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戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)方案-在線瀏覽

2024-11-04 23:00本頁(yè)面
  

【正文】 基。第一篇:戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)方案創(chuàng)建書香校園打造快樂童年——第三屆讀書節(jié)活動(dòng)方案戶部鄉(xiāng)中心小學(xué)二0一一年三月四、活動(dòng)時(shí)間:2011年4月1日——4月30日五、活動(dòng)口號(hào):讓書香飄滿校園 讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng) 做個(gè)快樂讀書人。最是書香能致遠(yuǎn)。讀書,遠(yuǎn)離平庸。多讀書,讀好書,會(huì)讀書。用讀書改變我們的生活。讀高雅書,做高尚人。與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。六、參與對(duì)象全體學(xué)生、全體教師、部分家長(zhǎng)七、活動(dòng)要求、提高認(rèn)識(shí)。,營(yíng)造氛圍。根據(jù)學(xué)校總方案制定切實(shí)有效的《書香班級(jí)讀書計(jì)劃》學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)方案。李永臣負(fù)責(zé)。發(fā)倡議齊動(dòng)手,做好環(huán)境布臵,校園掛條幅,出宣傳窗,班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓校園的墻壁、黑板、書櫥充滿濃烈的書香。利用經(jīng)典閱讀課作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。啟動(dòng)儀式:舉行?讀書節(jié)?開幕式?;顒?dòng)以鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷提高學(xué)生閱讀和寫作低、中、高年級(jí)段每學(xué)段5份作品于4月22日前上交中心小學(xué)(稿紙手寫,封面注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、輔導(dǎo)教師,內(nèi)容不能出現(xiàn)學(xué)校及姓名)。優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)。李永臣負(fù)責(zé)。指導(dǎo)學(xué)生改編課本內(nèi)容,把課本上的內(nèi)容(科目可以不限,書本內(nèi)容不限)藝術(shù)化,立體化地表演出來(lái),讓課本也變成學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀。李永臣負(fù)責(zé)。李永臣負(fù)責(zé)。開展與學(xué)生?同讀一本書??同背一首詩(shī)??同過一個(gè)節(jié)?(讀書節(jié))活動(dòng)。進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述?親子閱讀?過程中發(fā)生的故事等。由家長(zhǎng)提出申請(qǐng),學(xué)校根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)期間的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)比。要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈,持之以恒,立足長(zhǎng)效。同時(shí),要勤于思考,善于總結(jié),及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、創(chuàng)新性工作、所取得的突出成績(jī)等上傳中心小學(xué)郵箱或上傳中心小學(xué)博客,讓更多的學(xué)校和師生分享。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。同學(xué)們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!1在家長(zhǎng)中開展?我和孩子共讀書?征文比賽,交流家教方法。開展書香家庭評(píng)比。開展讀書節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí),為此我們誠(chéng)摯地向您發(fā)出倡議:給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅(jiān)持讀30分鐘,一生就可以讀2000本書。如果過去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好給孩子買新衣服、買好吃的,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我給你買本好書。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進(jìn)步!積極配合學(xué)校搞好讀書節(jié)活動(dòng)。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。“書是人類進(jìn)步的階梯?!蓖ㄟ^“讀書節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、活動(dòng)宗旨引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識(shí)。通過開展讀書活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書求知的熱情,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,會(huì)讀書,營(yíng)造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。四、活動(dòng)主題: 中華情營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。班級(jí)出讀書專題黑板報(bào),設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),讓校園的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充滿濃烈的書香。讀一本好書,交一個(gè)朋友。獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。讀書、品味、創(chuàng)新。讀書,為人生奠基。營(yíng)造書香校園,打造人文校園。自訂讀書計(jì)劃,按計(jì)劃自行閱讀。教師書系列(建議(1每位教師讀書節(jié)中必讀一本教育著作。(3提倡教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)。讀兒童文學(xué),悟童心童真。學(xué)生讀書系列(1誦讀中華古詩(shī)文經(jīng)典:各班誦讀新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必讀古詩(shī)詞篇目10篇(每天午讀時(shí)間進(jìn)行,每節(jié)課前由班長(zhǎng)帶領(lǐng)背誦。(3認(rèn)真準(zhǔn)備并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書節(jié)比賽活動(dòng)。(三營(yíng)造良好的讀書節(jié)氛圍讓書香在儀式中啟動(dòng)。設(shè)立班級(jí)讀書角,讓每個(gè)班級(jí)努力成為書香班級(jí)。讓每天的經(jīng)典誦背成為學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣。讓書香“走進(jìn)”每一個(gè)家庭。舉辦好讀書節(jié)閉幕式及相關(guān)評(píng)選表彰活動(dòng),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),鞏固讀書節(jié)活動(dòng)成果。每天中午放學(xué)后,學(xué)校圖書室定時(shí)向全校師生開放。并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的借閱登記及相關(guān)服務(wù)工作。讀書節(jié)活動(dòng)在普及與提高的基礎(chǔ)上設(shè)置相關(guān)比賽活動(dòng),各班在組織好全員參與的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽。各班進(jìn)行“讀書明星”評(píng)比,推薦兩名選手參加全校的“讀書明星”評(píng)比。八、活動(dòng)要求教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。九、具體工作安排:(一、制作書簽,制定計(jì)劃時(shí)間:開幕式后,根據(jù)各班實(shí)際情況而定。(2指導(dǎo)學(xué)生訂好自己的讀書計(jì)劃,包括有每天、每周、每月讀書時(shí)間、讀書份量(多少頁(yè)、多少篇、多少本等,寫讀書筆記的方式方法。(二、各班閱讀課進(jìn)圖書室。要求:有效安排閱讀課內(nèi)容,有序進(jìn)入圖書室,遵守圖書室制度,按要求做好登記。方式:指導(dǎo)學(xué)生出好個(gè)人手抄小報(bào),圍繞讀書活動(dòng),內(nèi)容、形式、期數(shù)自訂。(四、舉辦征文比賽各班級(jí)組織學(xué)生撰寫征文,將班級(jí)的優(yōu)秀征文推選到學(xué)校參加學(xué)校評(píng)比,校內(nèi)優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)級(jí)征文比賽。(六、評(píng)選讀書之星、書香班級(jí)“讀書之星”評(píng)選(1有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣。(2讀書筆記內(nèi)容豐富、書寫工整,較有自己的特色。(4讀書量大,積極參加鎮(zhèn)、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書、征文、演講等活動(dòng)。(2班級(jí)讀書氛圍濃厚,人人認(rèn)真閱讀課外書籍。(4能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),形成班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。(5能積極參加學(xué)校組織的讀書活動(dòng),并取得較好成績(jī)。會(huì)議內(nèi)容:(1總結(jié)本屆讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。(4校長(zhǎng)致閉幕詞。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀
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