【文章內(nèi)容簡介】 喜歡的材料,喜歡的樣式制作書簽,在書簽上寫上讀書的格言(最好是自己原創(chuàng)的,供自己讀書使用。(2指導(dǎo)學(xué)生訂好自己的讀書計(jì)劃,包括有每天、每周、每月讀書時(shí)間、讀書份量(多少頁、多少篇、多少本等,寫讀書筆記的方式方法。各班有好的同學(xué)典型材料,上送2—3份。（二、各班閱讀課進(jìn)圖書室。時(shí)間:各班閱讀課。要求:有效安排閱讀課內(nèi)容,有序進(jìn)入圖書室,遵守圖書室制度,按要求做好登記。（三、創(chuàng)作手抄小報(bào)時(shí)間:開幕式后,貫串整個讀書節(jié)。方式:指導(dǎo)學(xué)生出好個人手抄小報(bào),圍繞讀書活動,內(nèi)容、形式、期數(shù)自訂。讀書節(jié)閉幕時(shí),各班分別推薦5份手抄小報(bào)參加評選,評出一、二、三等獎并在學(xué)校公開欄展示。（四、舉辦征文比賽各班級組織學(xué)生撰寫征文,將班級的優(yōu)秀征文推選到學(xué)校參加學(xué)校評比,校內(nèi)優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)級征文比賽。（五、舉辦朗誦比賽各班組織一次朗誦比賽,從中推選學(xué)生參加學(xué)校朗誦比賽,校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。（六、評選讀書之星、書香班級“讀書之星”評選(1有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣。能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。(2讀書筆記內(nèi)容豐富、書寫工整,較有自己的特色。(3堅(jiān)持誦讀課文、古詩詞等內(nèi)容,能大量背誦優(yōu)秀古詩詞。(4讀書量大,積極參加鎮(zhèn)、學(xué)校、班級組織的各種讀書、征文、演講等活動。書香班級(1有具體可行的班級讀書計(jì)劃與班級讀書總結(jié)。(2班級讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀課外書籍。(3每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到要求,珍惜愛護(hù)書籍。(4能開展富有特色的課外閱讀活動,形成班級的活動個性。有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報(bào)、班級文化布置的照片、獎狀。(5能積極參加學(xué)校組織的讀書活動,并取得較好成績。（七、閉幕式,展示讀書成果、頒獎 時(shí)間:學(xué)期結(jié)束前 地點(diǎn):教學(xué)樓前 參加人員:全體師生。會議內(nèi)容:(1總結(jié)本屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動開展情況。(2宣讀獲獎學(xué)生名單及獲獎班級(3頒發(fā)獎狀、獎品。(4校長致閉幕詞。附件: 第五屆中小學(xué)生讀書系列活動推薦書目《共產(chǎn)黨好》 《歷史的選擇》 《共產(chǎn)黨人之歌》 王延晞著 《鐵道游擊隊(duì)》 《少年紅色經(jīng)典》 《小兵張嘎》徐光耀著 《雷鋒和雷鋒班的故事》 《論語》（節(jié)選）《詩經(jīng)》（節(jié)選）《老子》（節(jié)選）《孟子》（節(jié)選）《治家格言》（節(jié)選）《聲律啟蒙》（節(jié)選）《笠翁對韻》（清 李漁）（節(jié)選）《幼學(xué)瓊林》（節(jié)選）《增廣賢文》（節(jié)選）《三字經(jīng)、百家姓、千家詩》（節(jié)選）《弟子規(guī)》（節(jié)選）《古詩十九首》（節(jié)選）《唐詩選》（節(jié)選）《宋詞選》（節(jié)選）《元曲選》（節(jié)選）《孔子的故事》 《中國民間故事》 《成語故事 365》 《漢字的故事》 《阿凡提的故事》 《上下五千年》 《中國古代寓言故事》《東周列國志故事》郭平、陳詠超改編 《中外神話傳說》田新利選編 《三毛流浪記》張樂平著 《稻草人》葉圣陶著 《三寄小讀者》冰心著 《毛澤東詩詞選》 《中國當(dāng)代兒童詩歌選》張繼樓，彭斯遠(yuǎn)選編 《科學(xué)家故事 100 個》葉永烈 《中外動物故事選》伊明選編 《中外經(jīng)典科普故事》伍钚編 《十萬個為什么》盧嘉錫主編 