小班語言(編輯修改稿)
2024-11-04 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 喜歡在集體面前大膽的表達(dá)故事內(nèi)容?；顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)說故事中反復(fù)出現(xiàn)的角色對話，能有表情的講述。難點(diǎn)：知道遇到困難時(shí)大家要互相幫助、團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難?；顒?dòng)分析由于小班幼兒對生動(dòng)活潑的小動(dòng)物很感興趣，他們喜歡看故事書上的小動(dòng)物，偶爾自言自語，把自己想象成小動(dòng)物。《蛇偷吃了我的蛋》以“我的蛋被蛇偷吃了”為核心，闡述了大大咧咧的雞媽媽幫助鴨媽媽、鵝媽媽、烏龜媽媽找蛋，最終卻發(fā)現(xiàn)是自己的蛋被蛇偷吃掉的過程。所以，通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說故事中反復(fù)出現(xiàn)的角色對話，能力強(qiáng)的幼兒能夠有表情的講述。另外，在生活中知道遇到困難時(shí)小朋友們要互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，或者尋求老師和家長的幫助?；顒?dòng)準(zhǔn)備小動(dòng)物圖片、音樂《母雞下蛋》、雞蛋殼五個(gè)、塑料框子一個(gè)、PPT《蛇偷吃了我的蛋》。幼兒已有在集體面前講故事的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過程一、教師故事表演導(dǎo)入，引起幼兒的活動(dòng)興趣。問題1：“小朋友們上午好！快伸出小手和趙老師一起舞蹈吧。”問題2：“快豎起小耳朵仔細(xì)聽！是什么聲音？（播放雞媽媽下蛋的聲音）二、教師有表情的完整講述故事，并設(shè)置疑惑。問題: “鴨媽媽、鵝媽媽和烏龜媽媽的蛋都沒丟，到底是誰的蛋丟了呢？”（幼兒觀察猜測）三、觀看PPT視頻，通過提問，鼓勵(lì)幼兒學(xué)說故事中動(dòng)物媽媽的對話。（教師用表情提示。）問題1：突然，誰來了？吃了蛋后它就伸出舌頭舔了舔嘴巴（幼兒學(xué)一學(xué)）問題2：“雞媽媽對鴨媽媽說了什么？（幼兒模仿）問題3：“鴨媽媽對鵝媽媽說了什么？”（幼兒學(xué)一學(xué)）問題4：“鵝媽媽見到烏龜媽媽說了什么？” 小結(jié)：我們學(xué)習(xí)雞媽媽、鴨媽媽、鵝媽媽和烏龜媽媽都說了一句話：“蛇偷吃了你的蛋，我們學(xué)一學(xué)”；“因?yàn)樗亩亲庸牡南褚粋€(gè)？蛋那么大”。另外，我們還知道了雞媽媽、鴨媽媽、鵝媽媽和烏龜媽媽這四種會生蛋的動(dòng)物。四、請個(gè)別幼兒簡單表演雞媽媽數(shù)蛋，揭開疑惑。幼兒簡單表演雞媽媽數(shù)蛋。問題1：“請這位小朋友學(xué)一學(xué)雞媽媽的表情，數(shù)一數(shù)雞的蛋夠不夠？”教師揭開蛇肚子里的秘密。問題：“蛇到底偷吃了誰的蛋呢？”總結(jié)：當(dāng)遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，小動(dòng)物們要相互幫助才能戰(zhàn)勝困難，那小朋友們遇到困難和危險(xiǎn)呢，也要互相幫助，尋求老師或家長的幫助。五、活動(dòng)延伸邀請幼兒回家和爸爸媽媽一起觀察放在燈光邊的生的雞蛋會有誰有什么有趣的事情發(fā)生？回來告訴趙老師，你發(fā)現(xiàn)了什么。附內(nèi)容：故事《蛇偷吃了我的蛋》有一天，雞媽媽坐在草堆上孵蛋，過了很久，它覺得腿很酸，就站起來，到河邊去散步。突然，“嗖”的一聲，一條蛇爬了過來，它的肚子鼓的像一個(gè)蛋那么大，它伸出舌頭，舔了舔嘴巴，然后躲進(jìn)草叢里去?！鞍?！不得了啦”雞媽媽叫了起來。連忙去找鴨媽媽?！傍唻寢?，鴨媽媽，蛇偷吃了你的蛋。”“你怎么知道？”鴨媽媽問?！耙?yàn)樗亩亲庸牡南褚粋€(gè)鴨蛋那么大”雞媽媽說。于是，鴨媽媽游回家去數(shù)蛋：“5”一個(gè)也不少?！鞍パ?，會不會是......”鴨媽媽叫了起來，連忙跑去找鵝媽媽?！谤Z媽媽，鵝媽媽，蛇偷吃了你的蛋。”“嗯，你怎么知道的？”鵝媽媽問?！耙?yàn)樗亩亲庸牡南褚粋€(gè)鵝蛋那么大?！冰Z媽媽游回家去數(shù)蛋：“5”一個(gè)也不少。“額呵，我知道了?！冰Z媽媽叫了起來，連忙跑去找烏龜媽媽，“烏龜媽媽，烏龜媽媽，蛇偷吃了你的蛋。”烏龜媽媽趕緊爬回家去數(shù)蛋，“3
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1