【文章內容簡介】 研究自覺地貫穿著唯物主義和辯證法 5． 哲學的黨性原則指一切哲學都分屬于（）。A．唯物主義和唯心主義 B．無產階級哲學和資產階級哲學C．可知論和不可知論 D．辯證法和形而上學6． 鄧小平關于（），從根本上回答了什么是社會主義，怎樣建設社會主義的問題，取得了科學社會主義在當代最大的理論成果。A．社會主義的本質B．社會主義初級階段的理論 C．改革是社會主義發(fā)展動力的觀點 D．和平統(tǒng)一祖國和“一國兩制”的構想 7． 下列說法，正確的是（）。A．馬克思和恩格斯解決了如何建設社會主義的問題 B．列寧把馬克思主義推進到列寧主義階段C．毛澤東第一次比較系統(tǒng)地回答了如何建設社會主義的一系列基本問題 D．鄧小平理論無需向前發(fā)展了8． 首先實現社會主義從理論到實踐的歷史性飛躍的是（）。A．巴黎公社 B．辛亥革命 C．蘇俄 D．中國（）。A．柏拉圖 B．列寧C．馬克思和恩格斯 D．鄧小平（）。A．社會主義市場經濟理論B．解放思想、實事求是的思想路線 C．改革開放 D．堅持四項基本原則11．“三個有利于”標準中最根本的、處于核心地位的是（）。A．綜合國力是否增強 B．人民生活水平是否提高 C．生產力是否得到發(fā)展 D．人民群眾是否滿意12．黨的（）進一步提出九五39。39。時期和2010年國民經濟和社會發(fā)展的主要奮斗目標。A．十四屆五中全會 B．十四大 C．十五大 D．十三屆四中全會13．建設中國特色社會主義首要的基本理論問題是（）。A．堅持以經濟建設為中心 B．社會主義初級階段問題C．正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系D．什么是社會主義、怎樣建設社會主義14．鄧小平南方講話關于發(fā)展問題最著名的觀點是（）。A．發(fā)展是硬道理 B．抓住機遇，加快發(fā)展 C．關鍵是發(fā)展經濟 D．力爭隔幾年上一個臺階15．中共十六大關于發(fā)展問題的基本觀點是（）。A．發(fā)展是硬道理B．發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務 C．全面建設小康社會 D．科學發(fā)展觀（）。A．商品市場、技術和信息市場、房地產市場 B．商品市場、資本市場、勞動力市場 C．資本市場、技術和信息市場、勞動力市場 D．生產資料市場、期貨市場、技術和信息市場 （）。A．企業(yè) B．市場 C．銀行 D．政府，資源配置的主體是（）。A．市場 B．計劃 C．企業(yè) D．政府，在經濟過熱、總需求過度膨脹并導致通貨膨脹時，應實行（價和經濟的穩(wěn)定。A．平衡性財政政策 B．赤字性財政政策 C．盈余性財政政策 D．以上答案都不對（）。A．計劃和市場相結合的經濟體制 B．有國家宏觀調控的市場經濟體制 C．自由市場經濟體制 D．社會主義市場經濟體制21．文件封裝發(fā)出后，文書人員對辦復的發(fā)文，要履行：（）。A．登記手續(xù) B．注辦手續(xù) C．歸檔手續(xù) D．簽字手續(xù)22．凡是需要立卷的文件是：（）。A．辦理完畢的文件 B．已經使用的文件 C．已經辦復的文件），有利于壓縮總需求，使之適合總供給，保持物D．領導認為重要的文件23．將平時辦理完畢的文件材料，按照立卷目錄中的要求存放起來，叫做：（）。A．立卷 B．定卷 C．歸卷 D．組卷24．一般說來，應該立卷歸檔的文件材料，應以：（）。、上級部門為主 B．本機關、本部門為主 D．本機關和下級機關為主25．將內容涉及同一地區(qū)的文件組合在一起的方法，叫：（）。A．地方特征立卷 B．文件特征立卷 C．通訊特征立卷 D．地區(qū)特征立卷1．C 2．D 3．C 4．C 5．A 6．A 7．B 8．C 9．C 10．B 11．C 12．A 13．D 14．A 15．B 16．B 17．D 18．A 19．C 20．D 21．D 22．A 23．C 24．B 25．A公共基礎知識練習題七1．