滬教版數學二年級上冊分一分與除法(編輯修改稿)
2025-01-13 15:34 本頁面
【文章內容簡介】 煩 師：還記得我 們在學習乘法的時候，求幾個相同加數的和可以用乘法來做使它變得更簡便。那么今天一個數連續(xù)減去相同的數的算式，能不能也用一個簡單的算式來表示呢？ 生：除法 師：對！這就是我們今天要學習的新知識：除法【板書課題：除法】 （以小組活動的形式開展，給每個學生動手、動口的機會，做好知識的鋪墊；創(chuàng)設民主、寬松的氣氛，將學生的身心調節(jié)到最佳狀態(tài)。） （二）、學習除法各部分名稱及含意： 認識除法各部分名稱并理解含意： 師：我們來看一下 12－ 4－ 4－ 4＝ 0這道減法算式，我們怎樣把它轉變?yōu)槌ㄋ闶侥兀? ［這道算式表示 12 里有 3個 4，除法算式可以寫成 12247。 4=3（袋）］ 生： 12247。 4＝ 3（袋）【板書寫： 12247。 4＝ 3（袋）注意：單位名稱】 師：這個 3你是怎么得到的？ 生：想乘法。連續(xù)減了 3個 4 師：對！這樣可以得到正確的結果。 師：那這里的 1 3 各表示什么呢？（說清含意） 生：有 12 個胡柚，每 4 個裝一袋，裝了 3 袋。 師：你說得真好！在這道除法算式中247。這是我們今天要學的一個新的運算符號叫除號，（老師邊說邊寫（就在原有的除號上用紅色的粉筆描一遍）：先用直尺劃一根短橫線，選擇橫線的中間偏上點一點，再用相同的方法在橫線的下面點一點。這就是除號了） 師：請同學們舉起右手和老師一起把除號寫一下，讀作除以 師：這道除法算式讀作： 12 除以 4等于 3，全班齊讀。 生： 12 除以 4 等
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