【總結(jié)】句型轉(zhuǎn)換的方法一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be動(dòng)詞后加not。如:isnot,arenot,amnot,wasnot,werenot;2、在can,should,will等后加not。如:cannot,shouldnot,willnot;3、上述都沒(méi)有的,在動(dòng)詞前加助動(dòng)詞否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
2025-03-26 05:10
【總結(jié)】2013年P(guān)EP五年級(jí)下專(zhuān)題訓(xùn)練—句型轉(zhuǎn)換一、肯定句、否定句、一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句定義1.肯定句:表示肯定的意思,即不含有否定詞“不”。比如:我是一個(gè)學(xué)生Iamastudent.他去上學(xué)Hegoestoschool.2.否定句:表示否定的意思。比如:我不是一個(gè)男孩。Iamnotaboy他不去上學(xué)
2025-04-16 05:14
【總結(jié)】......希伯倫語(yǔ)法一一、肯定句改否定句的方法——一步法SheiswatchingTVWegotoschoolonHisfatherworksJack'smotheri
2025-03-26 05:09
【總結(jié)】直述句改轉(zhuǎn)述句基本改法?直述句改轉(zhuǎn)述句,從它的形式上來(lái)看,有比較明顯的兩個(gè)特點(diǎn),一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化,還有一個(gè)是代詞的變化。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化:就是去掉引號(hào),冒號(hào)變成逗號(hào)。而代詞的變化就是一個(gè)特殊語(yǔ)境下產(chǎn)生的相應(yīng)變化,這是比較復(fù)雜的。首先我們來(lái)分析一下直述句改轉(zhuǎn)述句有哪些類(lèi)型?(一)從轉(zhuǎn)述的那個(gè)人或者向誰(shuí)轉(zhuǎn)述上來(lái)分析有大致2種情況1、第二個(gè)人轉(zhuǎn)述(轉(zhuǎn)給第三個(gè)人)A對(duì)B
2025-05-02 08:48
【總結(jié)】第一篇:擴(kuò)句及縮句練習(xí) 擴(kuò)句練習(xí): 。(我慢慢地向他走過(guò)來(lái)。) 。(看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹) 。(體育健兒劉翔取得了很好的成績(jī))。(列車(chē)在山谷中奔馳) 。(一只只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。)...
2024-10-28 13:20
【總結(jié)】直述句改轉(zhuǎn)述句的練習(xí)題1.媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我要開(kāi)會(huì),你自己做飯吃。”2、張老師對(duì)小明說(shuō):“這件事情,你冤枉了小紅。”3、魯肅對(duì)我說(shuō):“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”4、媽媽對(duì)小寧說(shuō):“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?、總理對(duì)我說(shuō):“我今晚上要批這些文件,你送來(lái)的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫你?!?、老師傅對(duì)魯班說(shuō):“我要考考
2025-06-22 07:51
【總結(jié)】第一篇:縮句、擴(kuò)句練習(xí) 縮句練習(xí): 1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見(jiàn)許多貨物。 2、爸爸在床上聽(tīng)到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。 3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 4、五彩繽紛的焰火在夜...
2024-10-28 14:51
【總結(jié)】七年級(jí)英語(yǔ)一般疑問(wèn)句及否定句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一.請(qǐng)將下列句子改為一般疑問(wèn)句,并作出回答。1.Iamastudent.?------------astudent?isagirl.-----?-----agirl?firstnameisTom.------?--------?------nameT
2025-04-03 23:46
【總結(jié)】含有實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句和否定句在英語(yǔ)句子中,若含有實(shí)義動(dòng)詞,那么動(dòng)詞的形式要與主語(yǔ)保持一致。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)三單)時(shí),實(shí)義動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式(動(dòng)詞的三單變化規(guī)則詳見(jiàn)P91),當(dāng)主語(yǔ)不是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí),要用動(dòng)詞原形。以實(shí)義動(dòng)詞”have“為例:ShehasanEnglishbook.她有一本英語(yǔ)書(shū)。Hehassomeoranges.他有一
2025-07-21 02:06
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)轉(zhuǎn)述句縮句擬人句練習(xí) 及時(shí)鞏固 將下列句子改成轉(zhuǎn)述句 :“這次的中隊(duì)會(huì)由我來(lái)主持。” ______________________________________________...
2024-11-04 18:52
【總結(jié)】陳述句為轉(zhuǎn)述句練習(xí)一、改變?nèi)朔Q(chēng)2、去掉說(shuō)后面的冒號(hào)和雙引號(hào),為逗號(hào);3、看句子前面是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)話(huà)。練習(xí)題:1、媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我要開(kāi)會(huì),你自己做飯吃?!?、張老師對(duì)小明說(shuō):“這件事情,你冤枉了小紅。”3、魯肅對(duì)我說(shuō):“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”4、媽媽對(duì)小寧說(shuō):“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?/span>
2025-08-05 16:42
【總結(jié)】......可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)律:1、詞尾直接加s型:students,apples,bags,trees,books,brothers2、以s、x、sh、ch結(jié)尾的名詞加es型:glasses,b
2025-04-04 00:33
【總結(jié)】動(dòng)詞一、什么是動(dòng)詞:動(dòng)詞是用來(lái)表示主語(yǔ)做什么(即行為動(dòng)詞),或表示主語(yǔ)是什么或怎么樣(即狀態(tài)動(dòng)詞)的詞,例如:Theboyrunsfast.(這個(gè)男孩跑得快。)runs表示主語(yǔ)的行為Heisaboy.(他是個(gè)男孩。)is與后面的表語(yǔ)aboy表示主語(yǔ)的狀態(tài)二、動(dòng)詞的分類(lèi)(一)行為動(dòng)詞:行為動(dòng)詞(實(shí)義動(dòng)詞)是表示行為、動(dòng)作或狀態(tài)的詞。它的詞義完整,可以單獨(dú)作謂語(yǔ)。
2025-08-03 08:01
【總結(jié)】.......縮句擴(kuò)句練習(xí)題縮句1:1、五(2)班的語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。2、五壯士勝利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移任務(wù)。3、他們把敵人引上了三面都是懸崖的狼牙山頂峰。4、這是英雄中
2025-03-26 03:21
【總結(jié)】第一篇:修改病句,縮句,擴(kuò)句,擬人句練習(xí)(范文) 修改病句,縮句,擴(kuò)句,擬人句練習(xí) 病句 。 [分析]沒(méi)有主語(yǔ) [修改1]我們?nèi)嗌闲瞧谌ブ矘?shù)了[修改2],全體三年級(jí)一班同學(xué)看了電影。 [...
2024-10-25 16:32