對發(fā)文進行全面審核工作是：（）。A．核稿 B．簽發(fā) C．承辦 D．批辦 2．內收發(fā)簽收指：（）。A．本機關內部各部門互相傳遞文件的簽收B．履行規(guī)定的手續(xù)接收外單位發(fā)來的公文 C．文書人員檢查包封內文件而進行的簽收D．對文書封件完好進行檢查而簽收 3．清退指將辦完清理出的文書交給：（）。A．發(fā)文機關或指定的專門部門 B．檔案部門C．文件銷毀部門 D．秘書部門4．政府各部門除以函的形式商洽工作、詢問和答復問題、審批事項外，一般不得向下一級（）正式行文。A．機關 B．領導 C．政府 D．兼職負責人5．聯合發(fā)文需要加蓋（）個以上印章時，將各發(fā)文機關名稱排在發(fā)文時間與正文之間。A．2 B．3 C．4 D．5 6．一份公文一般選用（）個主題詞。A．2至3 B．3至4 C．4至5 D．5至6 7．公務員錄用的首要原則是：（）。A．平等 B．公開 C．競爭 D．擇優(yōu)8．小李向教育局局長寫信，提出關于在本縣如何推進素質教育的意見。這是公民依法行使自己的：（）。A．批評權 B．檢舉權 C．建議權 D．監(jiān)督權9．作為非政府組成人員的行政領導者的產生可以采用：（）。A．選任制 B．委任制 C．考任制 D．聘任制 10．國家審計署實行的行政監(jiān)督是：（）。A．主管監(jiān)督 B．職能監(jiān)督 C．專門監(jiān)督 D．財政監(jiān)督11．下列應當辦理免職手續(xù)中，屬職務發(fā)生變動的是：（）。A．離職學習超過一年者 B．因健康原因不能堅持正常工作一年以上者C．轉換職位任職者 D．退休者12．公務員晉升正科級職務，需任副科級：（）。A．1年以上 B．2年以上 C．3年以上 D．4年以上13．那些例行的、按照一定頻率或間隔重復進行的決策是：（）。A．程序化決策 B．非程序化決策 C．確定型決策 D．風險型決策14．市場經濟條件下，中國政府的職能有：（）。A．企業(yè)人事管理 B．企業(yè)經營決策 C．企業(yè)財務管理 D．企業(yè)注冊登記15．我國刑法規(guī)定應當從輕或者減輕處罰的犯罪的未成年人是指：（）。A．不滿14周歲的人B．已滿14周歲不滿16周歲的人 C．已滿14周歲不滿18周歲的人 D．已滿16周歲不滿18周歲的人16．中國人在我國領域外犯罪的：（）。A．原則上都適用我國刑法追究其刑事責任 B．不能適用我國刑法追究其刑事責任 C．只能依犯罪地國家的法律制裁D．經有關國際組織批準，可以適用我國刑法追究其刑事責任（）。17．依照我國刑法的規(guī)定，對預備犯： A．應當比照既遂犯從輕或者減輕處罰 B．可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰C．應當比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰 D．可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰18．被判處無期徒刑的罪犯，經過一次或幾次減刑后，實際執(zhí)行的刑期，不能少于：（）。A．原判刑期的1／2 B．10年 C．15年 D．20年19．某人在其妻的飯中下毒。當妻子捧起飯碗時，他又念及舊情，裝作失手把飯打翻，并迅速將下了毒的飯倒掉，最終沒有造成任何損害。此時，對該人的處理是：（）。A．可以減輕處罰 B．可以免除處罰 C．應當減輕處罰 D．應當免除處罰20．在我國，構成犯罪集團的最低人數是：（）。A．2人 B．3人 C．10人 D．15人21．超過刑法規(guī)定的最長追訴時效的，如果認為必須追訴，有權做出核準決定的機關是：（）。A．最高人民法院 B．最高人民檢察院C．各級人民法院 D．各級人民檢察院22．我國刑法分則對犯罪進行分類依據的主要標準是：（）。A．犯罪主體 B．犯罪的主觀方面 C．犯罪客體 D．犯罪的客觀方面23．“自由王國”作為歷史觀的范疇，它是：（）。