【文章內(nèi)容簡介】 學校聘請戲曲專家、非物質文化遺產(chǎn)傳承人擔任學校兼職藝術教師，確保每校每年至少舉辦一次戲劇知識講座，傳授戲劇藝術精粹，進行戲劇文化知識普及，推動校園戲劇興趣養(yǎng)成，并鼓勵開展校際交流合作。(五)培育戲劇特色學校。各級各類學校要加強課程建設、戲劇演出、普及教育、社團建設、特色活動、成果展示、幅射帶動等內(nèi)容建設，努力創(chuàng)建戲劇工作特色學校和工作基地。結合我市目前已開展的“一校一品”特色項目學校創(chuàng)建、“義務教育學校文化建設“新體系?大構建”活動創(chuàng)建學校文化示范校”等創(chuàng)建情況，鼓勵、扶持有條件的中小學校積極開展戲劇特色教育，培育戲劇特色學校。全市每兩年開展一次戲劇進校園工作經(jīng)驗交流活動，確定一批戲劇工作特色學校，納入文明校園考評指標體系。(六)舉辦戲劇成果展示活動。各級各類學校經(jīng)常性開展校園、校際戲劇表演活動。在各縣校集中展演的基礎上，全市隔年舉辦一次中小學校戲劇展演活動，不斷推出戲劇新人新作，繁榮校園戲劇藝術,要將優(yōu)秀人才納入“藝術小人才”、“藝術特長生”選拔范圍，全面展示全市學校戲劇教育教學成果。四、實施步驟(一)試點先行、穩(wěn)步推進。2016年9月開始，在試點學校開展“戲劇進校園”活動，試點學校要制定實施方案。將戲劇課程納入校本課程教學計劃，實施時間：2016年9月1日至2018年8月31日。課程安排：每學期16次課，每周一次、每次一課時、每課時40分鐘。第15課時，教授基本功訓練。第616課時，教授半個劇目的排演。課程形式：互聯(lián)網(wǎng)+特色教育戲劇，線上線下相結合。教參內(nèi)容為基礎部分+劇目。至2018年，在全市范圍內(nèi)全面開展“戲劇進校園”活動。(二)分級管理、分類實施。對不同地區(qū)、不同階段的各級各類學校，分別進行屬地管理，市、縣各級教育行政部門要各司其職、各盡其能，組織好戲劇進校園活動。針對學校實際情況，可采取課堂教學、戲劇演出、專家講座等方式，全面普及戲劇進校園活動。(三)系統(tǒng)連貫、規(guī)范有序。在普通高中特別是招收藝術特長生的學校藝術類教學中，適當增加歌劇、舞劇、音樂劇等相關專業(yè)知識的教學，建立知識系統(tǒng)、能力全面的人才培養(yǎng)體系，提高學生藝術欣賞的能力。鼓勵有經(jīng)驗、有條件的學校積極開發(fā)校本課程，編寫適宜的校本教材，規(guī)范有序地推進課堂教學、課外活動開展。五、工作要求高度重視。各級各類學校要充分認識開展“戲劇進校園”活動的重大意義，成立活動領導小組，認真制定配套實施方案，細化責任，強化舉措，確?；顒尤〉脤嵭?。加強督導。各級各類學校要細化“戲劇進校園”活動日程安排，把“戲劇進校園”列為學校年度綜合考評的內(nèi)容。定期開展專項督導檢查，建立活動評估體系，形成長效機制，切實將活動落到實處。協(xié)同配合。要積極配合好當?shù)匦麄鞑块T，加強與文化、財政、演出院團等部門的溝通協(xié)調工作，對演出劇目嚴格把關，妥善細致做好演出組織工作。保障到位。要做好各類組織保障工作，加強安全教育。特別是在組織、觀看演出、講座等過程中，要提前做好各類安全預案，遵循學生觀看演出不出校的原則，安全、圓滿完成活動。第二篇：《戲曲進校園》活動方案（定稿）義堂明德小學《戲曲進校園》活動方案一、指導思想：以總書記系列講話精神為指導，以社會主義核心價值觀為引領，堅持美育與智育相結合、課內(nèi)與課外相結合、普及教育與重點培養(yǎng)相結合、提高藝術素養(yǎng)與培養(yǎng)核心素質相結合，突出公益性、藝術性、參與性、示范性，因地制宜，逐步推進，通過“戲曲進校園”實踐活動，使學生了解戲曲，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化藝術的尊重和熱愛，增強繼承弘揚民族藝術和傳統(tǒng)美德的主動性和自覺性，為云夢戲曲振興發(fā)揮重要支撐作用。學會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能，挖掘學生自身潛能。二、活動要點：本上學期，以教會孩子們楚劇、湖北大鼓等著名的唱段為主。通過唱激發(fā)孩子們的興趣，下學期進行戲曲的表演學習。重點以楚劇，孝文化為主，結合皮影、湖北大鼓等地方曲藝。集體活動與小組輔導相結合。通過節(jié)目匯演形式檢驗學習、活動成果。三、活動準備：聘請校外輔導員，對教師和學生進行培訓（注重對教師的培訓，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響）。搜集相關資料，了解黃香文化的基本知識（以學生自己搜集和小組合作交流為主）。分組選擇相關曲藝類型（在觀看表演的基礎上，讓學生結合自己特點及喜好自由選擇）。借助網(wǎng)絡和光盤進行學習。四、活動設想：以黃香文化為重點，組織學生到黃香公園進行參觀學習，了解黃香文化的歷史及學習的意義。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術教育；邀請文化館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。把云夢的皮影引入音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。選擇確定學習內(nèi)容，學生結合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇，根據(jù)學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。（1）、楚劇——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現(xiàn)代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》《平原作戰(zhàn)》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式。唱腔婉轉，優(yōu)美動聽。但學生接觸較少。要通過教學使