【文章內(nèi)容簡介】 00余件體育器材送到了的孩子們手中。他們的善舉為增強我校學生的身體素質(zhì)、豐富體育課堂內(nèi)容提供了良好的條件。為了突出校園文化，我校投入一萬多元，為中學和中心小學校園制作了各種宣傳標語和宣傳板，同時建立了樓梯文化。四、2012年工作思路和奮斗目標。抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準，收費公示。本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。我一直堅持提前到校，堅持參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園?？傊?，任職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待于不斷提高。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把中本鎮(zhèn)中心學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。第三篇：小學校長2016述職述廉報告汪泉小學2016校長述職述廉報告尊敬的各位領(lǐng)導和老師們：大家早上好！2016年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的一次洗滌，是精神的一次提煉。本人于2013年10月任汪泉小學校長。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨。與老師們一樣，帶著奮斗者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，打造出一所優(yōu)質(zhì)特色與溫馨和諧的學校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發(fā)展?，F(xiàn)借述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下：一、德、能、勤、績、廉情況：(一)、學年辦學目標和任務(wù)達成情況強化師德師風建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展（1）、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松。全體教師簽訂了師德承諾書，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。（2）、營造良好氛圍，注重思想教育實效。一年來，我始終探索著一種和諧、以人為本的校園環(huán)境，讓每一位老師處在一種心情愉悅，人際關(guān)系和諧，樂于奉獻、互幫互助，積極向上的氛圍，集體的事大家干，個人的事幫著干，自己的事自己干，但從一年的相處中，我們的每一位老師都是這樣做的，以自己的最大能力去幫著干一些力所能及的事，每一次集體勞動，老師們都能自覺自愿的和學生積極參與，平整校園和學生同甘苦，學生抱磚，老師鋪地的干勁，粉刷圍墻，張貼宣傳畫的巧勁，除草育花栽樹的累勁，這種精神體現(xiàn)在日常工作的每一個點上，雖然我校老師的年齡偏大，但我們每一位教師不怕臟不怕累，真正踐行了“兩學一做”的精神。我為有這樣一幫樂于奉獻，任勞任怨、勇于擔當、團結(jié)協(xié)作的老師而喝彩，同時我也謝謝大家對我工作的大力支持，謝謝了！大家辛苦了！（3）、扎實開展了“兩學一做”教育實踐活動。通過開展師德師風自查活動，學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。這個工作重點重視教育教學安全，堅決杜絕體罰和變相體罰學生，重點治理“四亂”。加強隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力(1)、加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，以教導處為依托，通過“課題研討”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。一年來開展課題研討和校本研修每周一次。計32次。(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。一年來參加各類研修活動的教師人數(shù)達30人次。整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設(shè)。學校充分利用節(jié)日、紀念日，開展形式多樣、行之有效的主題教育，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。利用升降國旗集會，每周一個主題，讓教師和學生在國旗下講話，對學生進行教育。一年來，開展法制教育講座4次，安全教育講座6次，衛(wèi)生常識教育4次。(2)、以心理健康教育為載體，積極開展生命教育活動。堅持將心理健康教育作為德育主陣地，每學期對學生進行心理健康教育2次，并對學生進行心理咨詢疏導教育。加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量(1)、加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入學校發(fā)展規(guī)劃，將課程建設(shè)列入教學工作的重點。古詩文、國學誦讀，口風琴社團、安塞腰鼓社團，舞蹈社團等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園藝術(shù)節(jié)、體育運動會已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。(2)、聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調(diào)查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進。通過共同努力，基本達成奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。(二)、公用經(jīng)費、專項經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行情況及廉潔自律、民主作風：經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行：一年來，始終將學校財務(wù)工作列入重點，加強制度建設(shè)，加大財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預(yù)算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，我校公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用。專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。，改善辦學條件。（1）、為了迎接均衡驗收，營造校園文化氛圍，學校在上學期共制作了100多塊匾牌，橫幅6條。共花費資金14000多元?；ㄙM4千多元購置了8個檔案柜，建起了班級圖書角，方便了學生借閱圖書。（2）、由于拆除了教師