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正文內(nèi)容

拼句游戲作文(編輯修改稿)

2024-11-04 23:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大聲的念了出來:“劉嘉旭在23世紀(jì)無底的時(shí)空隧道里猥瑣的拉屎!”這一念,又傳來一陣陣哄笑,有的人捧腹大笑,有的人笑得前仰后合,還有的人捂臉大笑,我心想:“這可憐的劉嘉旭,躺著也中槍?。 蹦阆胪鎲??快加入我們的班級(jí)吧!拼句游戲作文6“哈哈哈哈……”教室里到處洋溢著歡樂的笑聲,我推開教室門一看,原來是同學(xué)們正在進(jìn)行“拼句游戲”呢!首先,老師簡(jiǎn)單地說了一下游戲規(guī)則,并且給我們分了小組。然后,只見老師一聲令下,教室里便只剩下筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲,很快我們就寫完了。第一個(gè)同學(xué)寫的句子是:“1009年1月1日,灰太狼在廚房里刷牙、洗臉、上廁所。”同學(xué)們聽完頓時(shí)用手掩著嘴悄悄地笑,我聽了后覺得這可真是一件奇怪的事??!當(dāng)?shù)诙€(gè)同學(xué)讀完他寫的句子后,教室里早就是“笑山笑?!绷?!不一會(huì)兒,第三句話也出爐了,“3000年,機(jī)器人時(shí)代,張飛、關(guān)羽和劉備在美麗的校園里拿著掃把和掃帚打架”,我一下子忍不住,“撲哧”一聲笑了出來。第二輪游戲馬上開始了,同學(xué)們寫的句子一個(gè)比一個(gè)有趣,尤其是“哪吒在鱷魚的肚子里打鎧甲勇士里的壞蛋”這句話,我被逗得合不攏嘴,笑得肚子疼!再看看其他同學(xué),有的同學(xué)早已笑得趴到了桌子底下。第三輪不知不覺地來臨了,我照樣笑得前仰后合,可令我印象最深的是“小豬豬和名偵探在公園里玩手機(jī)”這句話,我十分迷惑,豬都可以玩手機(jī)嗎?不過,幸好是動(dòng)畫,不然豬都比我們聰明啦!這真是一次別開生面的作文課,直到下課,我還在“咯咯”地笑個(gè)不停呢!拼句游戲作文7“哈哈哈”在七夕的夜晚,作文班上一片歡聲笑語,這是在干什么呢?這次的作文課和平??刹灰粯?,因?yàn)槲覀兪按笙伞本奂谶@里玩“拼句”,規(guī)則是第一個(gè)同學(xué)寫時(shí)間,第二個(gè)同學(xué)要寫人物,第三個(gè)同學(xué)寫地點(diǎn),最后一個(gè)同學(xué)寫干什么。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃,迫不及待地開始了游戲。第一組的同學(xué)寫完后上交給了老師,老師念道:“在世界末日的前一秒,蔡徐坤,在火星上,跳老年迪斯科!”“哈哈哈全班同學(xué)頓時(shí)沸騰起來,像是要把屋頂掀起來了,有的笑得又蹦又跳,有的人笑得鉆進(jìn)了桌子底下,還有人笑得抽搐了。第一組的“創(chuàng)意”,似乎給了第二組同學(xué)的靈感,在一分半鐘的沉思后,第二組同學(xué)成功地把他們的杰作創(chuàng)造了出來。老師又一次念道:“在籃球爆炸的前一秒,蔡徐坤,在馬桶上,跳老年海草舞。”又是蔡徐坤?這一次,大家就笑得更厲害了,我不禁自言自語道:“你們到底是有多恨蔡徐坤?。 钡轿覀冞@組了,我拿起筆,在紙上寫上“遛狗”兩個(gè)字,不過我并沒有直接提交我的“杰作”,我又仔細(xì)想了想,醞釀了一會(huì)兒,立刻把“遛狗”涂掉,換成了“口吐芬芳”,于是句子就變成了:在世界末日的前一秒,不明火星人在化糞池里口吐芬芳,聽完后,我邊笑邊想,我的隊(duì)友腦洞真是太大了。