【文章內(nèi)容簡介】 公布，每月評比。堅持做好“兩操”檢查工作，開展班級評比活動。上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。主題班會每學期四次，列入班主任工作考核項目，政教處要嚴格檢查班會教案，期未進行總結(jié)評比。班會課及主題班會由政教處統(tǒng)一設計主題并有專人管理。抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃，成系統(tǒng)，鼓勵優(yōu)秀學生參與，弘揚愛國主義主旋律教育，嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌、國旗教育，發(fā)揮國旗下講話的作用，做好升旗輪換和培訓工作。加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失。（四）、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境辦好家長學校，定期召開家長會。班主任每學期家訪次數(shù)不少于班學生的二分之一，對部分學生建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔。用好校園宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。創(chuàng)建優(yōu)良校風。開展體育競賽、演講比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動，狠抓“升旗、做操”的建設，繼續(xù)做好身邊的愛心教育，繼續(xù)開展“獻愛心”捐資助學活動。抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校將名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，并設專人負責檢查、評比，每兩周一次。組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。進行一次班級文化氛圍檢查評比活動，形成人人參與學校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。四、活動安排：預備周：各項計劃的制訂；各項工作任務布置、分工；入學教育。第一周：開學典禮、第一次升旗儀式；班委會、團支部的組建；教師節(jié)慶?；顒印矮I給老師的歌”。第二周：新學期第一期黑板報評選；手抄報展板制作。第三周：誠信教育主題班會；學生業(yè)余團校開班。第四周：學生儀表檢查評比活動；班主任月工作計劃講評會。第五周：國慶長假。第六周：禮儀習慣教育活動，禮儀行為檢查評比。第七周：愛國主義教育周活動；（分年級進行：初三、手抄報比賽；初二、書法、繪畫比賽；初一、愛國歌曲比賽。）第八周：主題班會評優(yōu)觀摩（主題為愛國主義教育）；愛國主義教育活動總結(jié)；班主任月評。第九周：安全知識講座。第十周：學習習慣的交流座談；十一周：讀書樂——學生知識搶答賽。十二周：團外積極分子向團組織靠攏的申請；班主任工作月評。十三周：法制教育活動；團員公示。十四周：禁毒教育活動；新團員宣誓。十五周：勤儉習慣的養(yǎng)成教育，主題班會；德育實踐活動（分班組織）。十六周：班級籃球賽；文明班級的評比活動。十七周：元旦文藝匯演；班主任工作月評。十八周：學生思品評價匯總；養(yǎng)成教育活動總結(jié)。第三篇：中學2013年秋季德育工作計劃德育工作計劃一、以十八大精神為指導，以省中小學德育工作考評各項指標為抓手，認真落實“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以校園文化建設為平臺，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境，探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目標。一個總目標：促進學生和諧發(fā)展，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。兩個分目標：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進一步完善德育內(nèi)容，全力推進“德困生”和“學困生”的教育工作。三、工作重點：開展“灑掃應對”主題教育為進一步加深學生對“中國夢”“雷鋒精神”和“灑掃應對”內(nèi)容的認識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結(jié)合我校實際，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會，開展一次“灑掃”勞動體驗活動，開展 “生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動，寫一篇體會日記（博文），利用寒假期間開展“五個一”的關愛行動。積極開展“書香校園”活動。為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校“書香校園”特色，提高學生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。加強環(huán)境創(chuàng)設，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設，營造良好的學習環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育，提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為新學年開好局。加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。加強活動引領，豐富校園生活。結(jié)