【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得而易失也?！蔽覀冇讜r(shí)，誰(shuí)沒(méi)有作過(guò)“惜陰說(shuō)”之類(lèi)的課藝?可是誰(shuí)又能趁早體會(huì)到時(shí)間之“難得而易失”?我小的時(shí)候，家里請(qǐng)了一位教師，書(shū)房桌上有一座鐘，我和我的姊姊常乘教師不注意的時(shí)候把時(shí)針往前撥快半個(gè)鐘頭，以便提早放學(xué)，后來(lái)被老師覺(jué)察了，他用朱筆在窗戶紙上的太陽(yáng)陰影劃一痕記，作為放學(xué)的時(shí)刻，這才息了逃學(xué)的念頭。時(shí)光不斷地在流轉(zhuǎn)，任誰(shuí)也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫，不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷，日歷越來(lái)越薄，快要撕完的時(shí)候便不免矍然以驚，驚的是又臨歲晚，假使我們把幾十冊(cè)日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁(yè)一頁(yè)地往下扯，該是什么樣的滋味呢?“冬天一到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是你一共能看見(jiàn)幾次冬盡春來(lái)呢?第30題 請(qǐng)概括第一段文字的大意。(4分)【正確答案】時(shí)間難得而易失，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間。(4分)第31題 作者舉出自己幼年逃學(xué)的事例想說(shuō)明什么問(wèn)題?(4分)【正確答案】“時(shí)間難得而易失”的道理雖然簡(jiǎn)單，但真正理解并不容易。(4分)第32題 文中所引淮南子的話屬于事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù)?(2分)【正確答案】理論論據(jù)。(2分)閱讀冰心《往事》(——之十四)中的一段文字，然后回答33~35小題。我們說(shuō)著海潮、海風(fēng)、海舟??最后便談到海的女神。涵說(shuō)，“假如有位海的女神，她一定是‘艷如桃李，冷若冰霜’的?！蔽也挥X(jué)笑問(wèn)，“這話怎講?”涵也笑道，“你看云霞的海上，何等明媚。風(fēng)雨的海上，又是何等的陰沉!”杰兩手抱膝凝聽(tīng)著，這時(shí)便運(yùn)用他最豐富的想象力，指點(diǎn)著說(shuō)：“她??她住在燈塔的島上，海霞是她的扇旗，海島是她的侍從。夜里她曳著白衣藍(lán)裳，頭上插著新月的梳子，胸前掛著明星的瓔珞，翩翩地飛行于海波之上??”楫忙問(wèn)，“大風(fēng)的時(shí)候呢?”杰道：“她駕著風(fēng)車(chē)，狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走。她的長(zhǎng)袖拂沒(méi)了許多帆舟。下雨的時(shí)候，便是她憂愁了，落淚了，大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時(shí)候，霞光燦然，便是她回波電笑，云發(fā)飄揚(yáng)，豐神輕柔而瀟灑??”這一番話，帶著畫(huà)意，又是詩(shī)情，使我神往，使我微笑。楫只在小椅子上，挨著我坐著，我撫著他問(wèn)，“你的話必是更好了，說(shuō)出來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)!”他本靜靜的聽(tīng)著，至此便抱著我的臂兒，笑道，“海太大了，我太小了，我不會(huì)說(shuō)?！蔽颐C然——涵用折扇輕輕的擊他的手，笑說(shuō)，“好一個(gè)小哲學(xué)家!”涵道：“姊姊，該你說(shuō)一說(shuō)了?！蔽业?，“好的都讓你們說(shuō)盡了——我只希望我們都像海!”杰笑道，“我們不配做女神。也不要‘艷如桃李，冷若冰霜’的?！彼麄兌夹α恕乙残φf(shuō)，“不是說(shuō)做女神，我希望我們都做個(gè)‘海化’的青年。像涵說(shuō)的，海是溫柔而沉靜。杰說(shuō)的，海是超絕而威嚴(yán)。楫說(shuō)得更好了，海是神秘而有容，也是虛懷,也是廣博??”第33題 在這篇文章里，作者贊美了大海怎樣的品格?(4分)【正確答案】溫柔而沉靜、超絕而威嚴(yán)、神秘而有容、虛懷而廣博。(4分)第34題 作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?(4分)【正確答案】以大海的美德來(lái)象征人的品德，號(hào)召我們做一個(gè)“海化”的青年。(2分)托物言志。(2分)第35題 這段文字是采用何種手法來(lái)描繪大海風(fēng)姿的?(2分)【正確答案】擬人化手法。(2分)閱讀陶行知的《創(chuàng)造宣言》一文，然后回答36～38小題。宗教家創(chuàng)造出神來(lái)供自己崇拜。最高的造出上帝，其次造出英雄之神，再其次造出財(cái)神、土地公、土地婆來(lái)供自己崇拜。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來(lái)崇拜。美術(shù)家如羅丹，是一面造石像，一面崇拜自己的創(chuàng)造。教育者不是造神，不是造石像。他們所要?jiǎng)?chuàng)造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神，是我們的石像。