這一次“拼句游戲”讓我們開心了一節(jié)課,但也告訴我們,如果亂組句子是會(huì)鬧笑話的。拼句游戲作文8二年級(jí)的時(shí)候,老師就教我們拼句。讀了幾年書,到了五年級(jí)時(shí),差不多都忘光了。今天來到培訓(xùn)教室,聽了老師的敘述,耳畔仿佛又響起當(dāng)年做游戲時(shí)那歡快的`笑聲。今天,作文羅老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲?!薄笆鞘裁??”同學(xué)們的眼神“刷”地一下集中在老師的嘴巴上。只見老師不緊不慢地說:“這個(gè)游戲叫拼句游戲?!薄耙?!”同學(xué)們的眼神從急切轉(zhuǎn)到激動(dòng)。羅老師示意大家安靜下來,給每人發(fā)了一張小紙條,并講了游戲規(guī)則。講完游戲規(guī)則之后,同學(xué)們有的迫不及待地寫起來,有的望著天花板發(fā)呆,還有的是認(rèn)真思考后才寫下搞笑的句子。羅老師見我們都寫好了,就讓同學(xué)來讀?!榜R愷陽(yáng)在公園里呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西?!薄笆窛杀谛l(wèi)生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里”……有趣極的還在后面哩!比如“長(zhǎng)了包的馬翌天在廁所里認(rèn)真地洗澡?!薄爸芙軅愒趲锿低档靥爬傥琛!薄巴鯚钤诜宽斏贤低得乜兄聤W爾良烤雞翅。”……幾個(gè)被寫在紙條上的人哭笑不得。班上的一些同學(xué)有的趴在桌上,一邊捂著肚子,一邊使勁敲桌子,有的從桌上滑到地上,笑得肚子都快爆了,有的……這時(shí),羅老師問我們:“通過這個(gè)游戲你們明白了什么?”我們異口同聲答道:“明白用詞的準(zhǔn)確?!薄肮边@爽朗的笑聲何其不有?但這笑聲蘊(yùn)含著用詞準(zhǔn)確的大道理……拼句游戲作文9哈哈哈,我們班教室里發(fā)出一陣清脆的笑聲,要問這是干什么?告訴你吧,我們幾個(gè)男同學(xué)正在玩兒游戲,我們各自在自己手里的三張紙條上寫上自己名字不同的名字,在哪兒不同的地點(diǎn)?干甚?不同的是,寫好后放在一張桌子上,小雪把紙條分成三組,讓我們每人抽三張,然后拼成句子,念出來,我們白弄了一會(huì)兒才拼成了句子,第一個(gè)拼完的是小英,只興她念叨王紅在操場(chǎng)上玩雞蛋殼,我們一聽都笑了起來,第二個(gè)兵王的事例,華她念叨小雪雪在廁所里抓泥鰍,我們笑得合不上嘴,第三個(gè)平凡的是閆艷,她一邊笑著一邊念成宏偉栽花盆里練長(zhǎng)跑,第四個(gè)了,楊洋在椅子上挖井,我們們校漢生混成了一片,這時(shí),婚家大聲說,聽著燕燕在井下坐井觀天,話音剛落,王紅也太高了,嗓門這句更有意思,李靖在肚子里睡覺,洋洋接著你小英家在泥土中打滾,小雪也不示弱,麗華在草叢中吃址,李靖一臉神秘壓低嗓子說,紅霞在花叢中采蜜,哈哈哈哈哈,我們的笑聲在教室里久久回蕩著。同學(xué)們,你們看,如果詞語搭配不當(dāng),會(huì)鬧出很多笑話,人摸不著頭腦,大家平時(shí)說話寫作文可要千萬注意哦!拼句游戲作文10星期六上午,老師笑嘻嘻地走進(jìn)了教室說:“同學(xué)們,咱們先玩一個(gè)拼句游戲好嗎?”大家異口同聲地說:“好?!贝蠹铱筛吲d了!一會(huì)兒老師從包里拿了很多張紙條,然后老師宣布游戲規(guī)則:“第一組的同學(xué)在紙條上寫‘人物’,第二組同學(xué)寫‘在什么地方’,第三組同學(xué)寫‘怎么樣的’,第四組寫‘干什么’,寫完后,一個(gè)同學(xué)那幾張讀?!