《視野少年百科全書》（套）朱劉華 《彩圖世界名人傳記簡明百科》（系列）叢林等 《中華傳統(tǒng)美德格言》 《永遠(yuǎn)的哨兵》 《小學(xué)英語美文閱讀》 《生命的密碼》談家楨著 《七彩的分光》王大珩著 《悠長的歲月》賈蘭坡著 《神奇的符號》蘇步清著 《無盡的追問》王淦昌著 《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?100 個瞬間》路甬祥主編 《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等 《北極小百科》 《南極小百科》 《太陽、月亮和地球》 《100 個杰出人物的童年故事》 《30 天環(huán)游中國》鄭平等 《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻《笑貓日記》 本）楊紅櫻（8 《陽光姐姐小書房》（系列 7 本）伍美珍 《馬燕日記：一個感動世界的現(xiàn)代童話》（法）韓石 《最佳兒童文學(xué)讀本》方衛(wèi)平選編 《我的山野朋友》 冊）劉先平（4 《伊索寓言》（希臘）伊索著 《格林童話全集》（德）雅各布?格林威廉?格林著，楊武能、楊悅譯 《安徒生童話選集》（丹麥）安徒生著，葉君健譯 《普希金童話》（俄）普希金著，亢甫、正成譯 《天方夜譚》郅濤浩等譯 《魯濱遜飄流記》（英）笛福著，王泉根譯 《猜猜我有多愛你》（愛爾蘭）山姆?麥克布雷尼、安妮塔?婕朗 《爺爺一定有辦法》（圖畫書）（美）菲比?吉爾曼 《吹牛大王奇游記》（德）埃?拉斯伯，劉浩譯 《騎鵝旅行記》（瑞典）塞?拉格洛夫著，王泉根譯版 《木偶奇遇記》（意）卡洛?科洛迪著，楊建民譯 《童年》（俄）高爾基著 《昆蟲記》（法）法布爾著，言小山譯 《高士其科普童話》高士其 《海底兩萬里》（法）儒勒?凡爾納 《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》 《假如給我三天光明》海倫?凱勒著，李漢昭譯 《愛的教育》（意）亞米契斯著，馬默譯 《凱斯特納作品典藏》 冊）（9（德）凱斯特納 《哈利?波特》（系列）（英）J?K?羅琳 《羅爾德?達(dá)爾作品典藏》（12 本）（英）羅爾德?達(dá)爾 《格列佛游記》（英）喬納森?斯威夫特 《越玩越聰明全集》 《中國兒童成長必讀書系列——游戲中的科學(xué)》《讓孩子受益終生的小大系列——小意外中的大發(fā)明》 《讓孩子受益終生的小大系列——小成語中的大智慧》 《讓孩子受益終生的小大系列——小故事中的大道理》 《讓孩子受益終生的小大系列——小童話中的大啟迪》 《讓孩子受益終生的小大系列——小寓言中的大哲理》 《讓孩子受益終生的小大系列——小偵探中的大科學(xué)》 《世界經(jīng)典童話系列》（共 8 卷）第三篇：第五屆讀書節(jié)方案快 樂 閱 讀浸 潤 幸 福 童 年——桃源小學(xué)第五屆“校園讀書節(jié)”活動方案一、活動意義：以讀書節(jié)為契機(jī)深入引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生讀書活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存。并讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。二、活動口號：讀經(jīng)典書，做幸福人三、活動主題：快樂閱讀 浸潤幸福童年四、活動時(shí)間：2013年12月~2014年4月五、活動內(nèi)容：第一階段：啟動階段（2013年12月）讀書節(jié)開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（12月2日）各班更換主題板報(bào)，征集班級讀書節(jié)宣傳口號，營造濃厚的書香班級讀書氛圍。（12月2日）充實(shí)班級圖書角，完善圖書借閱管理制度，讓圖書真正流動起來，發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。（12月13日）各學(xué)年根據(jù)班級特色和閱讀重點(diǎn)，制定班級方案，做好各項(xiàng)面活動的準(zhǔn)備工作。（12月20日）第二階段：活動階段（2014年1月～3月）一、“書香校園”活動（一）教師活動：（一）教師讀書活動1．學(xué)校和年級組共同為教師推薦閱讀書目。2．“漫步書海，靜品人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。3．“暢游書