有人說(shuō)：環(huán)境太平凡了，不能創(chuàng)造。平凡無(wú)過(guò)于一張白紙，八大山人揮毫畫(huà)他幾筆，便成為一幅名貴的杰作。平凡也無(wú)過(guò)于一塊石頭，到了飛帝亞斯①、米開(kāi)朗基②的手里可以成為不朽的塑像。有人說(shuō)：生活太單調(diào)了，不能創(chuàng)造。單調(diào)無(wú)過(guò)于坐監(jiān)牢，但是就在監(jiān)牢中，產(chǎn)生了《易經(jīng)》之卦辭，產(chǎn)生了《正氣歌》。單調(diào)又無(wú)過(guò)于沙漠了，而雷塞布(Lesseps)竟能在沙漠中造成蘇伊士運(yùn)河，把地中海與紅海貫通起來(lái)?？梢?jiàn)平凡單調(diào)，只是懶惰者之遁辭。既已不平凡不單調(diào)了，又何須乎創(chuàng)造。我們是要在平凡上造出不平凡，在單調(diào)上造出不單調(diào)。有人說(shuō)：年紀(jì)太小，不能創(chuàng)造。但是當(dāng)你把莫扎特、愛(ài)迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾③(Pascal)的幼年研究生活翻給他看，他又只好啞口無(wú)言了。有人說(shuō)：我是太無(wú)能了，不能創(chuàng)造。但是魯鈍的曾參，傳了孔子的道統(tǒng)。不識(shí)字的惠能④，傳了黃梅的教義。惠能說(shuō)：“下下人有上上智?！蔽覀冐M可以自暴自棄呀!可見(jiàn)無(wú)能也是借口。蠶吃桑葉，尚能吐絲，難道我們天天吃白米飯，除造糞之外，便一無(wú)貢獻(xiàn)嗎有人說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，等死而已，不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)。糧水?dāng)嘟^，眾叛親離之哥侖布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲。凍餓病三重壓迫下之莫扎特，畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō)：沒(méi)有勇氣一切都完。是的，生路是要用勇氣探出來(lái)，走出來(lái)，造出來(lái)的。這只是一半真理。當(dāng)英雄無(wú)用武之地，他除了大無(wú)畏之斧，還得有智慧之劍，金剛之信念與意志，才能開(kāi)出一條生路。古語(yǔ)說(shuō)，窮則變，變則通。要有智慧才知道怎樣變得通，要有大無(wú)畏之精神及金剛之信念與意志才變得過(guò)來(lái)。所以，處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。羅丹說(shuō)：“惡是枯干?！焙垢闪?，血干了，熱情干了，僵了，死了，死人才無(wú)意于創(chuàng)造。只要有一滴汗，一滴血，一滴熱情，便是創(chuàng)造之神所愛(ài)住的行宮，就能開(kāi)創(chuàng)造之花，結(jié)創(chuàng)造之果，繁殖創(chuàng)造之森林。注：①現(xiàn)譯為菲狄亞斯。②現(xiàn)譯為米開(kāi)朗基羅。③現(xiàn)譯為帕斯卡。④即慧能。第36題 這篇文章的主旨是什么?從中可以看出陶行知先生怎樣的教育思想?(4分)【正確答案】倡導(dǎo)創(chuàng)造精神(或“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”)。(2分)教育家要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。(2分)第37題 本文最主要的論證方法是什么?這種方法的好處在哪里?(4分)【正確答案】例證法(或“舉例說(shuō)明”)。(2分)事實(shí)勝于雄辯。(2分)第38題 作者為什么說(shuō)“生路是要用勇氣造出來(lái)的，這只是一半真理”?(2分)【正確答案】因?yàn)閯?chuàng)造生路不但要有勇氣，而且要有智慧、信念和意志。(2分)四、作文：50分。第39題 烈日。沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖了搖。一個(gè)說(shuō)：“哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了!”而另一個(gè)卻高興地說(shuō)：“真幸運(yùn)，我們還有半壺水!”其實(shí)，人生中的許多事就像那半壺水一樣，換一種眼光，換一個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案。請(qǐng)依據(jù)以上材料，自擬題目，寫(xiě)一篇以議論為主的文章，不少于800字。【正確答案】作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 類(lèi)別A內(nèi)容B語(yǔ)言C篇章評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類(lèi)卷(45~50分)中心突出 見(jiàn)解深刻行文流暢 語(yǔ)言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 層次明晰以47分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：，而其余一項(xiàng)達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分。