比缓蟠蠹揖烷_始寫紙條了。有的同學(xué)寫小白兔,有的同學(xué)寫在森林里,還有的同學(xué)寫吃飯。寫完了,就傳上講臺(tái)去,接著老師就抽同學(xué)上臺(tái)讀,第一組的同學(xué)抽好了紙條念到:“小白兔在公園里寫作業(yè)?!薄肮蓖瑢W(xué)們大笑起來。第二組的同學(xué)念到:“劉超在樹林里手舞足蹈地吃飯?!庇质且魂嚭逄么笮?,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。第三組的同學(xué)念到:“烏龜在水里游泳。”第四組的同學(xué)念到:“小白兔在飛機(jī)上玩捉迷藏?!贝蠹倚Φ梦孀×硕亲?,有的喊著:“哎喲,我肚子都笑疼了。”游戲結(jié)束了,同學(xué)們依然還沉浸在這快樂中,我們都想再玩一次這個(gè)拼句游戲,這個(gè)游戲使我們明白了用詞的準(zhǔn)確性很重要,更明白了學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。拼句游戲作文11今天,老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地問:“同學(xué)們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡。”見有游戲做,我們一個(gè)個(gè)都非常期待。接著老師給我們每人一張紙條,講了游戲規(guī)則后,老師讓幾個(gè)同學(xué)寫“誰”,幾個(gè)同學(xué)寫“在哪里”,幾個(gè)同學(xué)寫“怎么樣地”,幾個(gè)同學(xué)寫“在干嘛”。寫完了,老師把紙條收了上來,把紙條上的名詞,地名,怎么樣的,干嘛的,抄在了黑板上組成了一句話。老師請(qǐng)一位同學(xué)來讀第一句:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦?!边@位同學(xué)一讀完,教室里馬上哄堂大笑起來?!版隙鹪趺磥淼烬垘r了?而且還在打電腦。”真是奇離古怪!老師又請(qǐng)一位同學(xué)來讀第二句話:“織女在北京興高采烈地讀書。”一霎時(shí),教室里一陣的歡笑聲,還有什么“孫悟空在絕命之谷難過的讀書。”“賴發(fā)達(dá)在天空難過地吃西瓜。”……各種五花八門,千奇百態(tài)的句子都出現(xiàn)了。有的同學(xué)都捂著肚子說:“不要再說了,我要被笑死了。”游戲結(jié)束了,我們還感到意猶未盡,真想繼續(xù)玩這個(gè)游戲,老師告訴我們生活中處處是語文,平常語文學(xué)習(xí)得注意詞語搭面語合理性,更不要鬧出笑話來。拼句游戲作文12在語文課上,老師說這節(jié)課讓我們來玩拼句游戲!首先,老師讓陳芷桐給每位同學(xué)發(fā)了一張小紙條,然后又簡(jiǎn)單的介紹了一下游戲規(guī)則:每位同學(xué)都在紙上寫三個(gè)不同的詞語,第一組寫人名,第二組寫地點(diǎn),第三組寫怎么樣地,第四組寫在干什么。剛開始我一直不明白“怎么樣地”到底是什么意思?后來,老師說是神態(tài)和動(dòng)作,用一個(gè)四字詞語來形容??稍趺磳懩??問同桌,同桌不知道,問后桌,后桌也不知道。好吧,我自己寫好了,我隨便寫了幾個(gè),教練是怎么想的,我也忘了。最后寫出了:心不在焉、面紅耳赤和提心吊膽,這幾個(gè)人人都聽過的詞語。要開始玩了,每位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的,總想第一個(gè)上去??晌覅s乖乖的坐在椅子上,不敢上去,說白了我就是怕我的詞語像金兵見到岳家軍一樣,一戰(zhàn)即敗??