努力構(gòu)建和諧社區(qū)(編輯修改稿)
2024-11-04 18:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、舉辦報(bào)告會(huì)、觀看電教片等形式，宣傳吸食毒品、“...”等，,組織、傳播淫穢、色情、兇殺、暴力的網(wǎng)吧和不健康游戲等活動(dòng)的危害。組織未成年人參與宣傳，使其在參與中明辨是非，抵制誘惑，健康成長(zhǎng)。實(shí)施“六進(jìn)社區(qū)”行動(dòng)。充分利用社區(qū)各種教育資源和活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)展適合未成年人思想教育的科教、文體、法律、道德、衛(wèi)生、廉政文化“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。一是各社區(qū)在節(jié)假日舉辦文體活動(dòng)時(shí)，把中小學(xué)生吸納進(jìn)來(lái)，讓他們?cè)谏鐓^(qū)舞臺(tái)上充分展示才華，鍛煉自己。二是組織青少年參與到社區(qū)居民普法學(xué)習(xí)、普法宣傳的活動(dòng)中來(lái)，使青少年從小學(xué)法、懂法、守法。三是組織青少年參與到社區(qū)內(nèi)開(kāi)展的科普宣傳、疾病預(yù)防、健康教育活動(dòng)中來(lái)，使青少年從小養(yǎng)成崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、保持健康體質(zhì)的習(xí)慣。四是社區(qū)圖書(shū)閱覽室、文體活動(dòng)室等教育活動(dòng)場(chǎng)所向未成年人免費(fèi)開(kāi)放，為青少年求知健體提供有利條件。實(shí)施環(huán)境護(hù)綠行動(dòng)。一是開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)舉辦環(huán)境公益活動(dòng)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高未成年人環(huán)境意識(shí)，強(qiáng)化環(huán)境責(zé)任。二是成立環(huán)衛(wèi)護(hù)綠小分隊(duì)。以樓院為單位，把未成年人組織起來(lái)，成立環(huán)衛(wèi)護(hù)綠小分隊(duì)，“做一日環(huán)衛(wèi)義務(wù)工”，上街或在樓院勸導(dǎo)或制止踐踏草坪，攀折花枝，亂扔亂倒等不文明行為，為城市環(huán)境保護(hù)做出力所能及的貢獻(xiàn)。實(shí)施扶弱助殘行動(dòng)。一是對(duì)貧困家庭子女開(kāi)展形式多樣的救助活動(dòng)。有組織地安排家庭條件好的學(xué)生與困難家庭學(xué)生開(kāi)展“一對(duì)一”或“幾對(duì)一”幫扶和“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)，保障困難和弱勢(shì)家庭子女上學(xué)。二是在社區(qū)孤寡老人、殘疾人、特困戶(hù)等社會(huì)弱勢(shì)人群中開(kāi)展扶助活動(dòng)。以35個(gè)青少年為一組，定期對(duì)轄區(qū)孤寡老人、殘疾人進(jìn)行幫助，如打掃衛(wèi)生，送煤送面，料理生活，使孤寡老人和殘疾人從青少年身上看到希望，鼓起生活的勇氣，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。實(shí)施服務(wù)社區(qū)行動(dòng)。在暑、寒假期間，組織高、初中學(xué)生擔(dān)當(dāng)社區(qū)“見(jiàn)習(xí)干部”，做“社區(qū)一日小主人”，協(xié)助社區(qū)處理一些社會(huì)事務(wù)工作。通過(guò)參與社區(qū)工作，可培養(yǎng)未成年人的勞動(dòng)觀念，提高他們適應(yīng)社會(huì)、了解社會(huì)和人際交往的能力。實(shí)施社區(qū)治安防范行動(dòng)。以樓院或社區(qū)為區(qū)域，將未成年人組織起來(lái)，成立青年治安志愿者小分隊(duì)，擔(dān)當(dāng)“社區(qū)一日小警察”、“一日樓門(mén)長(zhǎng)”。協(xié)助社區(qū)民警、治安聯(lián)防隊(duì)，有重點(diǎn)地監(jiān)視監(jiān)控“五種人員”，對(duì)一些犯罪嫌疑人，能發(fā)現(xiàn)得了，防范得住?；咀龅健澳銇?lái)我知，你行我明，違法我告”。通過(guò)參與，使青少年受到教育，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的，努力打造“未成年人零犯罪社區(qū)”。實(shí)施家庭培訓(xùn)行動(dòng)。重視家庭對(duì)未成年人思想道德教育的作用。街道社區(qū)成立“家庭教育指導(dǎo)中心”，將區(qū)域內(nèi)教子育女有方的家庭組織起來(lái)，建立“成功家庭”報(bào)告團(tuán)和“真情家庭”講師團(tuán)，有14戶(hù)14人參加，通過(guò)青少年將其父母請(qǐng)聚在一起，由“成功家庭”和“真情家庭”進(jìn)行現(xiàn)身宣講報(bào)告，開(kāi)展“家長(zhǎng)形象設(shè)計(jì)”和“家庭培訓(xùn)”活動(dòng)，使家長(zhǎng)在交流中接受教育，努力當(dāng)好孩子的第一任老師。社區(qū)把家庭教育作為文明家庭、誠(chéng)信家庭、書(shū)香家庭評(píng)選的重要內(nèi)容，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀和成才觀，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。二、開(kāi)展“結(jié)對(duì)互促”，落實(shí)幫扶機(jī)制三、落實(shí)治安巡邏，加強(qiáng)防范工作針對(duì)轄區(qū)青少年在校有人管理，校外失去管理，存在部分青少年上學(xué)、放學(xué)拉幫結(jié)派、故意滋事、擾亂社會(huì)秩序的問(wèn)題，南街各社區(qū)按照各中小學(xué)校上學(xué)、放學(xué)及晚自習(xí)下學(xué)的時(shí)間段，加大對(duì)轄區(qū)大街、小巷及相關(guān)路段的巡邏，由社區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)、義務(wù)巡邏隊(duì)、樓院長(zhǎng)和部分居民群眾負(fù)責(zé)各自的路段，護(hù)送青少年安全回家。對(duì)那些打架斗毆、進(jìn)入游戲廳的部分未成年人，及時(shí)做解放說(shuō)服工作，必要時(shí)與相關(guān)學(xué)校聯(lián)系，由學(xué)校保衛(wèi)科出面制止，并進(jìn)行教育，有效防范了未成年人在放學(xué)、上學(xué)的不規(guī)行為。街道、社區(qū)把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、預(yù)防未成年人犯罪工作列入街道社區(qū)重要議事日程，通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)相互配合、相互促進(jìn)，擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé)和任務(wù)，把未成年人思想道德建設(shè)和預(yù)防犯罪工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，取得了較好的成效。有效地預(yù)防了未成年人違法犯罪，促進(jìn)了文明家庭和和諧社區(qū)建設(shè)。[]第四篇：如何構(gòu)建和諧社區(qū)暢通社情民意、解決
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