【總結(jié)】第17課成長(zhǎng)不煩惱?一、克服煩惱悅納自己?二、敞開(kāi)心扉學(xué)會(huì)溝通討論:小麗為什么會(huì)遭“白眼”?她該怎么辦??小玲過(guò)生日,同學(xué)們紛紛送上賀禮,小麗也送去了自己花一晚上精心制作的賀卡。沒(méi)想到,她在班里遭受了“白眼”……小麗不明白,到底是不是自己錯(cuò)了?一位原本很活潑的女孩子在班里沉默了許多……二、敞開(kāi)心扉
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】第17課成長(zhǎng)不煩惱一.判斷題1.青春是人生最美好的階段,有煩惱和喜悅,我們不必在意。()2.青春期我們會(huì)有很多的煩惱,我們要認(rèn)真對(duì)待,否則就會(huì)形成心理閉鎖。()3.青春期的生理變化對(duì)青少年的心理沒(méi)有影響。()4.在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱和喜悅是正?,F(xiàn)象,我們應(yīng)該做自己的主人提高自制力和自控力。。()
2024-12-05 10:07
【總結(jié)】第四課《多彩情緒》【芝麻開(kāi)門(mén)】趣味園——情境導(dǎo)入:有位老太太,她的兩個(gè)女兒都出嫁了。大女兒家開(kāi)傘店,小女兒家開(kāi)鞋店。晴天時(shí),小女兒的布鞋賣(mài)得好;雨天時(shí),大女兒的雨傘賣(mài)得好??墒牵咸缣鞎r(shí)就愁大女兒的雨傘賣(mài)不了,雨天時(shí)就愁小女兒的布鞋賣(mài)不了。她逢人就嘮叨,連別人都受了她的感染,和她一起憂愁起來(lái)。后來(lái)有人勸她說(shuō):“你晴天時(shí)想小女兒的布鞋賣(mài)得好,雨天
2024-12-09 07:28
【總結(jié)】第五課繽紛情感教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)情感的豐富多彩,逐步使學(xué)生明白情感與道德之間的關(guān)系,情感對(duì)調(diào)節(jié)、控制和消除不良情緒的作用,幫助學(xué)生培養(yǎng)高尚的、積極的、健康的情感。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問(wèn)題的能力、理解問(wèn)題的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生通過(guò)參與課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)體驗(yàn)不同情緒,在學(xué)
2024-11-20 03:28
【總結(jié)】《直面挫折》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí):人生難免有挫折面對(duì)挫折的不同態(tài)度編寫(xiě):審核:課型:新授課時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:了解產(chǎn)生挫折的原因,認(rèn)識(shí)挫折是人生不可避免的;明白挫折的兩重性。2、過(guò)程與方法:通過(guò)探究園活動(dòng),感受人生難免有挫折,理性分析挫折的兩重性。3、情感態(tài)
2024-12-09 05:20
【總結(jié)】唉!看著大晴天,哪兒還有人來(lái)買(mǎi)我大兒子的傘呀!唉!我小兒子的衣服到哪里去曬呀!要是干不了,顧客就要找他麻煩了……老奶奶憂愁:雨天---小兒子的干洗店晴天---大兒子的雨傘店老奶奶樂(lè)呵呵:雨
2024-12-01 00:24
【總結(jié)】第18課多彩的情緒當(dāng)我們看到劉翔奪得奧運(yùn)冠軍時(shí),大家的心情是“高興”2021年,美國(guó)出兵伊拉克,本該和大家一樣享受幸福的童年的伊拉克兒童卻流離失所,你對(duì)美國(guó)的行為感到“憤怒”你覺(jué)得圖中此人的感受是怎么樣呢?“恐懼”情緒茶座
2024-12-08 12:36
【總結(jié)】歡迎走進(jìn)我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不聽(tīng)父母老師的教育,經(jīng)常出入舞廳,網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個(gè)男青年毆打和勒索。有一天,丁某獨(dú)自在家時(shí),這三個(gè)男青年找上門(mén)來(lái)。丁某給他們開(kāi)了防盜門(mén),拿出飲料招待他們。然而,三人絲毫不為丁某的殷勤所動(dòng),反而在丁某家翻箱倒柜,找到了兩千多元錢(qián)和項(xiàng)鏈
