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正文內(nèi)容

中學秋季開學德育工作計劃(編輯修改稿)

2025-09-24 10:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   繼續(xù)踐行“班—家”互動教育模式,凝練特色?! 〖訌娦睦怼⒎ㄖ平逃?,培養(yǎng)健全的人格。這學期,做好“市心理示范中心”的各項迎查工作?! ∪⒕唧w措施  (一)規(guī)范管理,明確責任,加強班主任隊伍建設  班主任是班級的第一責任人。班主任是一個學校的中堅力量,建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,加強班主任隊伍建設。建立起一支務實型、擔當型、智慧型的班主任隊伍是學校的期盼?! ?1)加強班主任例會學習制度。以班級的常規(guī)考核、班主任的工作計劃與總結(jié)、加動態(tài)管理中發(fā)現(xiàn)的問題為參照,加強內(nèi)部經(jīng)驗的挖掘、交流和指導,提高班主任管理水平和對班級的駕控能力?! ?2)樹立優(yōu)秀班主任典型。每學期進行校先進班集體的評比。每學年開展優(yōu)秀班主任評選活動,積極鼓勵班主任參加德育活動,鼓勵班主任對德育工作的做法、經(jīng)驗進行提煉,并在校內(nèi)進行經(jīng)驗介紹?! ?3)加強班主任工作過程性管理。如:班級管理中班主任的到崗到位,班會課的正常開設與評比(班會課主題見附件),主題活動的參與度,各類材料上交的時效性,班主任計劃、總結(jié)的完成情況(掛于班級網(wǎng)頁)、班主任手冊填寫的規(guī)范性,每月4篇班級網(wǎng)頁等工作。既要檢查執(zhí)行力,還要檢查完成的質(zhì)量。(4)建立以年級組長為中心的德育小團體。研討班級管理的策略,活動開展的流程,共性問題的處理,經(jīng)驗共享等等,增強德育工作效率?! ?5)完善班主任考核條例。班級常規(guī)考核情況堅持月考核制度,按月公布。進一步完善“班主任崗位職責”“xx中學班主任獎勵性津貼考核方案”,讓考核能客觀地衡量班主任工作,真正起到激勵的作用。(xx中學班主任獎勵性津貼考核方案見附件)  (6)繼續(xù)堅持班主任放學制度。班主任作為班級的第一負責人,無論在安全教育、班風、學風建設上都要對班級負責,每天放學之前,班主任對當天情況進行簡短的總結(jié),對安全、學習做一些提醒都很有必要?! ?二)、培養(yǎng)學生良好的行為習慣、強化學生行為規(guī)范教育?! ?1)依據(jù)新版《中小學生守則》、《xx省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、《中學生一日日常規(guī)》、“八禮四儀”、班級公約為主要內(nèi)容進行文明習慣的養(yǎng)成教育。切實做好“排好隊、走好路、做好操、說好話、掃好地、吃好飯、寫好字”等基礎文明行為規(guī)范的養(yǎng)成教育?! W生常規(guī)表現(xiàn)中的主要問題:教室的衛(wèi)生整潔、亂扔現(xiàn)象(室內(nèi)、樓梯、廁所)、眼保健操期間的隨意走動、跑操過程中的紀律性和整齊度、特別嚴重的問題室外課的自由散漫、無隊形?! ?xx中學智慧校園常規(guī)考核表見附件)  (2)繼續(xù)推進文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,把初一年級的入學培訓作為學校的常規(guī)工作?! ?3)加強社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀教育與學校文化建設相結(jié)合,與學校德育活動相結(jié)合,與中國傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合,與班會課程化等相結(jié)合,將社會主義核心價值觀進校園、進班級、進頭腦,并將其內(nèi)化為觀念,外化為行為?! ?4)積極開展面向中小學生的相關(guān)評選與培育工作。做好“國、省、市、區(qū)美德少年”、“市、區(qū)儒雅少年”、“市、區(qū)禮儀小使者”、“區(qū)優(yōu)秀學生”的培育、評選與表彰工作?! ?三)、安全教育不松懈(另見安全計劃)  (四)、做好溫馨班集體建設和設崗育人工作?! ?。班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,班級文化有特色,有個性,便于操作與更新。建議:初一年級要以“八禮四儀”的要求在言語、行為、儀表、待人處事、餐飲,集體活動等方面規(guī)范行為。初二年級在自我管理,自我判斷的能力等方面鞏固加強,養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。初三年級,要關(guān)注學生榮譽感的培養(yǎng)。  。根據(jù)學生的性格、能力、特長有針對性的設定崗位,并在崗位履行過程中留意觀察、考核,適時的進行教育或調(diào)整?! ?五)、繼續(xù)踐行“班—家”互動教育模式,凝練特色?! 〗M織好每次的升旗儀式,特殊時段的升旗儀式邀請家長參與?! ±梦倚V腔坌@平臺與家長進行互動?! 「靼嗉壱嗉塹q 群(班主任、家長、任課教師)?! ≈贫ê谩鞍嗉摇被咏逃顒佑媱?家委會、家長會),定期開展好相關(guān)活
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