赡苁俏遗挛覍懙奶珱]文采,就是五六歲的小寶寶也聽過??陕牭酵瑢W(xué)們的詞語,他們好像更沒“文采”。在這個(gè)游戲中,令我印象最深的是:“法布爾在軍工廠面紅耳赤的看書?!痹谶@一句話剛說完,班里的同學(xué)都笑得臉紅。當(dāng)然,這并不是最好笑的,最好笑的是:“李承憲在游樂場(chǎng)七嘴八舌地吃肯德基?!闭f完這句話,班里頓時(shí)哄堂大笑,我也笑得肚子疼,我一抬頭。黃櫻瞳已經(jīng)笑得臉通紅通紅的,黃卓帆已經(jīng)笑到了桌子下面了,而劉奕欽已經(jīng)把笑聲傳到了隔壁班。當(dāng)然,我也拼句了:“巴西在月球上提心吊膽的吃飯?!蔽移吹碾m然不好笑,但我有勇氣參與,我也認(rèn)為,重要的在于參與。通過這次游戲,我體會(huì)到:“在說話的時(shí)候,一定不要隨便用詞,否則會(huì)鬧笑話的。”拼句游戲作文13今天,我們?cè)诮淌遗e行了一場(chǎng)有趣的游戲——拼句。上課前,老師問我們:“你們喜不喜歡玩游戲?”“喜歡!”我們異口同聲的說?!昂?,”老師給我們每人的桌子上發(fā)了一張紙條說“那我們就來玩一個(gè)“拼句”游戲。游戲規(guī)則是:第一排的同學(xué)在紙上面寫人物,第二排同學(xué)在紙上寫地點(diǎn),第三排同學(xué)在紙上寫形容詞,第四排同學(xué)在紙上寫事件,然后我們把每一組同學(xué)寫的拼起來看看?!闭f完,有些同學(xué)說:“原來是這樣??!”“哦!我玩過,特別好玩!”教室里一下子變的七嘴八舌,過了一會(huì)兒,教室里回復(fù)了平靜。只是還有點(diǎn)兒小吵鬧,小議論在教室中,就像干凈的手上還有點(diǎn)兒細(xì)菌。游戲開始了,每個(gè)人在紙上寫了各自的詞。老師嚴(yán)肅地說:“程柏涵、黃鴻、仇黎麗、吳滋海先說。”“雄獅。”程柏涵說。跟著后面接著說“在床上?!薄澳槤q的通紅的?!薄八X?!倍旱么蠹夜笮?。我們一個(gè)接著一個(gè)的說“高潔?!薄霸诿?。”“使勁的”“蒸桑拿”這下大家一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。第三組更好笑,把句子連起來是這樣的:鄭霓昊在下水道里拼命地上廁所!”大家聽了都捧腹大笑,班級(jí)里洋溢著歡樂的笑聲。第四組的是“奧特曼在月球上專心的打人”。第五組寫的是“仇黎麗在馬桶上飛快地吃飯?!薄肮?…”修艾一扒在桌子上,捂著肚子,不停地笑;李翰的眼睛早已經(jīng)瞇縫成了一條線,嘴里還不停地說:“真好笑!”還有的同學(xué)開始捧腹大笑,我笑得腸子都酸了,毫無力氣,眼淚都流出來了……這次的游戲太好玩,讓我知道了要準(zhǔn)確的運(yùn)用詞語,不然會(huì)鬧大笑話的。拼句游戲作文14星期天早上,李老師一走進(jìn)教室,就問我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地回答道?!澳墙裉斓淖魑恼n我們就玩一個(gè)游戲吧!”“好啊!好啊!”李老師的話音剛落,教室里立刻沸騰起來。老師先說明規(guī)則,再把同學(xué)們分成四組:第一組寫名稱,第二組寫在哪里,第三組寫心情怎么樣,第四組寫在干什么。然后就把紙條發(fā)給我們,讓我們開始寫紙條了。同學(xué)們有的提筆就寫,有的思考好一會(huì)兒才開始寫,有的同學(xué)早早就寫完了,在那里四處張望,想偷偷看看別人寫的紙條……李老師見我們都寫完,就把紙條收起來了。老師讓同學(xué)們把收上來的紙條分別放四組,然后讓同學(xué)們依次上臺(tái)從四組紙條里分別抽出一張,拼成一句話。結(jié)果拼出來的句子特別搞笑,比如:劉智偉在鉛筆盒上踢足球。