臺賬是否健全;五要核查黨員現實表現情況,看黨員履行義務、發(fā)揮作用是否到位,進一步提高全體黨員的政治覺悟。同時加強黨員證發(fā)放、黨徽佩戴、“一人一卡一表”等管理,多措施強化每名黨員的宗旨意識、責任意識、紀律意識。二是結合黨員組織關系排查工作,組織各黨支部結合崗位性質對黨員進行重新分組,使每名黨員都能接受黨組織的教育和管理。同時發(fā)揮各黨小組作用,抓實黨員學習教育工作。三是把“兩學一做”學習教育與組織建設、“雙創(chuàng)”活動(即,“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“創(chuàng)品牌支部”)和企業(yè)文化建設結合起來,推進學習型黨組織建設。三、搞好“三個結合”,做到統(tǒng)籌兼顧搞好學習教育,關鍵是要統(tǒng)籌兼顧,做好“結合”這篇大,力爭既高標準、嚴要求把學習教育開展好,又通過學習教育的成果凝聚意志、激發(fā)動力、推動工作、促進發(fā)展,做到兩手抓、兩促進、兩不誤。一要與全面實施項目攻堅和精細化管理,全面完成XX年各項目標任務相結合。集團XX年計劃完成固定資產投資265億元;實現新增到位融資50億元;實現營業(yè)收入8億元,稅收5000萬元,凈利潤XX萬元;。面對目標任務,我們仍然面臨不小的困難和壓力,需要我們做好“急行軍”的思想準備。開展學習教育,要著力凝神聚力,引導廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要緊密結合成都科學城突破
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