【總結】第七章質量和不同之處?之處?大小的木結構樓房有何不同?不同物體含有的物質多少不一定相同?一、質量:物體所含物質的多少猜想:探究:質量與物體形狀、狀態(tài)和位置有無關系?設計實驗:1.把一塊橡皮泥把它捏成各種形狀,其質量會改變嗎?2.讓冰熔化成
2024-11-30 06:38
【總結】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力施力物體:施加力的物體受力物體:受到力的物體一、力是什么?力是物體對物體的作用想一想1、不接觸的物體能否產(chǎn)生力的作用?2、單獨的一個物體能否產(chǎn)生力的作用?可以通過實驗或事例說明。想一想1、不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用。2
2024-11-30 06:39
【總結】駿馬在快速奔跑烏龜在緩慢爬行說明:運動是有之分的。快慢第一課時怎樣比較運動的快慢20秒內(nèi)一定捕捉你!600米內(nèi)能追上我算你狠!獵豹褐羚羊獵豹能捕捉到羚羊嗎?獵豹20秒后要停下來調節(jié)體溫和心跳,而羚羊600米后還能繼續(xù)奔跑。獵
2025-06-05 22:08
【總結】多媒體教學課件物理研究什么?物理有趣有用嗎?第一章打開物理世界的大門走進神奇探索之路站在巨人的肩膀上一、自然中的神奇宇宙大爆炸帶來了滿天星斗。我們就生活在這滿天星斗中一顆稱為地球的行星上。大氣對光有散射作用,波長較短的光易被散射,紅光波長較長,不容易被
2024-12-01 21:09
【總結】第二章:運動的世界棗園初中梁蕾第一課時物體運動有快有慢,哪些方法可以描述物體運動的快慢?,判斷烏龜勝利的依據(jù)是什么?的?,誰運動得快?又以什么為依據(jù)?……比較物體運動快慢的方法1、相同的時間,比較運動的路程
2024-12-08 05:38
【總結】中小學課件站從生活走向物理從物理走向社會學會學習課題:質量中小學課件站請把實驗桌上的大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進行分類;說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?試一試,你能行中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站大頭
2024-12-07 15:11
【總結】《壓強》說課一、說教材1、教材的地位及作用:《壓強》是八年級
2024-11-18 21:45
【總結】第一節(jié)動與靜長度與時間的測量快與慢科學探索:速度的變化一、運動的世界在月明星溪的夜晚,我們在外面散步時,常常有月亮跟著我們走的感覺,你知道這是為什么嗎????你能舉出那些在生活中熟悉的運動嗎?1、上學的學生、下班的工人、飛翔的小鳥、游動的金魚、飛馳的汽車、奔跑的駿馬、流動的空氣2、地殼的運動,大
2024-11-19 15:16
【總結】“”溫故知新物距u像距vu2fu=2ffu2fu=fuf像的性質物距u像距vuf——像的變化物近像近小原理像的性質正立、放大、虛像①放大鏡②顯微鏡光學顯微鏡:物鏡焦距很小,標本在其一倍焦距和二倍焦距之間,通過物鏡成放大倒立的實
2024-12-08 10:15
【總結】第二節(jié)力的合成引入GTGT2T1GTGGT1T2T3T5若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,則這個力叫那幾個力的合力.一、合力二、分力若一個力作用在物體上所產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,則這個力叫那幾個
2024-12-08 13:43
【總結】第二節(jié)科學探究:液體的壓強這些現(xiàn)象與液體的壓強有關嗎水壩為什么上窄下寬?潛水員穿不同的潛水服?迷你實驗室丙結論:液體也有壓強?液體的壓強有什么特點呢??學生討論并小結?1對容器的底可能有壓強?2對側壁可能有壓強?3內(nèi)部向各個方向可能有壓強?4與液體的深度可能有關
2024-12-08 13:41
【總結】?實驗:1?實驗:2歸納:物體的質量跟它的體積和種類有關。??????ρρρρρ實驗:3鐵塊A鐵塊B鋁塊A鋁塊B物體體積(厘米3)質量(
2024-11-28 01:20
【總結】做功的快慢第四節(jié)甲乙兩位同學分別將12塊磚搬到二樓每塊磚重為10N,樓高為3madcb甲、乙兩同學做多少做功?(1)、由abc圖可知在6min的時間里,甲搬12塊磚,乙搬6塊磚。甲乙磚數(shù)
【總結】空氣的“力量”第三節(jié)從生活走進物理從物理走進生活?空氣內(nèi)部各個方向是否有演示實驗1:受力分析小結:空氣有壓強。F水G紙片F(xiàn)空紙片紙片F(xiàn)空F水?:?空氣內(nèi)部各個方向都有壓強,這種壓強稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。?:?空氣受
2024-11-30 06:37
【總結】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?物理量G/Nh/mF/Ns/mW手對木材W手對機械123用手直接對木料做功與手對機械