【文章內(nèi)容簡介】 季節(jié)里，我們的學(xué)習(xí)生活又拉開了帷幕。今天，我第二次站在這里參加學(xué)生會干部的競選，我很激動！一年前，剛加入學(xué)生會時，我認為學(xué)生會干部就是學(xué)生中的“老大”我能當(dāng)上“老大”，心里別提有多高興了！但是，我錯了。學(xué)生會干部就是無私地為學(xué)校服務(wù)的。那次填寫在團員信息時，我覺得十分麻煩，既要統(tǒng)計團員們的信息，又要把這些信息制成電子表格??類似這樣的麻煩事還有很多。的確，我也想過要放棄，但我內(nèi)心那份強烈的責(zé)任感讓我選擇繼續(xù)在這條路上走下去。能有機會為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù)，還經(jīng)常開展一些有意義的活動。那次“學(xué)雷鋒”活動，我們忙上忙下地清掃街道，雖然很累，但是看見那被我們打掃得很干凈的街道，心里總有甜滋滋的感覺雖然累，但也值得！我認為學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的團隊,它是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)學(xué)生全面成才的重要載體。經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我或多或少的總結(jié)了一些經(jīng)驗。首先，要有足夠的熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，老師的助手！運動會中，我們熱情洋溢，積極參與運動會的組織工作。其次，要知道團隊合作的重要性。雷鋒叔叔說過，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得團結(jié)協(xié)作！那次“啄木鳥”行動中，在我們學(xué)生會的共同努力下，滿街道的錯別字一掃而光。第三，要具備一定的組織能力。學(xué)生會干部就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會，領(lǐng)導(dǎo)好各個部門的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四，身為組織負責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主！同時，作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對自己的要求十分嚴(yán)格，我學(xué)習(xí)的時間比其他同學(xué)少，常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，上課認真聽講，并在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)。這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在班級前列。如果我能當(dāng)選為學(xué)生會干部，我會進一步完善自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，虛心向他人學(xué)習(xí)，努力做到全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù)，主動承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。最后，希望大家能夠支持我，讓我們一起在阿陽實驗學(xué)校這個美麗的校園里，快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長！謝謝大家！第五篇：演講稿 徐菲責(zé)任以愛送達愛在字典里的解釋是對某種事物有很深的感情，責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)作的事。那么按照這個解釋來說，愛與責(zé)任就是：分內(nèi)應(yīng)做的事就是去愛。愛就是分內(nèi)之事，這應(yīng)是對我們從事的這份事業(yè)最最合適的解釋。做班主任的時候，每天都會接到不同學(xué)生家長打來的電話，每次掛掉電話，學(xué)生都會圍在身邊打著手語問：誰的？誰的？我很樂意告訴他們：是你爸爸的電話，告訴你好好學(xué)習(xí)。是你媽媽的電話，告訴你不要打架。這樣的傳達，孩子能體味到父母的關(guān)心，會聽話。我作為傳達者也能分享那份親情帶來的溫暖。但久了我發(fā)現(xiàn)何佳的家長從來不打電話，何佳每次看我接電話的表情也越來越小心。從他的眼神中我漸漸能體會到他的那份渴望，老師雖然不能決定每個孩子在家里的受關(guān)注程度，但老師可以想辦法讓孩子也高興高興。于是我照常接電話，其他孩子的電話我也照常傳達，只是把我媽媽打給我電話，在掛斷之后，裝出表情平常的樣子告訴何佳：你爸爸打來的，或你姐姐打來的。第一次這樣說的時候，我仔細的看著他，他毫無表情，我很緊張，怕他不信，于是又趕快編了很多電話的內(nèi)容，比如：讓他好好學(xué)習(xí)啊，天冷多穿件衣服啊，他臉上的表情開始慢慢的變化，我知道，我成功了。任憑誰都想象不到那個平時木訥、內(nèi)向的孩子在那刻所表現(xiàn)出的高興。他興奮的告訴全班同學(xué)來自他家的那份惦記。小時候看過一個動畫片，名字記不清了，唯一記著的情節(jié)是：小女孩要把路邊的布娃娃帶回家，媽媽問她：是因為喜歡才帶回家嗎？小女孩說：不是因為喜歡，是因為布娃娃沒有媽媽，我要把我的媽媽分給她一半，讓她也能有媽媽的關(guān)心。我看著何佳的炫耀，心想：何佳，老師也把自己媽媽的那份關(guān)心，分給你。并在心里大聲的告訴自己，這么做就叫愛。帶胡偉鵬去醫(yī)院看病，一進兒科人山人海，擠的他沒地方站，好不容易給他擠出了一小塊地方，但站在那里也總是讓其他人踩腳，我鉆過去，用手臂圍著他，這樣他就可以放心的站在那里了。他在我的手臂下，我正好能看著他的頭頂，心里想，這是個在校園里多么多么討人嫌的孩子，但在校外卻見不得他受半點委屈。大家應(yīng)該都看過貓和老鼠，湯姆貓每天都欺負小老鼠，打他，追他，嚇的小老鼠到處跑，但有天，另外一只貓來欺負小老鼠要吃掉他的時候，湯姆貓卻生氣了，他打跑了那只外來的貓，抓過小老鼠并告訴他：只有我才能欺負你，別人不行。胡偉鵬也一樣，他是咱們這個大家庭里那個最淘氣的孩子，就是淘氣淘到天上去，也是家庭中的一員，我們不容許他在外受任何的委屈。問大家一個問題，這么高代表什么？也許我問的太過籠統(tǒng)，大家的答案各種各樣，但在我們的校園里這么高，代表著一種堅持。有一個學(xué)生，他就是學(xué)不會一點知識，來學(xué)校幾個學(xué)期了，除了養(yǎng)成了好的衛(wèi)生和生活習(xí)