【文章內容簡介】 舉例說明須留意的小節(jié)：不嚼口香糖、不抽煙，尤其現在提倡禁煙，更不要在面試現場抽煙。與人談話時，口中吃東西、叼著煙都會給人不莊重的感覺，也顯得不尊重對方。別彎腰垂頭。這不但顯得沒朝氣、精神不振，也會令人覺得你對此次面談缺乏興趣。正確的姿勢應是腰干挺直，雙手放置適當位置，雙眼直視對方雙目并面帶微笑。不可要求茶點，除非是咳嗽或需要一杯水來鎮(zhèn)定自己。不要隨便亂動辦公室的東西。不要談論個人故事而獨占談話時間。自己隨身帶的物品，不可放置考官辦公桌上?？蓪⒐陌⒋笮推ぐ胖糜谧幌掠夷_的旁邊，小型皮包則放置在椅側或背后，不可掛在椅背上。注意自己的說話姿態(tài)。以基本姿態(tài)來說，將手輕握放在膝上是最自然的、標準的，如果和主管談得十分融洽，稍微有肢體語言的出現是自然現象。夸張的動作會讓人厭惡，所以自己在肢體語言上要拿捏妥當才好。注意眼睛看對方的位置。面試時，和主考官面對面那么長的時間，要看主考官臉上的哪個部位較適宜？大致上是看嘴的部分，如果想讓對方了解你的企圖心時，可看眼睛。眼睛和嘴巴一樣都可說話，如眼朝下，不敢直視對方說話，則表示沒信心。一般而言，直盯著對方的眼睛說話是較失禮。所以最好的方式是看對方的嘴巴，有特別想強調的部分，再看人事主管的眼睛，以強調自己的企圖心，這樣效果更好。離座時記住椅子要還原，并向主考官行禮以示謝意。三、考官對考生的十大忠告面試考題一般為三至四題，時間為十五分鐘左右。準備時間和回答時間要分配好，不要準備太久，也不要為了表現自己思維敏捷一上來就直接回答問題，一題準備時間占答題時間的1/4為宜。準備時最好在草稿紙上列出回答提綱。回答要針對性強，簡潔明了，切忌說很多重復或者混亂的話，要點說出后如果實在不能再發(fā)揮，可以結束，不要強求，寧短勿濫?；卮饐栴}時注意看考官，不要老是低著頭?；卮饡r注意找到一張友善的、鼓勵的臉，注視著他講話，你會更有信心?；卮饐栴}要注意層次，看到一個題目，要馬上想好從哪幾個方面回答，明確一、二、三。當你回答最后一個問題時，考官其實已經在考慮給你打分了。所以要把重點放在第一、第二題上。草稿上寫簡單的提綱即可，不要密密麻麻寫一大堆，否則會影響考官對你的印象。并不是時間說得越長越好。個別題目可能需要你結合報考職位論述，但并非所有題目都要聯(lián)系職位。不要勉強。更多備考信息及最新考試公告敬請關注泉州華圖：泉州華圖報名地址：泉州市豐澤區(qū)大洋百貨13樓13B第三篇：作為面試考官的一些必看忠告作為面試考官的一些忠告（原文發(fā)表在各大論壇及博客上）去年，我當了3天我們這個市的公務員考試面試考官，平均每天要面試30個考生，3天下來就接近100個。很累，但挺有成就感，看到考生表現得優(yōu)秀，我為他（她）高興，看到臨場緊張、發(fā)揮不好的考生，我也跟著心里著急。一想到我的打分可能影響別人的命運，我生怕有一點點不慎，豎著耳朵聽準考生的每一句話，認真地打好每一項分數，認真地比較，特別第一天，天陰得厲害，在北房間里坐了一天，回家時感覺腿都不像是自己的了！三天下來，遇到一些有趣的事，想在這里寫出來，如果您要是打算考公務員，不妨看看，也許我的經驗對大家有點啟發(fā)。一、考生表現模式化不知道往年面試情況如何，但在今年面試中，以我所在的考場為例，發(fā)現很多考生，不知道是受網絡上的面試技巧影響，還是上了同一個培訓班，表現得極為相似！舉幾個例子：在考場禮儀上的，有的考生簡直像個機器人。