【總結(jié)】善用法律保護(hù)自己?1.我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。?2.能夠?yàn)槲覀兲峁┓蓭椭臋C(jī)構(gòu)有哪些??法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。?3.維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑有哪些??1)非訴訟手段;2)訴訟手段。?4.非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。它包括哪些??⑴向政府有關(guān)部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)
2024-11-19 01:53
【總結(jié)】第18課多彩的情緒一、教學(xué)目標(biāo):1﹒情感、態(tài)度與價(jià)值觀①引導(dǎo)學(xué)生用健康的心態(tài)來(lái)透視和欣賞神秘的情緒世界,從而感受到情緒世界的多姿多彩。②引導(dǎo)學(xué)生勇敢地走進(jìn)情感世界,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人們的情緒變化。③注意培養(yǎng)積極情緒,克服消極情緒,從而促進(jìn)身心的健康發(fā)展。2﹒知識(shí)與能力:①了解情緒的含義,喜怒哀懼是情緒
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】第十六課長(zhǎng)大的感覺(jué)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀1體驗(yàn)長(zhǎng)大的感覺(jué),懂得在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)伴隨煩惱,要把握每一天樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。2直面“追星”熱潮,學(xué)會(huì)欣賞自己,悅納自己。知識(shí)與能力1對(duì)照自身的變化,了解長(zhǎng)大的生理心理變化,懂得青春期的矛盾所在,初步學(xué)會(huì)處理成長(zhǎng)中的煩惱與困惑。2學(xué)會(huì)青春期的基本護(hù)理常識(shí),呵護(hù)青春
【總結(jié)】課題第8課相逢在花季課時(shí)分配本課(節(jié))需2課時(shí)本節(jié)課為第2課時(shí)交往有度純化友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確理解男女生在生理、心理、性格等方面的差異,知道適當(dāng)?shù)漠愋越煌囊嫣?,引?dǎo)學(xué)生學(xué)人之長(zhǎng),在交往中達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。2、能夠在實(shí)踐中逐步掌握與異性交往的恰當(dāng)方式,從而在交往中增進(jìn)友誼
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】第二十六課萬(wàn)眾一心奔小康第一課時(shí)全面發(fā)展的小康目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感。2、知識(shí)與能力幫助學(xué)生了解我國(guó)人民生活水平已經(jīng)達(dá)到小康水平,正確理解目前的小康還是低水平的小康。教學(xué)重點(diǎn):感受小康;全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn):正確理解目前的小康還是低水平
2024-12-08 04:42
【總結(jié)】放學(xué)時(shí),受到他人敲詐。遭到社會(huì)青年的毆打或受人要挾做壞事?;蛟S很多人會(huì)忍氣吞聲;也許有人會(huì)以牙還牙,找人來(lái)報(bào)復(fù)我們要學(xué)會(huì)拿起法律的武器,自覺(jué)提高我們的法律意識(shí),學(xué)會(huì)守法,用法,護(hù)法。要提高我們的法律意識(shí),首先要學(xué)法?法律在現(xiàn)實(shí)生活中是一種行為規(guī)
2024-11-27 23:47
【總結(jié)】?①算一算:1+1+5+5+6+6+5+4+4+3+3+2+2+1=??②把這一組數(shù)字重新排列組合會(huì)更容易得出結(jié)果而且又不容易出錯(cuò)。?3×(1+5)+2×(6+4+3+2)=??③我們用音樂(lè)簡(jiǎn)譜把這數(shù)字分成兩段,發(fā)現(xiàn)它又變成了什么呢??11┃55┃6
2024-11-30 05:15