【總結(jié)】1.下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()A.賈家莊幾為巡徼所陵迫死B.向也使予委骨于草莽C.而境界危惡,層見(jiàn)錯(cuò)出D.主辱,臣死有余僇【解析】A項(xiàng),“陵”同“凌”;C項(xiàng),“見(jiàn)”同“現(xiàn)”;D項(xiàng),“僇”同“戮”?!敬鸢浮緽2.下列句子中,加點(diǎn)的詞的用
2024-11-15 00:08
【總結(jié)】 金石錄后序,文言文閱讀答案 篇一:馬伶?zhèn)餍煳拈L(zhǎng)傳金石錄后序譯文 馬伶?zhèn)黢R伶是金陵戲班子里的演員。金陵是明朝的留都,國(guó)家設(shè)置的百官還都在這里,而又處在太平盛世,人們?nèi)菀讓g作樂(lè)。那些男男...
2025-04-05 21:50
【總結(jié)】北方備課人董志霞教學(xué)目標(biāo):1.了解作者的身世以及寫(xiě)作的時(shí)代背景,從而準(zhǔn)確地理解作者的寫(xiě)作意圖和思想感情。2.進(jìn)一步體會(huì)愛(ài)國(guó)的復(fù)雜感情和辨證關(guān)系。3.通過(guò)意象分析揣摩詩(shī)歌的意境。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課大家都從小生活在江南,對(duì)于中國(guó)的北方你有什么直觀的感受?那
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]:知識(shí)和技能了解聞一多的生平,感受他赤忱的愛(ài)國(guó)之情了解中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的軌跡過(guò)程和方法掌握本詩(shī)所表現(xiàn)的熾熱的愛(ài)國(guó)心,和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒情感態(tài)度和價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,指導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向[教學(xué)重、難點(diǎn)]掌握本詩(shī)所表現(xiàn)的熾熱的愛(ài)國(guó)心,和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)[學(xué)
2024-12-09 04:57
【總結(jié)】我說(shuō)課的篇目是《北方》,它是新課程蘇教版必修三的教學(xué)內(nèi)容,具體編排在第一板塊“祖國(guó)土”第二專題“頌歌的變奏”中的第二篇。北方是現(xiàn)代詩(shī)人艾青寫(xiě)的一首飽含愛(ài)國(guó)熱情的詩(shī)作,新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高中階段在詩(shī)歌方面就閱讀能力和鑒賞能力的要求如下:加強(qiáng)詩(shī)文的誦讀,在誦讀中感受和體驗(yàn)作品的意境和形象,得到精神陶冶和審美愉悅;采用多媒體教學(xué)輔助手段,幫助學(xué)生感受和理解作品,提供必
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】泰興市第三高級(jí)中學(xué)高一語(yǔ)文必修三語(yǔ)言基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料編校雍斌一、字音、字形沼.澤zhǎo冰雹.báo燒灼.zhu?盎.然ànɡ堆垛.du?徜徉..chánɡyánɡ鏗鏘..kēnɡqiānɡ青蔥.cōnɡ
2024-12-05 03:22
【總結(jié)】《祖國(guó)土》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)認(rèn)識(shí)詩(shī)人,了解詩(shī)人的創(chuàng)作。(2)聯(lián)系寫(xiě)作背景提煉主題。(3)朗讀全詩(shī),體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情;鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)?!灸繕?biāo)重點(diǎn)】(1)聯(lián)系寫(xiě)作背景提煉主題。(2)朗讀全詩(shī),體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情;鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)?!灸繕?biāo)難點(diǎn)】鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)?!鞠嚓P(guān)材料】1
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】會(huì)計(jì)人員不得不看的備忘錄分享分享是一種美德?關(guān)閉?財(cái)務(wù)流程???每個(gè)財(cái)務(wù)人員都應(yīng)該了解此流程,更應(yīng)該了解相關(guān)的財(cái)務(wù)軟件,目前稍有規(guī)?;蚬芾硭礁咭稽c(diǎn)的企業(yè)均采信息化管理,你應(yīng)該知道如何使用軟件和如何設(shè)置,只要憑證制作正確,其余一切由計(jì)算機(jī)完成:憑證-匯總-明細(xì)賬-總賬-各種報(bào)表等。首先來(lái)了解財(cái)務(wù)流程是非常有要的。?
