【總結(jié)】第20課法律護(hù)我成長導(dǎo)學(xué)案第一框?qū)W校與家庭的呵護(hù)第二框社會與司法的保障班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1理解學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義、意義及相互關(guān)系;2理解法律是對未成年人的特殊保護(hù)作用3知道我國保護(hù)求成
2024-12-05 03:21
【總結(jié)】第二十課法律護(hù)我成長學(xué)校與家庭的呵護(hù)導(dǎo)入新課:新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品:解救童工然后思考:既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的,有關(guān)部門為什么還要解救他們?要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力?學(xué)生回答后教師歸納:從學(xué)生自身特點、社會現(xiàn)實、維護(hù)青少年健康成長的角度講解,從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(hù)(第一課時
2024-12-09 04:55
【總結(jié)】第19課與快樂相伴一、判斷題:1.“塞翁失馬”的故事中,塞翁用“意志控制法”調(diào)節(jié)情緒。()2.情緒與人的思想品德沒有關(guān)系。()3.“人逢喜事精神爽”說明積極情緒一定導(dǎo)致積極結(jié)果。()4.即使委屈自己也不能得罪別人。()5.笑是人的積極情緒的反應(yīng)。()二、單項選擇:
2024-12-05 10:07
【總結(jié)】第二十四改革開放的新時代同步練習(xí)一、填空題年開始當(dāng)家作主站起來的。的新時代。3.《走進(jìn)新時代》這首歌反映了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗歷程。二、簡答題,主要說明什么?
【總結(jié)】社會公共生活需要秩序朱華蓉不以規(guī)矩不能成方圓秩序準(zhǔn)則角色場所規(guī)則和秩序出門上路行人右行,過馬路走人行橫道或過街橋等乘車乘客順序上下車,上車買票。去公園游客購票入園,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境,注意安全。去商場購物顧客公平交易,買后付錢
2024-12-08 10:04
【總結(jié)】第一篇:七下思品總復(fù)習(xí) 第五單元珍愛生命 5.1生命寶貴 一、生命世界美麗神奇。 (1)生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩。 (2)我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?,是生命世界的一員。...
2024-11-10 01:01
【總結(jié)】試一試黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。——唐.李白《將進(jìn)酒》試一試黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。——唐.李白《將進(jìn)酒》議一議
2024-11-28 00:03
【總結(jié)】不煩惱第十七課成長(1)分析日記中的“我”產(chǎn)生煩惱的原因。(2)找一位信得過的同學(xué)訴說自己近期的煩惱。3月18日星期四晴媽媽常對我說,現(xiàn)在社會復(fù)雜,人很容易受到不良影響。所以,她對我和什么樣的人來往特別擔(dān)心,怕我學(xué)壞或影響學(xué)習(xí)。我在家
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】第17課成長不煩惱?一、克服煩惱悅納自己?二、敞開心扉學(xué)會溝通討論:小麗為什么會遭“白眼”?她該怎么辦??小玲過生日,同學(xué)們紛紛送上賀禮,小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒想到,她在班里遭受了“白眼”……小麗不明白,到底是不是自己錯了?一位原本很活潑的女孩子在班里沉默了許多……二、敞開心扉
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】《理解誠信》教學(xué)設(shè)計教者:覃明洋教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生理解在實際生活當(dāng)中的誠信主要表現(xiàn)是真實不欺,表里如一,信守諾言,使學(xué)生在公共生活中努力做一個講誠信的人。創(chuàng)新課堂形式,全面提高學(xué)生的綜合能力。通過新穎的師生互動環(huán)節(jié),讓學(xué)生理解誠信,體驗誠信,感知誠信。
2024-12-08 15:00
【總結(jié)】第二節(jié)平等交往——《思想品德》七年級下冊(教案)一、教學(xué)目標(biāo):(1)知道人在人格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;(2)體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公共規(guī)則和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。二、教學(xué)重點:融入公共生活必須
2024-12-08 21:55
【總結(jié)】第17課成長不煩惱一.判斷題1.青春是人生最美好的階段,有煩惱和喜悅,我們不必在意。()2.青春期我們會有很多的煩惱,我們要認(rèn)真對待,否則就會形成心理閉鎖。()3.青春期的生理變化對青少年的心理沒有影響。()4.在成長的過程中煩惱和喜悅是正常現(xiàn)象,我們應(yīng)該做自己的主人提高自制力和自控力。。()
【總結(jié)】閱讀本課標(biāo)題,思考:1、你是如何理解“不以規(guī)矩,難成方圓”這句話的?2、在我們的日常生活中,“規(guī)矩”有哪些呢?仔細(xì)閱讀下面的兩段材料,談?wù)勀愕母惺堋巴鈬搜壑械闹袊煌ā痹谥袊慕徊媛房冢雌饋砗孟衩恳环健孕熊?、行人、汽車、騾子——都覺得自己應(yīng)該先過,所以那狹窄的路口總是擠得水泄不通。到中國來的
2024-12-01 00:24
【總結(jié)】第20課法律護(hù)我成長未成年人1、(自身特點)未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認(rèn)識水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵犯。2、(未成年人的重要性)未成年人是國家、民族的未來,為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國家和民族的明天。為什么我國法律、法規(guī)要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?學(xué)校與家庭的呵
【總結(jié)】國家專門制定法律保護(hù)未成年人青少年的健康成長需要法律給予特殊保護(hù)未成年人受法律特殊保護(hù)的原因?未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認(rèn)識水平、行為能力有一定的局限性,其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。未成年人保護(hù)法學(xué)校保護(hù)家庭
2024-11-18 22:21