，酌情加分(其中B項(xiàng)突出的，獲得滿分)。，而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類(lèi)卷(37~44分)中心明確 內(nèi)容充實(shí)文從字順 語(yǔ)言基本 準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整 層次分明以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：，而其余一項(xiàng)達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分。，酌情加分(其中B項(xiàng)比較好的，獲得本類(lèi)卷最高分)。，而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類(lèi)卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類(lèi)卷(30~36分)中心明確 內(nèi)容尚充實(shí)語(yǔ)言通順 有個(gè)別病句結(jié)構(gòu)完整 層次清楚以33分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：，獲得基準(zhǔn)分。，酌情加分。，酌情減分。四類(lèi)卷(21~29分)中心不明確 內(nèi)容空泛語(yǔ)言不通順 病句較多結(jié)構(gòu)不完整 層次不清以25分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：，評(píng)為四類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分。，酌情加分。，酌情減分。五類(lèi)卷(20分以下)文不對(duì)題 內(nèi)容貧乏文理不通結(jié)構(gòu)層次 混亂以17分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：，說(shuō)為五類(lèi)卷，獲得基準(zhǔn)分。，酌情加分。，酌情減分。第四篇：歷年成人高考專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文真題及答案匯總?一、工程概況：利用自治區(qū)專(zhuān)項(xiàng)資金xxx工程已于2007年實(shí)施，一次性襯砌渠道23km，大大改善了三湖河干渠的工程條件。尾留的四閘至分水閘段落成為三湖河干渠唯一的險(xiǎn)工段。該段落存在的主要問(wèn)題是彎道較多且渠堤高低起伏不平，多處安全超高不夠。2007年經(jīng)局、所兩級(jí)強(qiáng)烈申請(qǐng)，總局同意將該段落渠堤進(jìn)行整治。該工程項(xiàng)目主要包括三湖河干渠四閘～分水閘渠段渠道整治工程。三湖所管理房新建工程。新建節(jié)制閘測(cè)流橋新建工程。一閘、二閘、三閘測(cè)流橋維修工程。該項(xiàng)工程總投資為 元。二、施工總布置、總進(jìn)度和完成主要工程量：施工組織機(jī)構(gòu)為了抓好該項(xiàng)工程的施工工作，公司精選了施工過(guò)類(lèi)似工程，經(jīng)驗(yàn)豐富，善管理，責(zé)任心強(qiáng)的高級(jí)管理技術(shù)人員組建成施工項(xiàng)目經(jīng)理部。項(xiàng)目經(jīng)理部實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，對(duì)施工項(xiàng)目統(tǒng)一管理，在質(zhì)量、進(jìn)度方面統(tǒng)一監(jiān)控，社會(huì)關(guān)系統(tǒng)一協(xié)調(diào)，后勤供應(yīng)統(tǒng)一保障。在保證工程質(zhì)量和進(jìn)度的前提下，充分體現(xiàn)公司效益，力爭(zhēng)質(zhì)、效雙贏。項(xiàng)目經(jīng)理部組成人員如下：各機(jī)構(gòu)職能如下：安全生產(chǎn)及質(zhì)檢試驗(yàn)組：負(fù)責(zé)工程各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)以及整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)督檢查和負(fù)責(zé)整個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)安全檢查工作。工程技術(shù)組：負(fù)責(zé)整個(gè)工程技術(shù)工作。財(cái)務(wù)核算組：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，保證工程所需資金。負(fù)責(zé)本工程的成本核算、經(jīng)濟(jì)分析和工程結(jié)算。后勤物資組：負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)材料采購(gòu)供應(yīng)和施工人員生活服務(wù)工作。施工總平面布置1)施工平面布置遵循因地制宜、因材制宜、有利生產(chǎn)、方便生活、易于管理、安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理的原則。2)施工平面布置宜根據(jù)施工需要隨施工進(jìn)度分步形成，滿足各段落施工需要，前后銜接。