2025-08-04 13:35
【總結(jié)】第20課《秋水》導(dǎo)學(xué)案主備:王隆裕課型:新授班級(jí)___________姓名___________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解莊子的基本思想,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)事物的復(fù)雜性。2、理解本文的寓意,學(xué)習(xí)對(duì)比手法的運(yùn)用。3、識(shí)記本課出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語(yǔ)的音、形、義及用法。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、作者簡(jiǎn)介:
2024-11-20 01:03
【總結(jié)】品質(zhì)高爾斯華綏學(xué)習(xí)目標(biāo):1、分析小說(shuō)中鞋匠格斯拉的人物形象,認(rèn)識(shí)人物身上體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)2、理解本文所表達(dá)的主題思想教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入在人的內(nèi)心深處總有一些不可泯滅的品質(zhì),它深入人的靈魂,也決定著人一生的抉擇,無(wú)論時(shí)代與社會(huì)如何變遷,也要堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則,今天我
【總結(jié)】《非攻(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握“何”“則”等文言詞語(yǔ)及其用法。2、了解墨子的生平及《墨子》的思想內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作特點(diǎn)及文中展示的哲理?!灸繕?biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)】掌握給文言文加標(biāo)點(diǎn)的方法與技巧,提高斷句能力。【相關(guān)材料】1.作者簡(jiǎn)介墨家學(xué)派的創(chuàng)始人——墨子墨子,戰(zhàn)國(guó)初期偉大的思想家,墨
2024-11-19 19:59
【總結(jié)】最后一次演講聞一多一這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過(guò)用筆寫(xiě)寫(xiě)文章,用嘴說(shuō)說(shuō)話,而他所寫(xiě)的,所說(shuō)的,都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來(lái)講??!有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)??!為什么要打要?dú)?/span>
【總結(jié)】導(dǎo)入:同學(xué)們,去年春節(jié)期間,中央十套推出了一檔新的節(jié)目叫做《留住手藝》,它向人們介紹了現(xiàn)代社會(huì)里一群忠誠(chéng)的堅(jiān)持著傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的手藝人的故事,這個(gè)節(jié)目播出后在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。其實(shí),在二十世紀(jì)初的英國(guó),早就有一位作家關(guān)注了這樣的手工業(yè)者,他就是約翰·高爾斯華綏?!步榻B高爾斯華綏〕下面,我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)這樣一位手工業(yè)者――格斯拉。
【總結(jié)】命題:淮安市楚州中學(xué)沈雷課內(nèi)鞏固1、給加點(diǎn)的字注音。褐色()簇新()羞怯()鬈曲()賒賬()趿拉()蹙眉()潛在()褶皺()皮靴()2、改正下面句子中的錯(cuò)別字。(1)是不是他買(mǎi)了那些靴子來(lái)做擺設(shè)的
2024-12-05 10:11
【總結(jié)】云南省硯山縣一中田錦寧一目標(biāo)1、理解課文闡發(fā)的人生哲理,力戒驕傲。2、學(xué)習(xí)對(duì)比的方法。3、解重點(diǎn)詞語(yǔ)和句式。4、背誦全文。這篇課文篇幅短小,文字淺顯,學(xué)生在課上自讀、研討,可以解決大部分問(wèn)題,疑難處,教師適當(dāng)講解、點(diǎn)撥。課文語(yǔ)脈清晰,層次清楚,前后形成鮮明對(duì)比,利于背誦。教學(xué)中可充分利用