20xx年第五屆讀書節(jié)系列活動(dòng)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-04 13:25本頁面
【正文】 1:00活動(dòng)地點(diǎn)：教七 303參與對(duì)象：全體學(xué)生比賽流程：必答題：每組的題目相同，各組自行解答，只有一次機(jī)會(huì)給出答案。每道題回答正確加20分，回答錯(cuò)誤扣10分。挑戰(zhàn)題：分為歷史、地理、軍事、政治、民俗五種題型。在主持人公布不同梯度的題目之前，每一小組可以自由選擇作答或放棄，選擇作答的小組如果回答正確則可以得到相應(yīng)的分值，反之，則要扣除相應(yīng)的分值。三、“以書會(huì)友”——讀書交流會(huì)活動(dòng)時(shí)間：2010年11月27日星期六 19：00—21:00活動(dòng)地點(diǎn)：教七 303參與對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體成員及010級(jí)各班班委活動(dòng)流程：書話人生。“感悟成長(zhǎng)”—影響我人生的一本書。大學(xué)生必讀優(yōu)秀書目介紹。（推薦書目另附）大學(xué)四年讀書規(guī)劃設(shè)計(jì)?；顒?dòng)總結(jié)：通過問卷調(diào)查較好的了解了在校大學(xué)生的閱讀狀況，并對(duì)各個(gè)年級(jí)的問卷進(jìn)行比較，了解到隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們都在逐漸地融入社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)狀。讀書交流會(huì)的開展一方面促進(jìn)了同學(xué)們的交流，認(rèn)識(shí)了一些志同道合、博學(xué)多聞的朋友，另一方面也擴(kuò)大同學(xué)們了知識(shí)領(lǐng)域，了解并接觸到一些新知識(shí)。附1大學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查表同學(xué)們，你們好！為了了解大學(xué)生目前的課外閱讀狀況，為本小組的研究工作提供參考依據(jù)，為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書氛圍，拓展視野增長(zhǎng)知識(shí)才干，傳承中外優(yōu)秀文化，我們制定了這份“課外閱讀現(xiàn)狀”的調(diào)查表。謝你對(duì)我們工作的支持！1．你的課外閱讀類型（）2．你的課外閱讀情況（）A基本不讀B沒時(shí)間讀C有時(shí)讀D常讀3．你經(jīng)常逛書店嗎？（）A經(jīng)常B有時(shí)C很少D從不4．你認(rèn)為課外閱讀是否重要（）A重要B不重要C一般5．你認(rèn)為課外閱讀是否會(huì)影響學(xué)習(xí)（）A不會(huì)B會(huì)C不一定6．家長(zhǎng)對(duì)孩子課外閱讀的看法（）A贊成B反對(duì)C中立7．你經(jīng)常在哪個(gè)時(shí)間段閱讀（）A．睡前B飯后C午休D 雙休日8．你閱讀的課外書的來源是（）A圖書館B向別人借C自己買9．你是怎樣閱讀課外書的？（）A 通讀B 精讀C 邊讀邊玩10．你經(jīng)常和誰一起閱讀（）A父母家人B同學(xué)朋友C獨(dú)自一人11．你經(jīng)常和別人交流讀書感受嗎（）A經(jīng)常B偶爾C從來不12．你看課外書的目的是（）A為消磨時(shí)間B為提高成績(jī)C為提高文學(xué)素養(yǎng)13．對(duì)于你喜歡的文章或片段，你是怎樣處理的（）A背誦B抄錄C仿寫 D看過就算14．你最喜歡閱讀多長(zhǎng)的文章（）A 1000字以內(nèi)B 5000字以內(nèi)C 50000字以上15．你是根據(jù)什么來選擇書記的（）A跟隨別人 B老師家長(zhǎng)推薦C自己的喜好1你一學(xué)期看多少書（）A一本都沒看完B5本以內(nèi)C10本以內(nèi)D10本以上1你更喜歡紙質(zhì)的還是電子書？（）A紙質(zhì)的B電子書1你喜歡寫讀書筆記嗎？（）A喜歡B 不喜歡C偶爾寫1你喜歡閱讀的內(nèi)容（）A時(shí)事新聞B文學(xué)類C專業(yè)書D網(wǎng)絡(luò)小說類E管理類F勵(lì)志類G生活?yuàn)蕵纺阍谡n外閱讀時(shí)有哪些困難，需要哪些幫助？附2推薦書目成長(zhǎng)激勵(lì)：《李開復(fù)全集》 《不抱怨的世界》 《假如給我三天光明》人生處世：《文化苦旅》 《方與圓》 《做人做事的學(xué)問》校園文學(xué)：《我的苦難我的大學(xué)》中國(guó)文學(xué):《汪國(guó)真詩集》 《三國(guó)演義》 《紅樓夢(mèng)》 《水滸傳》 《西游記》 《論語》《老子》 《莊子》 《孟子》 《資治通鑒》 《史記》 《古文觀止
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