【文章內(nèi)容簡介】 和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。不能隨意傾倒液化氣殘液，因?yàn)橐夯瘹鈿堃?，一旦遇到明火，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以，應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收，不得自行處理。要教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。平時要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方，不準(zhǔn)小孩開啟煤氣、液化氣開關(guān)。不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。全國平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi)，占生活用火引起火災(zāi)的首位。生活中不要亂丟煙頭。不能躺在床上吸煙，嚴(yán)禁在易燃易爆場所吸煙。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。如果油鍋著火，千萬不能用水滅火，應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門，直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋，令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)迅速拔打火警電話119，報警時要講清詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。家中發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。當(dāng)室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火躥入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，并潑水降溫。如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。六、小結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電?；鹨讶计穑形饋y闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。安全用電教案7活動目標(biāo)：了解安全使用電器的粗淺知識。學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電。初步了解用電的小常識。樂于探索、交流與分享。加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：幼兒操作卡片電線若干、插座若干?；顒舆^程：通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。(1)天黑了，什么都看不見，這時候我想看書怎么辦?(2)天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?(3)房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?(4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?(5)在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。請幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。(1)提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會給我們帶來危險。(2)提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔，接觸到銅片，電就會傳到我們身上，傷害我們。(3)提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?小結(jié)：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電?？偨Y(jié)：電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會給我們帶來危險。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。教學(xué)反思在本次活動中，讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。安全用電教案8知識與技能：1．了解安全用電知識。2．知道什么是過載，什么是短路，以及過載和短路有危險的道理。3．知道防止觸電的基本常識。過程與方法：4．經(jīng)歷觀察短路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，感受短路的危險。5．經(jīng)歷多個較大功率的電器同時工作的電流測算過程后，領(lǐng)悟過載的危險性，并能提出防止過載的辦法。情感、態(tài)度與價值觀：6．培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識，同時領(lǐng)悟我們只要懂得安全用電知識，按照安全用電的要求操作，電并不可怕，它能為人類更好地服務(wù)的道理，進(jìn)而感受知識的價值。重點(diǎn)：了解安全用電知識難點(diǎn)：認(rèn)識過載、短路對電路的影響和危害教法：實(shí)驗(yàn)探究教具：熔絲、SS2開關(guān)、電燈教學(xué)過程：一、引入新課：從“跳閘”現(xiàn)象引出過載，通過測算電流讓學(xué)生對過載有一個較具體的認(rèn)識。二、新課教學(xué)：1．演示“認(rèn)識短路的危害”的實(shí)驗(yàn)，是一個具有破壞性的演示實(shí)驗(yàn)，目的在于讓學(xué)生對短路的危害有一個感性認(rèn)識。實(shí)驗(yàn)器材中的對熔絲規(guī)格的選擇要遠(yuǎn)小于教室線路的允許電流，SS2開關(guān)要有明確的閉合、斷開標(biāo)記。2．家庭電路中電流過大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因,造成家庭電路中電流過大，導(dǎo)致熔絲熔斷的情況有下面兩種：(1)電路中發(fā)生了短路：短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。裝修房屋時不小心將電線絕緣皮劃破；或者電線和用電器使用年限過長，絕緣皮破損或老化，使火線和零線直接接通，這些情況都會發(fā)生短路。短路時，由于導(dǎo)線電阻很小，而火線和零線間的電壓是220V，由歐姆定律可知，這種情況下的電流將會很大，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過熔絲的熔斷電流。(2)過載：即用電器的總功率過大。在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)的，每個用電器兩端的電壓都等于供電線路的電壓U。根據(jù)P＝＝P/U，可見，電路中用電器的總功率越大，干路中的電流也就越大。當(dāng)電路中用電器的總功率過大，使得干路中的電流超過了熔絲的額定電流時．根據(jù)Q＝I2Rt可知，熔絲就會產(chǎn)生大量的熱，溫度迅速升高，直至熔斷。3．家庭用電中常見的觸電事故當(dāng)1mA左右的電流通過人體時，會使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺；超過10mA的交變電流就能使人感到劇痛，甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難，有生命危險；當(dāng)電流達(dá)到100mA時，3s就可使人窒息，心臟停止跳動。觸電對人的生命是一種極大威脅。大量事實(shí)證明：不高于36V的電壓對人體才是安全電壓。我國家庭電路的電壓是220V，高出安全電壓(36V)很多。家庭用電引起的觸電事故，都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如：(1)人的雙手同時分別觸到火線和零線，電流直接流過心臟，非常危險。(2)人體直接接觸到了破損電器中的火線，電流流過人體人地，也很危險。(3)家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉滅火器滅火。切不可直接潑水滅火，否則人會觸電，甚至?xí)闺娖鞅▊恕?4)沒有安全措施的插座安裝過低，小孩好奇，玩耍時將手指塞進(jìn)插座，造成觸電事故。4．家庭電路中如何避免發(fā)生觸電事故(1)電器安裝要符合國家規(guī)定的技術(shù)要求。如開關(guān)接在火線上，螺口燈頭的外殼接在零線上，三孔插座應(yīng)有接地線，在家庭電路中要接漏(觸)電保護(hù)開關(guān)，帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等，這些都是最基本的安裝要求。(2)選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電路元件。安裝家庭電路時，所有的元件都要選擇帶有“CCC”認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品。特別是導(dǎo)線、開關(guān)和插座，所選的產(chǎn)品不僅要通過“3C”認(rèn)證，而且還要注意規(guī)格，最大允許電流符合用電要求。(3)選擇合適的熔絲和電能表。注意：家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲，尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代替熔絲。在家庭電路需要增添用電器時，判斷電路中還能接入功率多大的用電器。(4)聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生聯(lián)系自己家庭和學(xué)校用電的實(shí)際情況，查找不符合安全用電要求的地方，提出改進(jìn)建議，使學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。三、小結(jié)：由學(xué)生概述本節(jié)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。四、練習(xí)：五、布置作業(yè)：安全用電教案9活動設(shè)計(jì)：安全用電活動要求：使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。培養(yǎng)幼兒的安全意識?；顒舆^程：請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險。）請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？活動延伸：散步時?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險，一定要遠(yuǎn)離高壓電?；顒臃此迹河變簩Π踩秒姷闹R掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣，幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶外活動中，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。安全用電教案10活動目標(biāo)：知道電是具有危險性的，了解生活中哪里有電。在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中電的作用。探索、發(fā)現(xiàn)生活中電的多樣性及特征。加強(qiáng)幼兒的安全意識?；顒舆^程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來幫它出出主意，它需要哪些東西呢？原來小白兔還需要這么多的家具，還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢？那怎么樣才能讓這些東西動起來呢？它們需要什么？原來這些都是電器，只有電才能讓它們動