同學(xué)們聽了哈哈大笑起來,聽到“丁丁在馬桶里興高采烈地吃火鍋”、“爸爸在電飯煲里快樂地發(fā)燒”時(shí),大家已經(jīng)笑得前仰后合,有的甚至笑得肚子痛。還有一句正常些的是:孫悟空在公園里心急如焚地掃地。游戲非常好玩,同學(xué)們都意猶未盡,但快樂的時(shí)光總是短暫的,下課時(shí)間要到了。有趣的拼句游戲結(jié)束了,老師說,這個(gè)游戲可不是只讓我們好笑的,是要讓我們明白注意詞語搭配,否則的話,就會(huì)鬧出今天的笑話!多么希望以后再組織這樣好玩有趣又有意義的作文課??!拼句游戲作文15“哈哈哈”,是從哪里傳來的一陣陣爽朗的笑聲呀?原來是同學(xué)們?cè)谕嬗腥さ钠淳溆螒蜓?!讓我們一起去看看吧!首先,老師給同學(xué)們每人發(fā)三張紙,大家在紙上分別寫上自己的名字、在哪里、干什么,寫完后,把紙上下對(duì)折,折完后,老師請(qǐng)兩位同學(xué)把紙收上去,分別放入三個(gè)杯子里,親切地說:“請(qǐng)一位同學(xué)上來,在每個(gè)杯子里各抽一張紙,然后大聲讀出來!”話音剛落,同學(xué)們都積極地舉起了手。老師叫黃玉軒上來抽,黃玉軒故意攪拌一下,隨手抽出了三張紙,他看了看,非常驚訝,自言自語道:“這么巧,不可能!”隨后他大聲說:“黃玉軒在美國(guó)寫暑假作業(yè)?!贝蠹矣械恼f:“真的嗎?”有的說:“你有去過美國(guó)嗎?”還有的說:“你為什么要去美國(guó)寫呀?”可更有趣的是林夢(mèng)婷抽的。林夢(mèng)婷小心翼翼地抽出三張紙,她一看,竊笑一下,請(qǐng)老師幫忙讀,老師大聲讀出:“羅涵在廁所里吃面包?!蓖瑢W(xué)們聽了,更是議論紛紛,有的說:“你不怕臭嗎?”還有的說:“你真的在廁所里吃過面包嗎?”大家哈哈大笑,有的笑得眼睛都瞇成一條縫,有的笑趴在地,還有的笑得直拍桌子。拼句游戲真好玩,你們也來玩玩看吧!這個(gè)游戲主要讓我們懂得寫作文時(shí)要注意詞語的搭配,不然會(huì)鬧出笑話的。第三篇:拼句游戲作文拼句游戲作文(15篇)在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的拼句游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。拼句游戲作文1語文課上,老師在黑板上寫了四個(gè)大字,“拼句游戲”,大家念了出來,“沒錯(cuò),這節(jié)課我們來玩拼句游戲。”老師邊講邊介紹這個(gè)游戲。首先,老師叫陳芷桐發(fā)紙條,可是老師沒有介紹游戲規(guī)則,所以我們都很好奇。發(fā)好了紙條后,老師又指定了每組要寫的內(nèi)容,讓我們把內(nèi)容寫三個(gè)。寫內(nèi)容時(shí),我想:“我要寫一些與眾不同的詞語,我抬起頭來,看著周圍的同學(xué)們,有的在冥思苦想,有的在奮筆疾書……我終于在書上找到了詞語,但老師已經(jīng)請(qǐng)了同學(xué)上去了,我們只好認(rèn)真聽?!鄙厦娴耐瑢W(xué)把自己寫的內(nèi)容讀出來,然后拼在一起,形成一個(gè)搞笑的句子。大家知道規(guī)則后,都爭(zhēng)先恐后地舉起手來,老師又接著請(qǐng)了幾組同學(xué)。當(dāng)讀到“王源在海里”時(shí),句子停在了陳靜兒那兒,全班目不轉(zhuǎn)睛地看著她,教室里變得鴉雀無聲,只等她開口,過了一會(huì)兒,她才說:“跳芭蕾舞。”話音剛落,全班同學(xué)大笑,有人趴在桌上笑,有人笑得面紅耳
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