A．泛指人的自由B．指人們徹底掌握了社會歷史的客觀規(guī)律而獲得了自由C．指人們擺脫了盲目必然性的奴役，成為自然的主人，成為自己社會關系的主人 D．指人們擺脫了社會歷史的客觀必然性的制約而實現了自由24．在人類歷史發(fā)展的過程中，美國跨越了奴隸社會和封建社會，從原始社會直接過渡到資本主義社會；日耳曼人沒有經過奴隸社會直接過渡到封建社會；中國一些少數民族由原始社會直接過渡到社會主義社會。這些歷史事實說明：（）。A．五種社會形態(tài)劃分的理論是錯誤的B．社會歷史是大量偶然事件的堆積，沒有普遍規(guī)律可言 C．所謂的跨越是以世界范圍內五種社會形態(tài)依次更替為前提的 D．研究社會歷史發(fā)展的客觀規(guī)律不如研究具體的歷史事實重要 25．社會意識形態(tài)和社會意識形式的關系是：（）。A．社會意識形態(tài)是對社會存在的低級反映，社會意識形式是高級反映B．社會意識形態(tài)是社會意識形式的一部分，它在階級社會中或多或少具有階級性 C．社會意識形態(tài)屬于上層建筑，社會意識形式不屬于上層建筑 D．社會意識形態(tài)直接反映經濟基礎，社會意識形式間接反映經濟基礎26．“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期，也要滅亡?！边@句話表明：（）。A．勞動是社會各種生產的表現形式 B．勞動是社會生活的全部內容C．勞動是社會思想文化的直接的物質外殼 D．勞動是人類生存的基礎和源泉27．我們黨在資源、環(huán)境方面提出的建設目標是：（）。A．建設資源節(jié)約型、生態(tài)保護型社會 B．建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 C．建設生態(tài)保護型、環(huán)境協調型社會 D．建設資源節(jié)約型、資源協調型社會28．大學生通過社會實踐和調查，可以獲得十分豐富的感性材料，然后運用科學的思維方法對這些感性材料進行加工制作，透過現象，抓住本質，可以對某個問題有較為深刻的認識。從認識發(fā)展過程看，這是：（）。A．從感性認識到理性認識的飛躍 B．從感覺到知覺的飛躍 C．從實踐到感性認識的飛躍 D．從認識到實踐的飛躍29．我們黨提出要加快科學技術創(chuàng)新和跨越，建設：（）。A．科技型國家 B．創(chuàng)新型國家 C．自主型國家 D．現代化國家30．科學發(fā)展觀的內涵是：（）。A．堅持以人為本，全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀B．按照“五個統(tǒng)籌”的要求推進改革和發(fā)展C．堅持以經濟建設為中心，全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀 D．堅持實現速度和結構、質量、效益相統(tǒng)一的發(fā)展觀1．A2．D 3．A 4．C 5．B6．A 7．B 8．C 9．B 10．C11．C 12．B13．A14．D 15．C16．A 17．D 18．B 19．D 20．B21．B22．C 23．C 24．D25．B26．D 27．B 28．A 29．B 30．A 公共基礎知識練習題八1．“規(guī)定”和“辦法”的正文由因由、規(guī)范和（）三部分組成。A．說明 B．要求 C．事項 D．決定2．負責公文處理工作的是本機關的：（）。A．檔案室 B．業(yè)務處 C．收發(fā)室 D．辦公廳(室)3．文件的拆封是文書人員的職責。至于密件，則應交：（）。A．領導人本人或由其委托的人代拆 B．機要文書或機要室拆封C．辦公廳(室)主任拆封 D．文書人員拆封 4．辦公部門或業(yè)務部門負責人根據來文情況提出初步處理意見，就是公文的：（）。A．擬辦 B．承辦 C．批辦 D．催辦5．一般的傳閱文件，在有關人員傳閱完畢后，文書人員應注明：（）。A．已復文 B．閱畢的日期