一進門，帶著職業(yè)微笑，雙手疊放在腹部，雙肘分開，深深地一鞠躬，深情地說：各位考官，各位工作人員，上午好，您們辛苦了！考官每說一句話，都眨著眼睛，含笑著點頭：恩，謝謝！臨走時，再深深地一鞠躬：再次感謝各位考官，祝您們身體健康、精神愉快、工作順利、全家幸福！這樣寫出來好像挺不錯的表現，但放在實際場景中，就顯得有點虛了啊，畢竟我們不是考空姐！大方、自然一點就好！更驚人的是：考官念完一道，示意考生可以回答，考生面帶微笑說：——“考生現在開始思考！”——“考生思考完畢，考生開始答題！”第一次聽見有人這么說，我用余光看到，我們組的考官明顯都吃了一驚！關鍵是每題之前都來上這么一句！不過很快大家都適應了，因為下一個進來的考生也這樣子！還有： ——“請允許考生思考片刻！”一個姑娘，答得倒很不錯，就是回答每題前都不忘來上一句： “考生思考完畢，請求答題！”（讓我想起了衛(wèi)星發(fā)射現場?。┻€很誠懇地笑著看主考官司，等著主考官表態(tài)！結果我們組的主考官害怕她這樣會耽誤答題時間，每次不等她說完，就趕快點頭表示同意！當我們適應了這種方式，一個更有意思的考生出現：——“考官開始答題”（誰是考官?。。翱脊俅痤}完畢”（語氣硬是不加個逗號，非得連著說？）主考官問，您還有什么要補充的嗎？答：——主考官沒了?。ㄊ裁唇兄骺脊贈]了？）“凡事預則立，不預則廢”結構化面試中有一道組織協(xié)調題，給您一個主題，讓您說說如何組織一次培訓，或者是宣傳、會議、參觀、檢查等等。一般說來，考生都說要先做一個工作計劃或方案，這倒沒錯，可一上午15個考生，7個全用同一句話來開場：“俗話說，凡事預則立，不預則廢！” 以至于我一聽到，“俗話說——”，心里就暗暗嘆氣：又來了！怎么就不能換句話呢？看來網上這篇面試技巧除了我以外，很多人也都看到了啊！第二天午休時，大家說起考場里陰冷，一位考官說：昨天天陰，今天我特意多穿了衣服！好受多了！結果有三個人異口同聲地說：“凡事預則立，不預則廢！”有一位老兄，剛說到“凡事預——”忘詞了！不過還算是應變能力強，愣了一下說：“凡事預先都要有個計劃！”不過說實話，我們沒有因為說了這句話就給考生扣分，主要還是看具體答題的情況，如果您完全按網上的套路一字不差地答，沒有結合題目里的內容的話，就只能得到基本分數了。類似的還有：談到如何處理人際關系時，這一句來了：“海明威說，每個人都不是一座孤島（所以人和人產生碰撞是難免的）??”，說 實話，先不管海明威是不是說過這句話，當初我在網上看到某個人寫的面試技巧時，也覺得這句話引用得不錯，不過大家也得想想啊，既然您能在網上看到，別人也能啊，這樣一來您再用這句話，不是笨點了嗎？ 一上午說這句話的考生大約有3個！如何做好領導交給您的一項工作？答：這是領導（或組織上）對我的信任，我一定要把這項工作做為一次鍛煉和提升 的機會??——這是您的正常工作！這樣說高度恁高點了吧？如何組織一次活動？千篇一律地說：做好事前、事中、事后三段。事前做好計劃（那句著名的凡事預則立不預則廢就是放在這兒說的），事中選擇好時間、地點、人物，做好經費預算（也不管這是一項什么工作，需不需要經費），安全保衛(wèi)（一次單位內部的會議也需要安全保衛(wèi)嗎？！）注意協(xié)調各方面關系，事后寫好總結報領導審閱，做好經驗總結。說得很流利，但您倒是說一點具體的內容?。《?、答題不夠謙虛或不切實際“我們大學生有著很高的理論水平，所以（一般是自信我能干好這項工作）??” ——是么？很高嗎？當著考官的面這樣說合適嗎？