【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林方案 青羊區(qū)府南街道辦事處同德社區(qū) 關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng) ——開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)活動(dòng)的總方案 為大力弘揚(yáng)“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)精神,在轄區(qū)興起“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自...
2025-11-07 00:16
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林請(qǐng)示 內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府辦公 室文件 蒙發(fā)〔2012〕18號(hào) 內(nèi)蒙古自治區(qū) 關(guān)于2012年春季植樹(shù)造林的安排意見(jiàn) 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展決定》...
【總結(jié)】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):1.蒸騰作用的基本含義及其意義2.知道氣孔的分布狀況3.知道保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的結(jié)構(gòu)4.完整地描述水、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸路徑。教學(xué)重點(diǎn):蒸騰作用的基本含義、保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的結(jié)構(gòu)、水、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸路徑教學(xué)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明氣孔的存在、水、無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸路徑教學(xué)準(zhǔn)備:課件、實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)過(guò)程:【引入】實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:能觀察到水珠
2025-06-25 02:12
【總結(jié)】第5節(jié)葉的蒸騰作用和結(jié)構(gòu)植物體根吸收的水分以氣體狀態(tài)從植物體中散發(fā)到體外的過(guò)程叫蒸騰作用。(一)蒸騰作用根吸收的水約有99%是通過(guò)蒸騰作用散發(fā)出去的。實(shí)驗(yàn)蒸騰作用①降低植物體葉片的溫度討論蒸騰作用的意義②根吸收水分的動(dòng)
2025-10-29 03:13
【總結(jié)】第四章第5節(jié)植物的葉與蒸騰作用欣賞各種各樣的葉:猜猜看:這些形態(tài)各異的葉子,它們的結(jié)構(gòu)相同嗎?我們發(fā)現(xiàn),植物葉的形狀各不相同。如王蓮漂浮于水面的圓形葉直徑可超過(guò)2米,而浮萍的葉只有幾毫米;楓香的葉寬大如拳,而松樹(shù)的葉細(xì)如縫針。葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長(zhǎng)的環(huán)境密切相關(guān)。例如,生活在潮濕、
2025-11-16 21:52
【總結(jié)】水有機(jī)物二氧化碳氧氣質(zhì)疑:光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所在哪呢?這些原料如何進(jìn)入該場(chǎng)所,產(chǎn)物又是如何運(yùn)走的呢?復(fù)習(xí)提問(wèn):光合作用的產(chǎn)物有哪些?光合作用進(jìn)行需要哪些原料?第三節(jié)光合作用的場(chǎng)所一、制作葉的橫切臨時(shí)切片薄而透二、葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)表皮葉肉葉脈葉片計(jì)論:葉片的
2024-12-08 15:19
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林詳案 教學(xué)設(shè)計(jì): 本課從感性入手,通過(guò)聽(tīng)《苗嶺的早晨》和看環(huán)境破壞的畫(huà)面給學(xué)生的感官造成強(qiáng)烈的反差,激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,使學(xué)生懂得植樹(shù)造林的重要性。教學(xué)中打破了傳統(tǒng)音樂(lè)教學(xué)模式,巧...
2025-10-12 02:14
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境 植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家好! 今天我講話的題目是《植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境》,每年的3月12日是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的...
2025-11-09 22:04
【總結(jié)】《綠色植物蒸騰作用》說(shuō)課稿范文 各位老師,大家好! 今天我說(shuō)課的題目是《綠色植物蒸騰作用》。我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路、教學(xué)程序、教學(xué)反思等六方面進(jìn)行闡述。 一、教材分析 教...
2024-12-03 03:18
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林品種推薦 植樹(shù)造林品種推薦 一.金葉黃槐 金葉黃槐,羽狀復(fù)葉,小葉較小,全部葉片呈金黃色。因此樹(shù)冠濃密。樹(shù)冠因此云團(tuán)狀。槐樹(shù)有根瘤菌,氮素營(yíng)養(yǎng)充足,葉呈墨金黃色。遠(yuǎn)看金葉黃槐的樹(shù)...
【總結(jié)】第二課時(shí)蒸騰作用一、植物的蒸騰現(xiàn)象1.定義:以狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過(guò)程。2.進(jìn)行蒸騰作用的主要器官:。3.影響因素:、環(huán)境溫度、、空氣流動(dòng)狀況等。二、蒸騰作用的意義1.對(duì)自然界的意義:促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。2.對(duì)植物自身的意義(1)促進(jìn)植物從土壤中
2025-06-15 08:05
【總結(jié)】雒紅宇鄭州第二師范學(xué)校生物組甲:試管中水位下降明顯,袋內(nèi)壁水珠多。乙:試管中水位下降不明顯,袋內(nèi)壁水珠極少。甲乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氣孔的構(gòu)造蒸騰作用的過(guò)程蒸騰作用的過(guò)程氣孔的開(kāi)閉和水分蒸騰保衛(wèi)細(xì)胞吸水—開(kāi)放—蒸騰失水
2025-11-01 06:16
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林動(dòng)員表態(tài)發(fā)言 植樹(shù)造林動(dòng)員表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工:一年一度,植樹(shù)造林的黃金季節(jié)已經(jīng)到來(lái)。經(jīng)集團(tuán)公司研究決定,由XX公司牽頭開(kāi)展2012年春季植樹(shù)造林活動(dòng)。主要任務(wù)是動(dòng)員XX...
2025-10-04 20:19
【總結(jié)】第一篇:植樹(shù)造林工作總結(jié) 本篇文章由中國(guó)教育文摘為您精心整理,希望能對(duì)您有所幫助,如果您覺(jué)得我們站不錯(cuò)的話,請(qǐng)把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問(wèn)。 一、全面完成2008年植樹(shù)造林任務(wù)2009年省下...
2025-06-16 12:18