【總結(jié)】教學準備1.教學目標1、熟練掌握0除以不是0的數(shù),商都是0。2、通過觀察數(shù)量的變化,初步感知函數(shù)的概念。3、培養(yǎng)學生的探究能力和從特殊到一般的推理能力。4、在教學中滲透數(shù)形思想方法。2.教學重點/難點知道0除以不是0的數(shù),商都是0。初步理解被除數(shù)為0的除法的實際含義。3.教學用具
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】交換教學內(nèi)容:課本第14頁交換教學目標:1.對交換的認識與應(yīng)用。2.理解在乘法中交換兩個因數(shù)的位置,積不變。3.能夠正確進行計算。教學過程:一、復(fù)習引進將下列加法算式寫成乘法算式。4+4+4+4+45+5+5+53+3+3+3
2024-12-08 15:35
【總結(jié)】估算教學內(nèi)容:課本第6頁。教學目標:1.會利用鄰近的整十數(shù)進行兩位數(shù)加減兩位數(shù)的估算。2.能利用估算,估計計算結(jié)果在哪兩個整十數(shù)之間。3.能利用估算解決實際生活中的簡單問題。教學重點:能用鄰近的整十數(shù)進行估算。教學難點:選用最接近的整十數(shù)。教學過程:一、復(fù)習引入。1
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】教學準備1.教學目標1.初步理解幾倍的含義。2.能用除法求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。3.通過常見的數(shù)量關(guān)系,初步理解“幾倍”在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2.教學重點/難點理解“幾倍”的含義3.教學用具教學課件4.標簽教學過程一、情境引入師:讓我們在音
2024-12-08 22:13
【總結(jié)】分一分與除法教學內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材二年級第一學期P31、35。教學目標:認知目標:1.通過動手操作,理解除法的實質(zhì)是重復(fù)取走。2.通過等量劃分(裝袋)、度量、平均分來理解除法。3.將劃分、度量、平均分三種行為用除式來表示。能力目標:1.初步理解探究“0”的除法。2.培養(yǎng)學
2024-12-08 15:34
【總結(jié)】分一分與除法(一)教學內(nèi)容:課本第27~28頁,練習冊第19~20頁。教學目標:1、用減法引入新授知識除法,體會除法是同數(shù)連減的簡便運算。2、求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù),會用除法計算。3、通過小組合作動手分一分與媒體演示相結(jié)合的方法,培養(yǎng)了學生自我歸納總結(jié)知識和探索新知的能力。4、學會和身邊的朋友分享快樂和成功。課前準備:輔助課
【總結(jié)】教學準備1.教學目標1、通過幾個幾就是幾的幾倍,明確倍用來表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系。2、會看圖并根據(jù)事物之間存在的倍數(shù)關(guān)系用乘法算式正確表示。3、在學習的過程中提高口頭表達能力,觀察與比較的能力。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。2.教學重點/難點1、認識倍,理解和掌握用倍來表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系。2、一份數(shù)的確
【總結(jié)】2的乘法教學目標:1.通過數(shù)射線的啟示,理解和掌握2的乘法口訣,能根據(jù)口訣正確求積。2.引導學生經(jīng)歷口訣的編輯過程,逐步培養(yǎng)學生的探索發(fā)現(xiàn)能力。3.熟記口訣,并能正確進行口算與應(yīng)用。4.培養(yǎng)學生們的探究能力、推算能力及解決問題的能力。教學重點:2的乘法口訣。教學具準備:配套媒體,卡片教學過程:
2024-12-08 15:36
【總結(jié)】()里最大能填幾?()×6<57()×7<43()×5<38()×4<31()×8<26()×9<6
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】快樂的節(jié)日教學目標1.會看圖編乘、除法應(yīng)用題,并列式計算,培養(yǎng)學生口頭表達力。2.會看圖編加法、減法、連加、乘加等不同類型的應(yīng)用題,并列式計算,培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力。3.聯(lián)系生活實際,會編生活中不同類型的應(yīng)用題,并列式計算,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和提出問題、解決問題的能力。
【總結(jié)】乘法的引入教學目標:1.通過審圖使學生發(fā)掘圖中重復(fù)的情節(jié),為乘法引入奠定基礎(chǔ)。2.會看圖說出幾個幾連加,即同數(shù)連加。3.會根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。教學重、難點:乘法模式的構(gòu)建。教學準備:媒體教學過程:教學過程教師活動學生活動一、情景引入
【總結(jié)】4的乘法教學內(nèi)容:上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材二年級第一學期P26~P27教學目標:1.熟練掌握因數(shù)為4的乘法,及有關(guān)4的乘加與乘減。2.培養(yǎng)學生的探究能力、推算能力、編撰能力和解決問題的能力。3.培養(yǎng)學生自主探究及小組合作學習的意識,體驗合作學習的樂趣。教學重點:熟練掌握因數(shù)為4的乘法。教學
【總結(jié)】幻方教學目標:1.初步認識幻方,了解幻方的起源,激發(fā)熱愛祖國的思想感情。2.能正確計算每一個九宮格中8個三數(shù)之和。3.探索幻方的規(guī)律,并能運用規(guī)律靈巧地找出幻方中的缺數(shù)。4.培養(yǎng)自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。教學重、難點:1.能正確計算每一個九宮格中8個三數(shù)之和。2.探索幻方的規(guī)律,并能運用規(guī)律靈巧地找
2024-12-09 06:32
【總結(jié)】數(shù)學廣場——折紙教學內(nèi)容:課本第86頁教學目標:1.通過實際操作活動,深化對長方形、正方形的認識。2.培養(yǎng)學生的識圖能力和動手操作能力及說理能力。3.培養(yǎng)學生對幾何知識的興趣和審美情趣。教學重點:1.通過動手操作,深化對長方形和正方形的認識。2.通過實踐操作,培養(yǎng)學生識圖能力和空間想象力。課前
【總結(jié)】幾張長椅教學目標1.進一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學問題。3.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學問題。教學重點1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學問題。2.會正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學問題。教學難點理解有余數(shù)的除法