向領導提建議，領導不接受怎么辦？——答：“我反復勸說，相信領導一定會接受的?！薄叭绻I導仍不接受，我會向上級部門和領導反映，直接到他接受為止！”——至于嗎？！不就是個建議嘛！又不是發(fā)現領導有什么違法亂紀的行為！“處室的領導一定會配合好我的工作的！”——我無語了，您考的職位是局長？如果您在會上布置一個文件，領導在場時沒人提意見，領導出去一下，下屬單位的與會者紛紛置疑，您怎么辦？——很多考生看起來像剛畢業(yè)的大學生，有這樣答的：我根據反映，當場修正這個文件！不用我說，大家也知道考進去是當基層公務員，怎么會有權力當場改文件呢？三、答非所問型問：您怎么看待社會上某一現象？如何解決？此題要分析此現象的成因，包括人的心態(tài)、社會環(huán)境、制度問題等，然后提出解決辦法，有一些看來是學生會干部的人這樣回答：——我是***員，如果是我，絕對不會出現這個情況，我絕對能做到??還有，如果您的同事老是失信，您該如何是好？正確的回答應該是分析失信的原因，然后大度地對待，幫助他講誠信。有些實在的同志回答：“離他遠一點，不和他玩了！”還有人回答：“一定要讓此人認識到失信是一種嚴重的危害黨、危害國家、危害祖國和人民的違法犯罪行為。”——太嚇人了吧！四、口誤類型“俗話說：三十六行，行行出狀元?！逼鋵嵨业囊庖娛牵绻f錯或沒什么效果，這樣的大家都知道的話不說也罷，不會影響您的分數。反而說錯了，給人印象不好。畢竟面試中很關鍵的一環(huán)是贏得考官的好感。說到模式化答題，還有: 談到對一個問題的認識時，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，第一次聽感覺這考生還不錯，結果一上午來一個這樣說，再來一個還這么說，又暈了！休息時，我身邊的一個大學教授說：“這是哪個培訓班教的，真想把他們老師拉出來揍一頓！”五、不了解社會的答法一些市區(qū)報廢的機動車流入農村，一些學校用來接送學生，怎么解決？ 答1：讓農機局去檢查答2：讓學校買新車答3：讓家長買車送孩子答4：應該走著去上學公園免費開放人太多怎么管理？答：不應該免費，重新賣票。某鎮(zhèn)政府向農戶免費送樹苗，改善了農村居住環(huán)境，這對于新形勢下做好農村工作有何啟示? 答：一定要做好農村的環(huán)境保護！（這是被出題人給繞進去了，光看前面，沒看最后一題的問法?。┐穑航ㄔO社會主義新農村，光送幾個樹苗有什么用！該一心發(fā)展經濟！聽著有道理，但題的本意好像不是這樣的?。∞r民種芹菜，豐收了，可是賣不出好價格怎么辦? 答：要加大農業(yè)科技投入(剛想說好——)，提高產量!——兄弟，您看清題，已經豐收了！未經檢測的蔬菜進入市場怎么辦？答：讓稅務局去查不錯不錯，還知道讓政府部門去查，比那些說“教育百姓不要買”的人強！一些市區(qū)報廢的機動車流入農村，一些學校用來接送學生，怎么解決？這題還有一位仁兄答：發(fā)動當地群眾，每天早上埋伏在這些車的必經之路上，抓住一輛廢掉一輛！這答案聽著怎么就覺得怪呢？到底是哪兒怪呢？面試時間共20分鐘，可以思考一會再答。聽其他考官說，他們考場上有個考生，一說開始，低頭奮筆疾書，不抬頭，考官那個急啊，可又不到提醒的時間，終于，距結束還有三分鐘時，該考生抬起頭來，說：“回答完畢！”這些畢竟是少數情況，被我集中起來說了，出現上述的情況，我分析有幾種原因: 一是剛畢業(yè)不熟悉社會實際，不了解時事。二是太緊張，不知道說什么好。三是受到網上面試技巧和