3)施工平面布置應(yīng)緊湊合理，節(jié)約用地、盡量少占耕地。施工總進(jìn)度施工總進(jìn)度為2008年5月10日開(kāi)始—2008年6月10日，歷時(shí)30天。完成主要工程量1)渠堤整治土方m3。2)管理房新建m2(二層)。3)測(cè)流橋新建1座。4)測(cè)流橋改建3座。四、文明施工與安全生產(chǎn)為了保證工程在安全文明環(huán)境中施工，項(xiàng)目部制定了嚴(yán)明的組織紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常性地召開(kāi)教育活動(dòng)，整個(gè)工期沒(méi)有發(fā)生任何治安事件和大小傷亡事故。文明施工各施工項(xiàng)目平面布置合理，施工現(xiàn)場(chǎng)整潔有序，物料堆放整齊，安全標(biāo)志明顯，勞動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)明。施工作業(yè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，凡事均有章可循，有人負(fù)責(zé)，有人監(jiān)督，有據(jù)可查。施工環(huán)境較好，道路平整暢通，行車(chē)時(shí)塵土飛揚(yáng)情況得到控制，作業(yè)時(shí)水泥粉塵機(jī)械噪聲都控制在最低限度之內(nèi)。安全生產(chǎn)健全安全生產(chǎn)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，按項(xiàng)目部、工程組、班組三級(jí)設(shè)立安全員，由項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)質(zhì)量安全負(fù)責(zé)人組成安全文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組，項(xiàng)目經(jīng)理為第一負(fù)責(zé)人。組織進(jìn)場(chǎng)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑法及關(guān)于建筑施工安全管理有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，搞好崗前技術(shù)培訓(xùn)。施工前進(jìn)行安全技術(shù)交底，特種作業(yè)人員持證上崗，從事危險(xiǎn)作業(yè)職工辦理意外傷害保險(xiǎn)。施工過(guò)程中落實(shí)安全措施計(jì)劃，配備必要的安全保護(hù)及安全措施，嚴(yán)格按照操作規(guī)范施工，堅(jiān)決杜絕違章作業(yè)，安全人員經(jīng)常到現(xiàn)場(chǎng)做安全檢查。五、主要施工方法開(kāi)工后項(xiàng)目全體技術(shù)人員、專(zhuān)職質(zhì)檢人員、專(zhuān)職試驗(yàn)員、各班組長(zhǎng)，熟悉圖紙、編制施工組織設(shè)計(jì)和施工總進(jìn)度計(jì)劃并進(jìn)行技術(shù)交底。根據(jù)圖紙和發(fā)包人或監(jiān)理工程師提供的設(shè)計(jì)基本資料和測(cè)量標(biāo)志，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引測(cè)高程，建立施工控制網(wǎng)，對(duì)臨時(shí)工程布置范圍樣線實(shí)行同精度控制，確保臨時(shí)工程布置方便施工，不影響主體工程施工，確保主體工程的測(cè)量、放線精度。土方工程本工程土方工程主要是四閘～分水閘渠堤整治。土方工程施工前會(huì)同監(jiān)理人進(jìn)行工程量計(jì)量的測(cè)量資料復(fù)核檢查。渠道土方工程以機(jī)械施工為主，1m3液壓反鏟挖掘機(jī)挖土，推土機(jī)清理場(chǎng)地、平土，拖拉機(jī)牽引羊腳碾壓實(shí)，人工鏟坡墊平。砼工程砼工程主要用于管理房的構(gòu)造柱、圈梁和現(xiàn)澆砼樓板等部位。(1)模板模板的制作與安裝應(yīng)滿足施工圖紙要求的建筑物結(jié)構(gòu)外形,模板結(jié)構(gòu)應(yīng)有足夠的強(qiáng)度、剛度和密封性。(2)材料1)水泥水泥應(yīng)符合國(guó)家和行業(yè)的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),每批均要附有出廠合格證,并按規(guī)定取樣進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)。袋裝水泥不得超過(guò)3個(gè)月，散裝水泥不得超過(guò)6個(gè)月。本工程要求采用普通硅酸鹽水泥。2)骨料骨料應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定，級(jí)配由試驗(yàn)確定并經(jīng)監(jiān)理人同意。所有運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)的骨料按品種、產(chǎn)地不同分類(lèi)堆放，每500m3檢驗(yàn)一次，自檢合格，經(jīng)監(jiān)理人抽檢合格并簽字確認(rèn)后在使用。3)配合比、取樣試驗(yàn)各種不同類(lèi)型結(jié)構(gòu)物的砼配合比通過(guò)試驗(yàn)選定，其試驗(yàn)方法應(yīng)按SD10582有